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广州爱乐童(社交游戏)

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:广州爱乐童(社交游戏)
联系电话 :15018400494(郑老师)
优惠电话:15018400494
成立时间:2018年07月03日
机构全称:广州市爱乐童教育咨询有限公司
负 责 人 :郑梦娜
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :广东,海珠区,凤岗路41号首层103铺 导航
专栏简介:广州爱乐童(社交游戏)服务平台总共收录了广州爱乐童(社交游戏)在2024年05月09日之前在自闭症家园网提交相关信息21条,其中自闭症专业文章21条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,广州爱乐童(社交游戏)目前的内容数量在全国所有机构中位居209位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握广州爱乐童(社交游戏)的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:广州市爱乐童教育咨询有限公司简称"广州爱乐童",成立于2018年7月,位于广州海珠区凤岗路,是一家专业从事地板时光专业康复训练的自闭症干预机构。并在2021年开始连锁化专业化运营,佛山爱乐童成立于2021年,服务于佛山自闭症孩子,并广受好评。
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广州爱乐童(社交游戏)专栏sign up

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  • 广州爱乐童_广州海珠区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    2.4K

    2024.01.09

    广州爱乐童_广州海珠区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:广州爱乐童怎么样?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州爱乐童_广州自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 图片交换沟通法(PECS)在自闭症康复中的实施案例分析

    2.9K

    2023.04.14

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:康复手记

    关键词:图片交换沟通法(PECS)案例

    本案例分析了图片交换沟通法(PECS)在自闭症康复过程中的具体实施方法及效果。通过分阶段教学,PECS能帮助自闭症患者逐步掌握沟通能力。在实施过程中,需要注意个性化教学、家庭和康复团队的合作,以及持续评估和调整。总之,PECS是一种有效的自闭症康复工具,值得广泛推广和应用。
  • 图片交换沟通法(PECS)在自闭症康复过程中的学习目标与实施方法

    3.2K

    2023.04.14

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:图片交换沟通法(PECS)实施

    自闭症谱系障碍(ASD)患者通常面临沟通障碍。图片交换沟通法(PECS)是一种针对非言语或语言能力受损的自闭症患者设计的沟通方法。本文将详细介绍PECS在自闭症康复过程中的具体实施方法,包括六个阶段的学习目标和技巧。
  • 图片交换沟通法(PECS)在自闭症康复中的应用

    2.1K

    2023.04.14

    图片交换沟通法(PECS)在自闭症康复中的应用

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:图片交换沟通法(PECS)在自闭症康复中的应用

    自闭症是一种神经发育障碍,通常会导致社交和沟通能力受损。图片交换沟通法(PECS)是一种专为自闭症儿童设计的沟通方法,通过使用可视化符号,如图片,帮助他们表达需求、感受和想法。本文将探讨PECS在自闭症康复领域的应用及其优势和局限性。
  • 图片交换沟通法(PECS)

    3.3K

    2023.04.14

    图片交换沟通法(PECS)

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:图片交换沟通法(PECS)

    自20世纪90年代以来,图片交换沟通法(PECS)已成为帮助有语言障碍的人们(尤其是自闭症儿童)进行有效沟通的重要工具。它是由美国学者Andy Bondy和Lori Frost开发的,目的是让个体通过使用可视化符号(通常是图片)表达他们的需求、感受和想法。
  • 自闭症图片交换沟通法PECS的六个阶段(一)

    2.3K

    2023.04.14

    自闭症图片交换沟通法PECS的六个阶段(一)

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症图片交换沟通法PECS的六个阶段

    自闭症图片交换沟通法PECS的包括六个实施阶段,具体如下: 图片交换沟通法PECS第一阶段:以物换物 1、训练目标 自闭症儿童能够理解交换的规则。当孩子看到一件很喜欢的物品时,能主动拿取该物品的图卡,交到家长...
  • 孤独症干预——​如何设计社交故事?

    2.4K

    2023.03.23

    孤独症干预——​如何设计社交故事?

