孤独症流量门户 自闭症机构入驻

星星桥总部

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:星星桥总部
成立时间:2016年11月04日
机构全称:上海建京教育科技有限公司
负 责 人 :司艳美
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :上海,,云岭东路89号11层1117室 导航
专栏简介:星星桥总部服务平台总共收录了星星桥总部在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交相关信息305条,其中自闭症专业文章288条,自闭症视频课程16条,自闭症人物访谈1条,自闭症学术论文0条,星星桥总部目前的内容数量在全国所有机构中位居8位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握星星桥总部的专业能力,从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:上海建京教育科技有限公司简称“星星桥总部”,星星桥——中国特需孩子康复服务平台,是由石建莉博士联手中外知名专家共同创立的针对中国特需孩子康复服务平台,面向孤独症、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症等儿童发育问题,为孩子和家长提供科学专业的康复咨询服务。孤独症给孩子和家庭带来了极大的痛苦,给社会带来了沉重的负担。但中国在孤独症康复领域却缺少真正科学专业的理念和模式,以行为强化和技能训练为核心的传统康复模式依然大行其道,早已无法满足中国孤独症康复的专业需求。星星桥融合国际先进的孤独症康复模式,自主研发“TLS 语
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星星桥总部专栏sign up

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  • 父母在孩子开启的对话中如何恰当回应?

    2.5K

    2024.04.29

    父母在孩子开启的对话中如何恰当回应?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:星星桥,语言发育障碍,孩子对话

    在对话中缺乏主动语言,这是大多数语言发育障碍的孩子遇到的问题。当孩子成功启动了一次对话时,父母需要跟随孩子的领导,并在任何时候回应他。但是在对话过程中,回应的时机和内容是什么呢?
  • 社交对孩子来说有多重要?

    2.4K

    2024.04.28

    社交对孩子来说有多重要?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:星星桥总部,社交技能,社交障碍问题

    我们需要及早预防和改善社交障碍,通过构建社交思维、培养社交技能、心理健康教育等系列专业干预手段,提高儿童社交技能。要解决社交障碍问题,首先要知道孩子的社交能力水平。那么如何评估孩子的社交能力呢?
  • 利用孤独症孩子的重复刻板行为,比惩罚管用

    2.2K

    2024.04.17

    利用孤独症孩子的重复刻板行为,比惩罚管用

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:星星桥,孤独症孩子,重复刻板行为,自我刺激

    家长一般很难理解和管理ASD孩子的重复刻板行为,有的家长常常使用行为矫正方法来消除这些异常行为。这里我们会为家长提供一些积极、乐观的视角,来更好地面对孩子的重复刻板行为。
  • 在家里怎么带孤独症孩子?

    2.8K

    2024.04.16

    在家里怎么带孤独症孩子?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:星星桥,孤独症孩子,家庭干预

    培养家长成为孩子干预道路上的CEO,把孩子培养成独立的思考者和学习者,一直是我们星星桥的干预理念。首先,我们先思考两个问题:第一个问题,目前来看,在与孩子的关系当中,你是孩子的CEO还是孩子的保姆?第二个问题,你的孩子是否已经开始了独立思考和学习的征程呢?
  • 孤独症孩子的能力阶段,如何判断?

    2K

    2024.04.15

    孤独症孩子的能力阶段,如何判断?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:

    关键词:星星桥,孤独症孩子能力阶段,孤独症谱系障碍儿童

    十大能力是孩子从诊断后到进入幼儿园、再到进入小学需要的能力。必须要解决不具备这些能力的核心障碍,孩子才能顺利进入幼儿园和小学。那么如何判断孩子LSP的能力阶段?以下我们来做个简要说明。
  • 喊孩子名字,宝宝不回应怎么办?

    2.6K

    2024.04.10

    喊孩子名字,宝宝不回应怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:星星桥总部,强化,听觉锻炼

    家长们,有遇到过喊孩子名字不回应吗?有的家长为了验证宝宝对名字的反应,经常无缘无故,想起来就叫一声孩子的名字,但叫完名字,宝宝做出反应后,家长又没有任何表示。如此不断重复后,宝宝就会认为叫名字这件事太无聊了。当宝宝看向你时,家长应该给他一个好看的玩具,或者拍拍手表示要抱他,给他一些反馈。
  • 玩转小游戏,让孤独症孩子黏上你!

    2.7K

    2024.04.09

    玩转小游戏,让孤独症孩子黏上你!

