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来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:重庆康语杨家坪中心实力如何?,九龙坡区自闭症儿童康复/语言训练
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作者:万古
栏目:家庭康复
关键词:自闭症宝宝一出门就疯跑,如何制止,行为表现,干预方法
来源:HGM
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栏目:社交训练
关键词:自闭症儿童,提高认知能力自闭症的10个游戏脚本,10个游戏脚本
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作者:WXC
栏目:情绪行为
关键词:自闭症,攻击行为,情绪表达,干预训练,多陪伴孩子
来源:24小时特教
作者:24小时特教
栏目:认知训练
关键词:听觉训练,视觉注意力,协调训练
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栏目:融合教育
关键词:融合教育,特殊教育,特殊儿童,自闭症融合
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栏目:语言训练
关键词:自闭症诊断,医务人员讲解自闭症诊断信息,沟通交流的技巧
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作者:原创盛永进掌握现代特教
栏目:社会关注
关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,阿斯伯格综合征,雷特综合征,操作性条件反射,认知,辅助,阿斯伯格,心智理论,社交故事,正向行为支持,语言障碍,认知训练,特殊教育,特教,多动症,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,脑瘫,南京特殊教育师范学院
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作者:原创任桐彤培声听力语言中心
栏目:语言训练
关键词:模仿,语言治疗,社交沟通,早期干预
来源:大河网
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栏目:社会关注
关键词:孤独症,融合教育,儿童早期干预,
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来源:重庆市大渡口区阳光家园康复托养中心
栏目:热门机构资讯
关键词:重庆市大渡口区,阳光家园康复托养中心
来源:北京市昌平区昌雨春童康复中心
栏目:机构资讯
关键词:孤独症儿童,昌雨春童康复中心,北京市孤独症儿童才艺展演
来源:南宁市护苗教育培训学校
栏目:机构资讯
关键词:星语星愿/长卷绘画活动邀请,南宁市残疾人联合会,广西幼专特殊儿童关爱服务中心,中国残联,南宁市护苗教育
来源:武汉市美好家园心智障碍人士家庭支援中心
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:残疾人事业,孤独症,武汉市美好家园心智障碍人士家庭支援中心,武汉美好家园,中国精协
来源:铁岭市残疾人联合会
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:孤独症,认知,特教,孤独症儿童,生活自理,社会交往,铁岭市残联
来源:广州市康纳学校
栏目:热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯
关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症谱系障碍,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校
来源:徐州市淮海爱舟康复托养中心
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:治疗自闭症的,自闭,自闭症,徐州市淮海爱舟康复托养中心,淮海爱舟康复托养中心
来源:连云港福临儿童康复中心
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:孤独症,康复机构,康复训练,辅助,中国残联
来源:青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
栏目:机构资讯
关键词:特殊儿童,青岛市晨星实验学校,星空智程
来源:桂林市临桂区牧思康复服务中心
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关键词:桂林牧思康复服务中心,特需儿童,康复救助
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来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
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栏目:名人访谈
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪
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来源:管理研究 2021/4
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栏目:融合教育理论
关键词:融合教育,幼儿社会性发展的实践研究,社会交往,自闭症儿童,天津市宜童自闭症研究服务中心
来源:教学月刊·小学版2021/1·2综合
作者:
栏目:自闭症研究
关键词:自闭症,认知,语言障碍,社交沟通,共同注意,特殊教育,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,行为问题,语言发育,华中师范大学
来源:中国临床心理学杂志2021年第29卷第4期
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栏目:语言训练理论研究
关键词:自闭症,假装游戏,自闭症儿童,王娟
来源:宁夏医学杂志2022年6月第44卷第6期
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:感觉统合,发育迟缓,康复中心,早期干预,语言发育迟缓,
来源:《按摩与康复医学》2022年第13卷
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:孤独症,贵人语迟,语言障碍,游戏治疗,沙盘游戏
来源:教育观察2022年3月第11卷第9期
作者: 郭德华
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,融合教育,结构化教学,特殊教育,特教,儿童康复
来源:中国心理卫生杂志 2008年 第22卷 第8期
作者: 静进 金宇
栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,融合理论,自闭症研究
关键词:aba,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往,提示,邹小兵
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栏目:融合教育理论
关键词:融合教育,辅助,特殊教育,个别化教育,康复训练
来源:中国实用儿科杂志 2011年3月 第26卷 第3期
作者: 静进
栏目:生物治疗理论研究,自闭症研究
关键词:儿童自闭症,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,结构化,提示,统合,自闭,自闭症
来源:读与写
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栏目:特殊教育理诊研究
关键词:特殊教育,特教,特殊儿童,沟通策略
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