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:孤独症干预,如何设计社交故事,社交故事的基本要素,社交故事的编排格式

    社交故事(SocialTM)是美国孤独症专家卡罗尔·格雷于1991年所提出的教学策略,也被美国国家孤独症中心认定为已有实证数据支持的成熟方法。以第一人称或者第三人称为视角选择有效的视角来分享社交故事中的信息,这一点很重要。
  • 0-6岁儿童的情绪发展里程碑

    2.5K

    2023.03.23

    0-6岁儿童的情绪发展里程碑

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:0-6岁儿童的情绪发展里程碑,不同年龄阶段儿童的情绪发展里程碑

    那么,我们有必要了解不同年龄阶段儿童的情绪发展里程碑,也有助于我们了解孩子自身的发展状态,从而更好地引导辅助孩子的情绪发展。复杂自我意识情绪的产生:羞怯、窘迫、内疚、嫉妒、自豪(后两个稍晚一些发展,有些孩子的社交经验较少,此阶段也会发展慢一些);
  • ​改善自闭症孩子的日常生活习惯的小技巧

    3.1K

    2023.03.23

    ​改善自闭症孩子的日常生活习惯的小技巧

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:爱在地板时光

    栏目:生活自理

    关键词:​改善自闭症孩子的日常生活习惯的小技巧,自闭症孩子剪指甲问题,自闭症孩子刷牙问题,自闭症孩子挑食问题

    孤独症谱系障碍、感觉加工障碍、注意力缺陷多动障碍和其他发育障碍会给孩子的发展和生活带来许多挑战,巧妙引导孩子改善日常生活习惯与问题行为至关重要。①自闭症孩子剪指甲问题孩子不愿意剪指甲,可能有很多原因。
  • 儿童与游戏治疗

    2.9K

    2023.03.23

    儿童与游戏治疗

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:儿童与游戏治疗,游戏治疗

    儿童学会理解我们用象征性概念表达的含义和价值,与此同时他们以自己的方式来探索、验证和学习这个世界。游戏还能帮助孩子们发挥自己的想象力,理解他们文化中的象征性符号,以及获得一些社会技能。在与他人及外在世界接触时的自我认知和自我概念;

共21篇文章

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  • 自闭症患者的几种常见行为

    2.5K

    2023.03.23

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症人士,自闭症患者几种常见的行为

    你的若无其事,能够令自闭症人士以及他的陪伴者不会感到那么紧张。这是因为改变和犯错的时候,自闭症人士的意识会自动封闭起来,无法同时理清思路考虑其他事情,无论错误或改变多微小,对他们来说都很重大,就像天地被翻转一样大。
  • 爱乐童万众期待的社交半天班开始招生啦!

    2.9K

    2023.02.18

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:爱乐童,社交半天班,社交游戏课程,社交认知课程

    课程类型课程原价:13000/月首报价格:10800元,且免费送PEP-3综合评估一次老家长带新家长报名,再送500元课时抵扣券1社交语言课程在自然情境中提升儿童语言理解、语言表达能力,从而促进儿童丰富的语用技能发展,提高在社交中的沟通技能3
  • 爱乐童的简介

    2.1K

    2023.02.18

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:广州爱乐童,自闭症训练机构

    中心拥有多元化评估工具,全方位了解孩子的目前的发展水平,从而制定精准全面的个别化教学计划,有针对性的进行康复训练。如:PEP-3自闭症谱系障碍儿童能力评估标准化量表;为更好地服务儿童与家长,本中心不断优化并完善教学体系,在入学前完成个体能力评估,制定IEP(个别化学习计划),建立“教学老师

共3篇文章

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  • 我国学前特殊教育发展战略回顾与展望

    2.1K

    2024.02.21

    来源:幼儿教育(教育科学)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育发展,儿童康复,康复机构,早期干预,残疾人事业,王培

    学前特殊教育发展战略是决策者基于理论与实践成果,对特殊儿童学前教育改革发展的目标、走向、措施及组织实施的顶层设计与谋划。它承载着我国改革、发展与繁荣学前特殊教育事业的历史使命与时代诉求。本文试图回顾我国学前特殊教育发展战略,以期为未来学前特殊教育发展的理论及实践提供一些借鉴。
  • 走近孤独症的“近亲”——阿斯伯格综合征

    2.2K

    2023.03.27

    来源:生活智慧

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:孤独症,阿斯伯格综合征,社交沟通,共情能力,社会交往障碍

    李则宣 黄任之中南大学(湘雅二医院)精神卫生研究所副主任医师湖南第一师范学院副教授自闭症也叫孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。今天我们要介绍的阿斯伯格综合征(也叫阿斯伯格症)属于孤独症的“近亲”,患者具有与孤独症患者同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。不同的是,此病患
  • 刍议辩证统一的自闭症成因

    1.6W

    2021.12.30

    来源:健康与安全 Ability And Wisdom

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,认知,唐氏综合征,特殊教育,儿童自闭症,唐氏,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症症状,自闭症的表现,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,南京特殊教育师范学院,贺荟中

