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通辽天使之翼特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:通辽天使之翼特教学校
成立时间:2012年07月10日
机构全称:通辽经济技术开发区天使之翼特殊教育学校
负 责 人 :包秀梅
性     质 :民办康复机构 | 民办融合学校 | 民办康复学校 | 民办托养机构 | 民办特殊学校 | 残联定点机构
区     域 :内蒙古,科尔沁区,通辽经济技术开发区龙兴世纪城23# 导航
专栏简介:通辽天使之翼特教学校服务平台总共收录了通辽天使之翼特教学校在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,通辽天使之翼特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居1548位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握通辽天使之翼特教学校的专业能力,从而对内蒙古自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:通辽天使之翼特殊教育学校是经通辽经济技术开发区科教文广局批注,在民政局注册的民办非盈利性组织,也是通辽地区唯一一家正规的孤独症儿童康复训练学校,学校秉着“平等,至爱,科学,务实”的理念,用良心做事,用专业育人。通辽天使之翼特殊教育学校创办于2012年3月,创办之初校长带着教师走出去,先后到青岛,北京
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通辽天使之翼特教学校专栏sign up

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  • 通辽天使之翼特教学校_通辽科尔沁区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.3K

    2024.01.23

    通辽天使之翼特教学校_通辽科尔沁区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:通辽天使之翼特教学校收费情况?,通辽自闭症儿童康复/语言训练

    通辽天使之翼特教学校_通辽自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 全国助残日赣州经开星晴儿童康复中心开展系列特殊儿童教育活动

    2.4K

    2023.05.20

    来源:赣州星晴教育咨询有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,残疾人事业,特教老师,赣州经开星晴儿童康复中心

    5月21日是第33个全国助残日,今年的主题是“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展”。今年全国助残日,赣州经开区星晴儿童康复训练中心在赣州市残疾人联合会和经开区残疾人联合会的领导下,在经开区开展了全国助残日系列活动。
  • 扬州特殊教育学校开展师德师风整治专项集中学习

    1.8K

    2023.11.20

    来源:扬州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:扬州特殊教育学校,特殊教育

    11月17日下午,扬州市特殊教育学校召开“师德师风整治”专题集中学习会议。会议总结了上一阶段学校的师德师风工作,对下一阶段的师德师风提出了新要求,要求老师们进行自查,把教师的师德作为教育教学工作的第一评价标准。
  • 首届学前特殊教育融合模式创新研讨会在京召开

    1.3W

    2020.05.21

    来源:北京大学医学部幼儿园

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,贾美香,融合教育,北京大学医学部幼儿园,北京大学第六医院,北大医疗脑健康

    12月19-20日,由北京市学前教育研究会、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、北京大学医学部幼儿园和北大医疗脑健康联合主办的“2019年首届学前特殊教育融合模式创新与教学质量提升研讨会”在北京大学医学部召开。中国科学院院士、北京大学神经科学研究所所长韩济生表示,“孤独症等特殊需要儿童
  • 鹤峰县特殊教育学校:实验小学与特殊教育学校“手拉手”学雷锋志愿服务活动

    2.2K

    2023.03.09

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:鹤峰县特殊教育学校,特殊教育学校

    情暖童心,相约成长——实验小学与特殊教育学校“手拉手”学雷锋志愿服务活动鹤峰网讯(通讯员李媛媛)2023年3月6日,鹤峰县特殊教育学校的师生们齐聚在学校的操场上迎接实验小学师生代表的到来。在这里实验小学与特殊教育学校共同举行“传承雷锋精神,做追‘锋’少年”手拉手学雷锋志愿服务主题活动。
  • 随班就读、融合教育!让特殊儿童不再“特殊”

    2W

    2020.09.03

    来源:我苏网

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:融合教育,生活自理,特殊教育,特教

    特殊教育是国民教育体系的重要组成部分。党的十九大报告在提到“优先发展教育事业”时,也强调要办好特殊教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。上周,江苏省镇江市正式启动《镇江市特殊教育二期行动计划(2017-2020)》。这是21世纪以来首个以政府名义制定的特殊教育综合性文件,是残障孩
  • 鞍山市残联天使之翼孤独症儿童培训中心举行“孤独症,在一起”为主题的公益活动

    1.8W

    2021.07.09

    来源:鞍山市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,世界自闭症日,什么是自闭症,孤独症儿童,自闭症儿童,自闭症日,鞍山市残联