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:星星桥,孤独症孩子,联合行动流程,LSP模式

    “玩”对孤独症孩子干预的重要性想必大家已经清楚了。但怎么和孩子玩起来仍是部分家长的难题。今天就来说说联合行动流程,助你玩转小游戏,让孤独症孩子黏上你!
  • 如何锻炼孤独症孩子手部精细运动?

    1.5K

    2024.04.09

    如何锻炼孤独症孩子手部精细运动?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:石建莉博士

    栏目:知识普及

    关键词:星星桥,孤独症孩子,精细运动,感统训练

    锻炼手部精细运动,是感统训练的一种。关于“感统”和“感统训练”,部分家长或许不太了解。人体有七大感知觉,视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭平衡觉和本体觉。这些感觉都是人体的器官根据环境信息感受到的,而感觉统合负责的就是人体有感觉之后大脑和身体相互协调的这一过程。
  • 世界孤独症关注日,星星桥公益活动关爱孤独症孩子

    2.7K

    2024.04.09

    世界孤独症关注日,星星桥公益活动关爱孤独症孩子

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:世界孤独症关注日,星星桥,孤独症孩子,星星桥上海中心

    ​4.2日,世界孤独症关注日。在这特殊的节日里,星星桥全国线下中心都精心设计了孤独症日公益活动,以期让社会对孤独症有更清晰的认识,让更多人关注、包容孤独症人群。
  • 世界孤独症日蓝色公益月:关爱星星的孩子

    2.7K

    2024.03.25

    世界孤独症日蓝色公益月:关爱星星的孩子

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:星星桥,世界孤独症日,孤独症儿童

    “世界孤独症关注日”提醒人类社会:应该实现孤独症患者与普通人间的相互尊重、相互理解与相互关心。人们应努力让4月2日成为孤独症患者自信与愉快生活的节日。为关爱星星的孩子,星星桥上海中心举办了世界孤独症日·蓝色公益月活动。

共288篇文章

  • 星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛盛大开启

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛

    标签:官方商城

    论坛介绍为加强中国特需家庭康复领域的学术交流,全面提高发育行为医学诊疗、科学康复服务和家园共育的能力和水平,星星桥邀请国际和国内大咖就诊断、康复、科学、育儿等方...查看更多
  • 多动症的预后如何?  看看石建莉博士如何解答!

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:注意力缺陷,星星桥石建莉,多动症的预后

    标签:科学康复

    怎么判断孩子是否患有多动症?如何帮助多动症孩子?如何解决多动症带来的学习困难、行为和情绪问题?星星桥引进了国外最新非药物治疗方法,帮助孩子改善注意力、控制冲动和...查看更多
  • 孩子不愿意分享怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:孩子不愿意分享怎么办?

    标签:关于我们

    孩子不愿意分享怎么办?第一,学会分享,通常是普通发育孩子两岁半以后才有的。两岁半之前的孩子,我们不要求。第二,先选择孩子不太喜欢的玩具。第三,建立轮到我,轮到你...查看更多
  • 自闭症孩子存在着过渡转换困难怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,过渡转换困难

    标签:

    很多自闭症孩子孩子不能从他喜欢的活动过渡转换到他不喜欢的活动,不能从他熟悉的场景过渡转换到她不熟悉的成绩。家长应该怎么办?帮助自闭症孩子解决过渡转换困难的五个小...查看更多
  • 如何分析孩子产生行为问题的原因?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:行为问题,问题行为

    标签:

    如何分析孩子产生行为问题的原因?分析问题行为,从孩子方面、成人方面和环境三个方面来分析这些原因。...查看更多
  • 家长带给孩子哪些压力?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:认知,家长带给孩子哪些压力?

    标签:关于我们

    家长带给孩子哪些压力?第一个,拔苗助长的压力。孩子虽然生理年龄已经三岁了,但是发育年龄有可能停在一岁之前。所以一岁之前的孩子,她的主要的干预目标依然是语前基础能...查看更多
  • 自闭症孩子总是发脾气怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,自闭症孩子发脾气怎么办?

    标签:

    自闭症孩子总是发脾气怎么办?第一,自闭症孩子发脾气的时候我们承认要保持冷静,不能在孩子发脾气的时候,我们也情绪失控。第二,我们要满足自闭症孩子的生理上的需求,孩...查看更多
  • 父母是自闭症孩子的工具手怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:精细运动,自闭症,自闭症孩子,父母是自闭症孩子的工具手怎么办?