    陈丝越摘要:自闭症的成因是从自闭症这一精神疾病被提出来以后一直未被解决的谜题之一,也是不同学科专家之间提出不同见解的一个课题。本文运用了哲学辩证统一的思想原理,对自闭症的各种可能成因分类及整理,并指出自闭症的成因可能并不只受单一因素影响这一观点,它是由内因外因作用下的共同结果。关键词:基因
  • 不同喂养方式对婴儿肠道菌群的影响

    1.4W

    2020.02.20

    来源:中国儿童保健杂志2004年2月第12卷第1期

    作者: 徐秀

    栏目:生物治疗理论研究,自闭症研究

    关键词:徐秀,复旦大学附属儿科医院

    母乳中存在的某些成份对婴儿肠道菌群的定植有影响,双歧因子可利于双歧杆菌、乳酸杆菌生长,乳铁蛋白通过对铁离子的竞争而抑制大肠杆菌生长。分泌型IgA对大肠杆菌和致病菌有抑制作用。而双歧杆菌、乳酸杆菌能够通过免疫排斥、免疫清除、免疫调节加强胃肠道防御的各个防线,发挥抗感染、抗炎症的作用[5,8]
  • 高功能孤独症儿童与普通儿童会话修正行为对比研究*

    2.4K

    2023.05.24

    来源:《中国特殊教育》2022年第2期(总第260期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,执行功能,语言障碍,社交沟通,特殊教育

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,简称ASD)是一种神经发育性障碍,其典型特征主要表现为社会沟通和社会交往的缺陷及刻板、固执和僵化的行为。以口头叙事语篇中的交际任务为例,可引导孤独症儿童在双方去情境、双方在情境以及单方在情境这三种不同的场景下进行叙事。帮助孤独症
  • 孤独症与广泛发育障碍

    1.4W

    2020.01.19

    来源:国外医学精神病学分册

    作者: 杨晓玲

    栏目:

    关键词:ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症治疗,行为矫正,行为问题,社会交往,提示,婴儿孤独症

  • 论我国学前融合教育早期干预的有效策略

    1.9K

    2023.04.24

    来源:商丘师范学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:论我国学前融合教育早期干预的有效策略,行为问题,视觉支持,轻度自闭症,辅助沟通,杨广学,华中师范大学

    学前融合教育是指将3至6岁的特殊需要幼儿和普通幼儿一起安置在学前教育机构接受保育和教育服务的教育形式⑴。在融合教育过程中,教师应适当调整教学目标、内容、方法和手段,尤其是考虑特殊儿童的缺陷和发展需求,尽可能促使融合环境中的所有儿童都获得相应的发展。早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷
  • 自闭症儿童教育诊断评估工具

    2.8K

    2023.04.17

    来源:家庭科技2022·2总第350期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,特殊教育,个性化教育,手眼协调,特殊儿童,社会交往

    自闭症等特殊儿童的教育诊断评估工作主要围绕特殊儿童的学习、生活、劳动、适应社会过程中产生的生理、心理问题、特定心理的形成过程与行为表现、产生的原因及可能出现的后果等进行全面评估,对特殊儿童现实情况及日后发展轨迹做出判断。教育诊断评估的目的是判断特殊儿童疾病的严重程度,了解致残的原因及早期康
  • 轻度自闭症儿童社交障碍的早期干预辅助训练产品设计研究

    1.9K

    2023.07.18

    来源:华东师范大学硕士专业学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会认知,早期干预,社交障碍,自闭症儿童

    本文首先对轻度自闭症儿童社交障碍的概况和早期干预方法等进行了梳理,为设计实践提供了理论支撑;之后采用了多种调研方法对轻度自闭症儿童、老师和家长的需求进行了分析和总结,对目前市场上的产品进行了分类;最后提出了轻度自闭症儿童社交障碍早期干预辅助训练产品的设计策略,并在设计实践中得到了验证。
  • ​可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响

    2K

    2024.05.06

    来源:教育生物学杂志2021年3月第9卷第2期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,儿童孤独症,儿童智力,发育迟缓,孤独症谱系,康复训练,感觉统合训练

    可视音乐干预作为一种新型音乐治疗方法,通过结合听觉系统、视觉系统,在音色、旋律、色彩、感觉多重刺激下,最终达到唤醒、激励、宣泄、抚慰的作用,有助于调动主体主观能动性,达到积极的治疗效果。调序疗法属物理治疗手段,在精神分裂症、精神障碍治疗中已被证实能体外调控中枢细胞信号转导,对人脑发挥整体调

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语言康复师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

自闭症康复训练师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

特教老师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

经验不限,学历不限

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

融合康复师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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