    活动现场、市残联工作人员、天使之翼孤独症儿童培训中心和自愿服务者们带着整齐的袖标为驻足了解活动的群众发放宣传资料,并为他们耐心讲解“什么是自闭症”、“自闭症的发病原因是什么”等常识,呼吁人们更加关注自闭症,关注自闭症儿童,争取早期治疗积极干预让这些“星星的孩子”走入人间,不再孤独。
  • 甘肃省临夏州特殊教育学校教师到济南特殊教育中心跟岗交流

    1.6K

    2023.05.11

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:甘肃省临夏州特殊教育学校,特殊教育,济南特殊教育中心

    济南特殊教育中心和临夏州特殊教育学校跨越山海之遥,汇聚千里之情,牵牢合作之手,未来两校将继续共同书写东西部协作的新篇章,助力特殊教育发展,奏响东西协作的“奋进曲”。
  • 关于特殊儿童教育和教师培训的两会建议

    1.6K

    2023.03.21

    来源:成都西南儿童医院有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,孤独症康复,​特殊儿童教育和教师培训

    建议特殊教育向学前和职教两端发力-周晔全国政协委员,北京市东城区特教学校校长特殊教育办学体系应该在义务教育基础之上向两头延伸。一方面特殊教育发展水平和资源供给无法满足更多残障儿童进入学校的需求,另一方面教育安置评估标准缺失,导致很多可以入校的残疾儿童,特别是部分中轻度残疾、具备自主能力的残
  • 融合教育专家揭秘:特殊孩子如何顺利入学融合?

    2K

    2023.07.07

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,贾美香

    贾美香医生曾说,家长们不要觉得融合就是跟正常孩子在一起。而且,不是所有的孩子都能融入到幼儿园的环境中的。我们看到的这种融合失败的案例太多太多了。之前有位家长不相信孩子的能力达不到融合的条件,说“我孩子有语言的,我为什么不去,我一定得上幼儿园?”。
  • 成都市青白江区特殊教育学校开展专业共读活动

    2.2K

    2024.04.24

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,问题行为,成都青白江特殊教育学校

    4月19日下午,老师们齐聚会议室,4组导读的老师们分别分享了各自小组的学习心得和实践经验。他们深入探讨了书中关于特殊儿童问题行为的表现、成因以及有效干预策略等方面的内容,并结合实际案例进行了生动的讲解。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 顺天、尽性、寻安处:郭大夫谈教育干预之“成功”

    1.7W

    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,郭延庆,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症治疗,孤独症谱系障碍,北大六院,大米和小米

    依天赋而行,首先依人之天赋而行,要了解人类自己,他的可能与限处;更要依被教育者(孩子)个体的天赋而行,这就要个体地了解其体格、精神和发展潜能。介入之前,了解为先。不敢贸然行,惟惧不知处。用在实践中,就是一切介入干预,都要建立在基线评估的基础之上;建立在对被介入者的了解和把握之上;建立在对未
  • 郭延庆:孤独症谱系障碍教育干预之纲领

    1.5W

    2020.02.28

    郭延庆:孤独症谱系障碍教育干预之纲领

    来源:

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:感觉统合,孤独症,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孩子情绪,行为问题,社交技能,生活自理,统合,自我管理,孤独症谱系障碍

    我们一生,实际上都在学习这样两种行为技能:在特定场合和情境下表现出某种适合该情境的行为能力以及控制自己不表现与该情境特别不适应的某些行为的能力。我把这两种能力分别称之为表现能力和抑制(控制)能力。这两种能力分别由不能(不能表现、不能控制)到能(能表现、能控制)的变化过程,就是行为的变化过程

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  • 家庭教养与儿童、青少年的心理健康

    2.2W

    2020.02.05

    来源:(总600)《中国医刊》 2000年第35卷第10期

    作者: 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词:郭延庆,问题行为

    郭延庆北京大学精神卫生研究所(100083)家庭教养顾名思义,应指在家庭环境里对儿童或青少年的教育与养护。它包括两个基本的层面:一是教育,二是养护。良好的家庭教养对儿童、青少年身心健康的成长,其意义是不言自明的。本文重点讨论问题儿童或青少年家庭教养中态度的不当或对教养层面理解的偏颇。1 对
  • 阿斯伯格综合征

    1.5W

    2019.12.23

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:

    Asperger syndrome(AS)目前国内尚无统一中文译名,笔者将其译名为阿斯伯格综合征。该征是一种神经系统发育障碍性疾病,特点是社会交往困难,局限、刻板的兴趣和活动模式,常伴有显著的动作笨拙。其症状与儿童孤独症有许多相似之处,但目前对于AS是否属于孤独症的一种一直存在争议。在DS
  • 协助发育迟缓儿童专注学习的策略