    标签:关于我们

    ​有些自闭症孩子总是拉着父母,用妈妈的手或者爸爸的手去帮他做那些动作,比如说开门关门,让妈妈和爸爸的手去帮他拿他想要的东西,而不是自己动手。自闭症孩子不自己动手...查看更多
  • 自闭症孩子的注意力持续时间太短怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,自闭症孩子注意力持续时间太短

    标签:

    孩子的注意力持续时间太短怎么办?我们看到有些孩子玩玩具,拔了几秒钟扔了又换一个玩活动,也是坚持不了多长时间又想找了。那我们应该怎么办呢?大家可以试试下面几个策略...查看更多
  • 自闭症孩子有攻击行为怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:自闭症,孩子情绪,自闭症孩子,自闭症孩子有攻击行为怎么办?

    标签:

    自闭症孩子攻击行为是指咬人、踢人、打人、推人。为什么自闭症孩子有攻击行为呢?通常的原因有两点。第一个,就是被过度刺激了,自闭症孩子不能调节自己的情绪和冲动。第二...查看更多

共16篇视频

  • 认证培训:星星桥“TLS语言·学习·社交”认证培训开启!

    2.5K

    2024.04.29

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:上海建京,语言康复,高功能孤独症,星星桥,TLS语言

    高级学习能力个体咨询(石建莉),适用于5-18岁ADHD,高功能孤独症,阿斯伯格或其他发育迟缓患者,存在社交缺陷、执行功能缺陷,情绪或行为问题,家长不知如何制定干预计划者。医生或康复师等专业人士可参与旁听和讨论。
  • 星星桥长春中心:星宝回赠铁柱哥哥手工礼物

    2.3K

    2024.04.16

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:星星桥长春中心,上海建京教育,星星桥总部

    ​2024年4月2日,星星桥长春中心在长春市动植物公园举办了“星光璀璨·爱不单行”公益活动。这次活动获得了“长春动植物公园”官方的大力支持,不仅免费提供了LED大屏和舞台的使用,园区内的当红流量大V“雪饼猴”老师(王铁柱先生,下文统称“铁柱”),也加入了公益活动中。
  • 进入小学喜获奖状,特殊小朋友也一样拥有无限可能!

    2.1K

    2024.01.29

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:上海星星桥,特殊教育,干预训练

    步入2024年,上海星星桥营养健康部依旧关爱着孩子们的成长。 1.23号,喜报传来。我看到我们饮食群里一位妈妈非常激动的文字,上面写着:薛老师和您报喜了,小明获得奖状了!
  • 星星桥医教康百城同行:海外专家石建莉、Amy Frisbie国际学术演讲

    2.8K

    2023.06.29

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:石建莉,星星桥星星桥医教康百城同行

    星星桥海外专家石建莉、Amy Frisbie国际学术演讲中深度讲解!知名专家大咖联合各地专业医生,全国19城巡回演讲,与你在线下直接对话;多个医教康领域关注的主题,行业最新动态,让你收获干货满满的知识。公益免费演讲,等你来参与!
  • 医教康百城同行全国巡回演讲:石建莉博士和Amy Frisbie国际专家联合分享孤独症康复经验

    2.6K

    2023.06.01

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:医教康百城同行,孤独症康复,石建莉,星星桥

    如何培养孤独症孩子成为独立的学习者?如何提升孤独症孩子的社交能力?这些大家关注的话题,将在6月17日开启的医教康百城同行——星星桥海外专家石建莉、Amy Frisbie国际学术演讲中深度讲解!知名专家大咖联合各地专业医生,全国19城巡回演讲,与你在线下直接对话;多个医教康领域关注的主题,行
  • 星星桥21天读书陪伴营共读《LSP自闭症谱系障碍学习风格简介》,即将开营

    3K

    2023.04.24

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:星星桥陪伴营,LSP自闭症谱系障碍学习风格简介,石建莉

    星星桥本次陪伴营共读《LSP自闭症谱系障碍学习风格简介》。此书由审核翻译、星星桥创始人石建莉博士亲自带领,为渴望在读书中成长的书友们答疑解惑,专业老师陪伴学习不孤单。LSP高级教程侧重于对家长及专业人士进行10个 LSP组件的干预设置和实施能力方面的培训。
  • 星星桥各校区举办​4.2 世界孤独症关注日活动

    3.1K

    2023.04.06

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:星星桥各校区举办​4.2 世界孤独症关注日活动,石建莉,星星桥武汉中心,星星桥南昌中心,,星星桥长春中心,星星桥太原中心

