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商都儿童福利院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:商都儿童福利院
成立时间:2019年08月24日
机构全称:商都县儿童福利院
负 责 人 :事业单位
性     质 :社会公益机构 | 事业单位
区     域 :内蒙古,商都县,七台镇南湖花园东区 导航
专栏简介:商都儿童福利院服务平台总共收录了商都儿童福利院在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,商都儿童福利院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握商都儿童福利院的专业能力,从而对内蒙古自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:商都县儿童福利院成立于2019年,是民政局所属公益性一类事业单位,背靠南湖公园东侧,环境优美,占地面积4057平方米,建筑面积2100平方米,2014年申请立项,2017年开工建设,2018年主体工程竣工,总投资689万。商都县儿童福利院主要负责收养本地居住弃婴和孤儿、困境儿童和困境家庭儿童,并为他
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    2020年4月2日是第十三个世界自闭症日。为进一步增加社会对自闭症儿童的关注度和重视度,让更多自闭症儿童及家庭通过早期干预受益,东方启音携手中国人口福利基金会共同发起“万人筛查·千人授课”自闭症早期干预公益活动(以下简称“万筛”公益活动),捐出相应免费筛查名额及授课名额。/第四届“万人筛查
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    自强不息、勇于进取,创造新的生活;尊重残疾人、关爱残疾人、帮助残疾人是我们共同的社会责任。今天的系列报道《扶残助残共奔小康》,为您播报《泗阳县残疾儿童康复中心:齐心协力为残疾儿童撑起一片蓝天》。日前,记者走进泗阳县残疾儿童康复中心,映入眼帘的就是温馨、整洁的环境和和蔼可亲的康复师,让来到这
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    为深入推进京蒙协作,落实帮扶任务,北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心(以下简称“小雨滴”)主任林雅威及工作人员一行4人到内蒙古商都县对口帮扶。按照两地残联援手帮扶协议,“小雨滴”针对商都县孤独症儿童康复事业开展“京心入蒙 情暖特教”为商都县特殊儿童送爱心活动。
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    社交障碍是自闭症儿童的临床核心症状,自闭症儿童的病情严重程度也是根据他的社交能力区分的,如果他在社交的时候需要别人很大的帮助才能正常交往,就属于重度的自闭症,如果需要在部分帮助下进行正常社交属于中度的自闭症,如果需要少量帮助就属于轻度自闭症,而不需要帮助就是正常的孩子了。所以帮助孩子提高社
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    2016年4月22日下午,由众创空间信息咨询(北京)有限公司董事长张曦文先生带领的地球家园公益慰问组来到了位于北京市通州区的宏远启智孤独症儿童康复中心,成功拉开了【地球家园】《我为妈妈代言》艺术展演国际大赛捐赠仪式的帷幕,并在现场为康复中心里的孩子们捐款一万元,用关爱与陪伴为孩子们度过一段
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    ​2024年3月29日,一场汇聚医学与工程领域权威专家、学者及行业精英的宝秀兰医疗儿童脑智研究院合作交流研讨会在北京宝秀兰爱儿门诊部举行。

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    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多

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  • 应用型人才培养导向下的高校特殊教育专业教学改革研究

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    来源:科技视界

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    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,康复训练,语言训练,南京特殊教育师范学院

    高校特殊教育专业教学改革以应用型人才培养为导向,这是现代化教育改革的必然要求,而当前高校特殊教育专业课程教学改革中还面临着人才培养目标定位不准确、课程教学比例设置不合理以及理论课程与实践应用结合等问题,这成为制约高校课程教学改革的重要因素,要求高校结合实际情况,不断优化课程结构,完善课程体
  • 孤独症谱系障碍重复刻板行为的药物研究进展

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    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第4期

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    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,社会认知,重复刻板行为,ABA

    多巴胺能系统的功能障碍会引起中脑黑质纹状体的功能障碍,黑质系统的功能障碍可能会导致ASD患者RRB的产生,DA调节剂可能具有改善ASD患者RRB的潜质,但这仍需更多的的基础试验及临床研究来证实。5-HT在ASD患者的病理生理学中起重要作用,且常用5-HT再摄取抑制剂来改善ASD患者的不良行
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    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,行为问题,社会交往,社交技能,提示,邹小兵

    【目的】 探讨Asperger综合征(AS)儿童的行为调节与智力的关系并对相关因素进行分析,为AS的评估和干预提供临床指导。 【方法】 对33名确诊为AS(采用DSM-IV标准)的儿童进行韦氏智力评估,同时由家长完成BASICS行为调节量表中文版,对评估结果进行相关分析。 【结果】 AS组
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    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,全纳教育,重复刻板行为,特殊教育,个别化教育

    在随班就读学生的管理上,实行多方面结合的管理,包括家长、教师、学生个人和教育管理部门。接纳自闭症随班就读学生的学校应该做好随班就读学生的个人档案袋的建立和补充工作,个人档案袋应包括学生和家庭的基本情况、学生能力评估以及干预措施等。根据随班就读自闭症学生的兴趣爱好、实际需求和能力水平选择有体
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    我国的学前教育专业实习主要面向普通教育环境,准幼儿教师鲜有机会接触特殊幼儿。尽管如此,高校的学前教育专业应该主动出击,与当地特教学校、康复中心、实施融合教育的幼儿园等机构进行资源共享与深入合作,开拓实践教学资源,帮助准幼儿教师在真实情境或准真实情境中构建个体的融合教育实践性知识与能力。
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    来源:2022.08总第190期128 视觉与设计

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    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独性障碍,应用行为分析,行为治疗,特殊教育,儿童康复

    自闭症,又被称为孤独症或孤独性障碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。20世纪40年代,美国医生肯纳报道了11例患者,并将他们的症状命名为“早期婴儿孤独症”。1980年出版的《DSM-Ⅲ》首次将童年孤独症视为一种广泛性发育障碍。之后,随着对孤独症研究的深入,人们逐步认识到,孤独症是一种在一定
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    来源:中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期

    作者: 徐秀

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    周秉睿 徐琼 鲁萍 徐秀摘要 目的 对中文版《孤独症诊断观察量表》( ADOS) 模块 1 进行信度和效度评价,并探讨其在我国的临床应用价值及可行性。方法 对符合纳入和排除标准的 60 例临床诊断为孤独症( AD,24 例) 、广泛性发育障碍未分类型( PDD-NOS,22 例) 、非孤独
  • 儿童认知发展与色彩学习的探讨

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    2021.12.31

    来源:美术教育研究

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    栏目:孤独症谱系理论

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    色彩学习有助于儿童的身心发展,利于其知觉与记忆的构建以及美感经验的累积,在视觉信息传达上起到了重要作用。 该文从儿童生理与心理的角度探讨儿童的色彩知觉发展,阐述色彩知觉在色彩教育中的影响,以期探索出更有效、更人性化的色彩教 学方式,使色彩学习促进儿童成长。
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    来源:养生保健指南2021年第26期

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    自闭症儿童出现刻板行为或重复行为,并伴随认知功能、语言功能以及社会沟通等诸多层面的障碍,近年来自闭症在儿童中的发病率有所上升,此类患儿的病情较为复杂,同时治愈难度较高,与正常儿童对比广大自闭症儿童非常容易发生躯体化、人际关系敏感以及强迫状态等一系列精神障碍。现阶段对于自闭症儿童还尚无特异性

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专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
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特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

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口肌训练师

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影子老师

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特教老师

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