    2.6K

    2023.06.26

    来源:成长撷英

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:感觉统合,发育迟缓,多动症,多动症儿童,语言发育

    注意是学习的先决条件,注意的品质决定着学习的效果;注意力的强与弱也直接影响着儿童的认知和社会性情感等方面的发展程度以及入学后学业成绩的高低。教师和家长配合掌握上面针对性的策略,除了从环境控制的层面入手外,还需兼顾儿童自身的性格特质。
  • 精神分裂症儿童的父母养育方式与家庭动力学特征

    1.5W

    2022.08.01

    来源:中国心理卫生杂志2013年第27期第1卷

    作者: 陈一心

    栏目:名家论文

    关键词:精神分裂症,干预,南京医科大学附属脑科医院,陈一心,家庭动力学

    本研究旨在通过分析精神分裂症患儿父母养育方式及家庭动力学的特点,进一步探讨儿童精神分裂症患儿父母养育方式与家庭动力学的关系,为该病的生物、心理、社会综合干预提供参考。
  • 99例特殊教育学校学生智力落后的病因分析

    2.1W

    2020.02.02

    来源:《自然》杂志 13卷2期

    作者: 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:贾美香,提示

    杨晓玲 贾美香 顾伯典 赵莹 刘毅 叶丽珍(北京医科大学)(中国医学科学院基础医学研究所)  自1955年s月至1956年3月,我们对北京市某两所主要供轻度智力落后儿童就读的学校中年龄7~16岁的99名学生进行了病因分析.其中男65例,女44例,采用全套韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC一
  • “情思教育”二十年:在行与思中坚守

    3K

    2023.11.29

    来源:治理人物

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:情思教育二十年,精细动作,康复训练,认知能力

    广州市基础教育高端人才引进对象、广州市增城区荔城中学陈洪文,二十多年坚持以”昔思教育引领自己对教育的情与思”.带领情思教育团队取得理论研究和教育实践的丰硕成果。继“情思历史”获2017年广东省教学成果转等奖和2018年国家级教学成果二等奖2020 年“情思教百”又获广东省中小学教育创新成果
  • 347顺义区3~7岁学龄前儿童血铅水平与行为问题关系的研究

    1.9W

    2020.02.04

    来源:中国儿童保健杂志2011年08月第19卷第8期

    作者: 贾美香

    栏目:名家论文

    关键词:行为问题,贾美香,认知能力,提示

    高血铅的 学龄前儿童行为问 题 较 低 血 铅 儿 童多,由于学龄前儿童有不同于其他年龄段的行为特征,使他们更易发生铅中毒。今后应加大宣传力度,为广大家长普及科学的铅中毒防治知识,降低铅中毒对学龄前儿童的危害。最近国外研究表明,即使非常低水平的铅暴露也会对儿童产生明显的神经损害[7-8]。
  • 公共图书馆自闭症群体艇支持服务策略研究

    1.7K

    2023.10.18

    来源:图书馆学刊

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:公共图书馆自闭症群体艇支持服务策略研究,融合教育,自我管理,康复机构,社交技能,行为问题,辅助沟通,广州市残联

    鉴于目前大龄自闭症群体支持保障服务在图书馆领域乃至整个社会层面的缺失断档,公共图书馆应积极拓展深化残疾人服务,不仅要将自闭症等心智障碍群体纳入特殊服务对象范围,更要探索如何在图书馆平台下为大龄自闭症或其他心智障碍人士提供继续教育、就业辅助等有价值的生存支持服务,这对于促进残疾人融合发展、保
  • 脑电生物反馈结合舞动疗法对自闭症儿童的训练效果研究

    1.7K

    2023.04.09

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:游戏治疗,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童自闭症,语言发育迟缓

    《自闭症儿童舞蹈治疗康复手册》是一本操作性很强的指导用书,舞蹈治疗法对于自闭症儿童的情绪具有良好的稳定作用,同时帮助自闭症儿童开发肢体功能,提高自闭症儿童注意力,助力自闭症儿童适应现实,提高自闭症儿童解决问题的能力,并能让家长对自闭症儿童进行有效训练,将自闭症儿童的康复训练变成“结构化教学
  • 创设情境化的生活场景,培养特殊学生的写作意识

    2.1K

    2024.03.25

    来源:学苑掇英

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,粗大动作,特殊教育,特教,唐氏,特殊儿童,脑瘫,南通市通州区特殊教育学校

    写作对于特殊学生而言有一定难度,特殊学生掌握的词汇量比较少,再加上生活范围受到限制,导致他们缺少写作意识,在写作时不知从何处下笔,所以写出来的作文常出现条理不清、用词不当、语句不通的情况。情境可以促进学生思维的发展,对于特殊儿童同样如此。

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