    3月28日,联合麦田幼儿园,在双街新家园小区举行了一场关爱孤独症义卖活动。在校区小朋友演唱《蜗牛和黄鹂鸟》后,进行了颁奖环节,天使宝贝、运动小能手,以及河南财经金融学院教育科学学院应用心理学专业的大学志愿者手捧奖状,自豪满满。
  • 星星桥直播预告——点亮星光·为爱宣讲直播活动

    2.2K

    2023.04.06

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:星星桥直播预告,世界孤独症日,点亮星光·为爱宣讲直播活动

    4月2日世界孤独症日即将到来,星星桥特别推出点亮星光·为爱宣讲直播活动。21天25位讲师公益开讲,3月29日-4月16日不见不散!星星桥创始人、海外专家、各校区校长及教学督导、优秀家长,围绕TLS语言·学习·社交三大板块,全覆盖特需孩子的阶梯成长计划。
  • 多地学校因甲流导致班级停课,家长该如何应对?

    2.2K

    2023.03.02

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:甲流和感冒/新冠等的区别,出现什么症状可能是甲流,如果患上流感怎么办

    区别甲流与普通感冒:普通感冒开始时往往会表现为鼻塞、流鼻涕、咳嗽等呼吸道症状,通常症状轻微而且多数能够自己恢复;而流感在开始时往往表现为病人发高烧、全身酸痛,但是鼻塞、流鼻涕、咳嗽等呼吸道症状在一开始时却可能不太明显。
  • 星星桥直播预告:海外言语治疗师如何开展自闭症儿童语言教学

    2.7K

    2023.02.24

    来源:上海建京教育科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:星星桥直播预告,海外言语治疗师如何开展自闭症儿童语言教学,自闭症儿童的语言训练

    直播主讲-赵晶博士-星星桥天津河东中心 欣怡老师直播主题海外言语治疗师如何开展自闭症儿童语言教学自闭症儿童的语言训练,海外科班言语治疗师是如何做的。加拿大言语语言病理治疗专家赵晶博士和星星桥天津河东中心语言教学督导欣怡老师将在星星桥直播间为您解读。

共76篇文章

  • 如何照顾自闭症孩子?

    1.9W

    2020.06.28

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:石建莉

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症筛查,石建莉,星星雨

    ◇文|石建莉博士如何照顾自闭症孩子?自闭症孩子康复的目标到底是什么?相信很多家长都一直心存迷茫。在追问这些问题的答案之前,我觉得家长应该问问自己:你对孩子的期望是什么?你准备如何照顾他? 很多时候,孩子的康复、现状不如预期,原因可能在我们家长自己身上,如果我们自己都没掌握正确的方法,而对孩

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为您找到以下相关论文

  • 初一多动倾向学生团体训练及效果研究

    2.1K

    2023.07.04

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:注意力缺陷/多动障碍(ADHD),行为问题,团体训练

    注意力缺陷/多动障碍(ADHD)是指儿童出现与年龄不相符的注意力难以集中或注意力集中时间短暂以及易冲动性的症状。虽然ADHD的症状较多出现在儿童时期,但不可否认大多数患有ADHD的儿童将在青春期和成年期继续出现症状和损伤。同时随着ADHD儿童进入青春期,儿童时期较为显著的多动和冲动等症状往
  • 孤独症谱系障碍诊疗现状与展望

    1.9W

    2020.02.08

    来源:2015 年 7 月中山大学学报(医学科学版)第 36 卷

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,DTT,PECS,RDI,儿童孤独症,儿童孤独症康复,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,精细运动,康复训练,认知能力,社会交往,生活自理,世界孤独症日,视觉支持,提示,言语障碍,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症

    孤独症谱系障碍(ASD)是一组病因未明、致残率极高、以症状定义的神经发育障碍性疾病。 近年来,不同领域的科学家对 ASD 的研究取得了诸多成果,包括对行为定义取得了共识、提高了婴幼儿早期表现认识、多方面了解其神经心理机制、发现罕见和常见的基因突变、逐步建立及完善系统性临床评估和循证干预措施
  • 浅谈特殊教育学校数学教学情境设计

    2.4K

    2023.08.15

    来源:读与写

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:浅谈特殊教育学校数学教学情境设计,特殊教育,认知能力

    教师在设计教学情境的时候,需要结合学生自身能力、需求,不断调整、改善教学情境,制定符合学生学情的任务,注重情境的趣味性和教学性,这样,才能够保证学生在教学情境中获得知识和力量。
  • 海峡两岸融合教育的支持性措施:借鉴与挑战

    2.3K

    2023.03.03

    来源:绥化学院学报第41卷第10期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:海峡两岸融合教育的支持性措施,借鉴与挑战,康复训练

    海峡两岸的教育环境不同,融合教育的实施及支持性措施也难以套用。我国台湾地区特殊教育起步较早,且诸多支持性条件与措施也使融合教育较能顺利推展。我国大陆地区幅员辽阔、学生与校数多,且各地办学条件与资源不一,因而各项支持性措施的执行或改进几乎都是大工程。不过,海峡两岸朝向融合教育发展的方向应是一
  • 融合教育背景下特殊需要儿童“一人一案”的制作管理探究

    1.6K

    2023.07.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,特殊需要儿童

    普通幼儿园开展融合教育工作,除了做好特殊需要儿童的干预帮助工作,还要注重加强个人档案的制作与管理,确保完成落实“一人一案”的基本任务。“一人一案”是推动学前融合教育工作的重要抓手,“一人一案”为每个特殊需要儿童提供了非常适合的教育。
  • 高孤独症特质大学生情绪表达和调节与述情障碍特质的关系*

    2.3K

    2023.04.22

    来源:中国心理卫生杂志,2022,36(12):1057-1062

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,认知,共情能力,ASD,述情障碍

    高孤独症特质大学生的述情障碍特质通过表达抑制策略间接强化对情绪表达的抑制,暗示了既往研究中,个体抑制情绪表达的行为与孤独症特质正向关联的结果[48],实际上可能是由于述情障碍特质的影响。表达抑制作为一种适应不良性情绪调节策略,习惯性使用表达抑制策略进行情绪调节对个人心理健康存在负面影响[4
  • 五感艺术疗愈下自闭症儿童辅具设计介入的途径

    2K

    2023.10.20

    来源:三明学院学报第39卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精神疾病诊断,孤独症,社会认知,语言障碍,沙盘游戏

    自闭症儿童对于音乐、绘画、舞蹈等艺术形式所表现出的兴趣和关注,也验证了五感艺术疗愈理念在对自闭症儿童进行注意力和观察力的训练中能够引起一定的刺激反应。同时,五感艺术疗愈也能对自闭症儿童进行有意识的以及相对稳定的注意力训练,提升自闭症儿童全面发展的认知能力,最终达到有效促进其智力开发的目标。
  • 浅析培养特殊儿童生活技能的研究

    2.2K

    2024.01.15

    来源:基础教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,生活自理,自闭症儿童,钟山县特殊教育学校

    对特殊儿童开展特殊教育,主要目的是帮助其快速适应当前社会发展,掌握生活技能和生活意识,并使其在成长期间逐渐成为具有一定生活能力的现代化社会公民。但在实际进行教育中,为保证对特殊儿童教育效果,应从多方面进行考虑,利用多种有效措施,为特殊儿童培养提供良好条件,并以此提升特殊儿童对生活技能掌握水
  • 社会故事干预孤独症儿童的研究现状与展望*

    1.8K

    2023.10.14

    来源:现代特殊教育(高等教育研究) 2022年第6期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,阿斯伯格,社交故事,共情能力,关键反应训练,

    孤独症患者在心理上的缺陷导致他们在理解他人所想、观察他人的情绪变化等方面存在困难,以致于他们面对不同情境时会出现不恰当的行为反应。社会故事干预法针对孤独症儿童的社会认知和心理认知缺陷,通过各种方式呈现简短的社交场合情境故事来教会儿童在不同的社会场合、不同的情况下如何回应,以提高孤独症儿童的
  • 心理行为干预在自闭症儿童中的应用经验分析

    3K

    2024.04.29

    来源:养生保健指南2021年第26期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:刻板行为,儿童康复,儿童自闭症,生活自理,自闭症儿童,,自闭症干预

    自闭症儿童出现刻板行为或重复行为,并伴随认知功能、语言功能以及社会沟通等诸多层面的障碍,近年来自闭症在儿童中的发病率有所上升,此类患儿的病情较为复杂,同时治愈难度较高,与正常儿童对比广大自闭症儿童非常容易发生躯体化、人际关系敏感以及强迫状态等一系列精神障碍。现阶段对于自闭症儿童还尚无特异性
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专科以上学历,有经验者优先考虑

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上海建京教育科技有限公司

成立:2016-11-04

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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上海建京教育科技有限公司

成立:2016-11-04

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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上海建京教育科技有限公司

成立:2016-11-04

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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