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大米和小米武汉汉阳中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：大米和小米武汉汉阳中心
优惠电话：17097222919
成立时间：2020年12月04日
机构全称：武汉市复米健康科技有限公司
负 责 人 ：秦金平
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：湖北,汉阳区,龙阳大道57号龙阳智慧大厦第5层 导航
专栏简介：大米和小米武汉汉阳中心服务平台总共收录了大米和小米武汉汉阳中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息35条，其中自闭症专业文章35条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，大米和小米武汉汉阳中心目前的内容数量在全国所有机构中位居94位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握大米和小米武汉汉阳中心的专业能力，从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：武汉市复米健康科技有限公司简称汉阳大米和小米，是国内有名的自闭症康复机构深圳市复米健康科技有限公司在武汉汉阳区投资的分支机构，位于武汉市汉阳区龙阳大道57号龙阳智慧大厦第5层。深圳市复米健康科技有限公司（简称“大米和小米”）是专业的孤独症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，汇聚了海内外一流的儿童康复专

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大米和小米武汉汉阳中心专栏sign up

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  • 大米和小米武汉汉阳中心_武汉汉阳区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    1.7K

    2024.02.11

    大米和小米武汉汉阳中心_武汉汉阳区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：大米和小米武汉汉阳中心价格贵不贵?,武汉自闭症儿童康复/语言训练

    大米和小米武汉汉阳中心_武汉自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症还是发育迟缓？武汉杨逸凡医生面对面看诊答疑！

    3K

    2024.01.11

    自闭症还是发育迟缓？武汉杨逸凡医生面对面看诊答疑！

    来源：深圳市大米和小米教育科技有限公司

    作者：

    栏目：专家活动

    关键词：自闭症,发育迟缓,武汉杨逸凡.深圳大米和小米

    孩子发育异常，到底是自闭症还是发育迟缓？如何区别自闭症和发育迟缓？自闭症怎么干预？发育迟缓又该注意什么？当孩子被诊断为自闭症或其他发育障碍，你一定有很多问题想跟医生了解与探讨。月20日，我们就把医生请到了大米和小米线下中心，来跟孩子一起互动，跟家长们面对面交流。家住武汉及周边的家庭，抓住机
  • 东方启音与大米和小米在武汉区域的中心设置有何差异？

    2.5K

    2023.07.13

    东方启音与大米和小米在武汉区域的中心设置有何差异？

    来源：武汉市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：东方启音,大米和小米

    武汉区域的东方启音中心和大米和小米中心在设置上有一些差异之处。东方启音中心提供了多种类型的康复治疗室和专业的康复课程，注重多领域的康复干预。而大米和小米中心则通过RICE社交评估来制定个性化康复计划，并专注于社交康复和言语沟通干预的课程设置。选择适合的中心时，家长可以根据孩子的具体康复需求
  • 武汉大米和小米汉阳中心有哪些课程？

    2.8K

    2023.06.06

    武汉大米和小米汉阳中心有哪些课程？

    来源：武汉市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：大米和小米武汉汉阳中心,武汉大米和小米汉阳中心有哪些课程

    目前大米和小米武汉汉阳中心所开设的主要课程有：1、社交动机：该课程旨在激发孩子们的社交兴趣和动机，通过游戏和互动活动培养他们与他人交流和合作的能力。2、社交互动：针对自闭症儿童的社交互动障碍，该课程通过角色扮演、模拟情境等方式，引导他们学习正确的社交行为和技巧。
  • 武汉大米和小米康复机构有几家？

    2.5K

    2023.06.06

    武汉大米和小米康复机构有几家？

    来源：武汉市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：大米和小米在武汉开设了几家中心,大米和小米汉阳中心,大米和小米香港路中心

    大米和小米目前在武汉地区拥有两家中心，分别是大米和小米汉阳中心和香港路中心。
  • 大米和小米巡回讲座武汉站：袁巧玲/杨逸凡引爆自闭症康复话题！

    2K

    2023.02.28

    大米和小米巡回讲座武汉站：袁巧玲/杨逸凡引爆自闭症康复话题！

    来源：武汉市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：专家活动

    关键词：大米和小米巡回讲座武汉站,袁巧玲,杨逸凡,自闭症康复,生活中的干预如何做到稳准狠

    BCBA-D（国际认证博士级行为分析师）、大米和小米首席科学家袁巧玲，武汉儿童医院儿童保健科神经心理专科主治医师、中国医科大学儿科学硕士杨逸凡医生，大米和小米儿童发展研究院院长曾松添博士，大米和小米发展行为五区总督导柳一明、ST高级督导黄霞、OT高级督导顾韡、融合支持督导李霞等行业专家围绕
  • 将神经病学与精神病学合而为一？强扭的瓜不甜

    2.5K

    2023.01.30

    将神经病学与精神病学合而为一？强扭的瓜不甜

    来源：神经现实

    作者：Julia B. Frank

    栏目：知识普及

    关键词：神经病学与精神病学,癫痫,治疗方法

    精神病学和神经病学的知识、历史和临床传统表明，这种神经科学“大一统”的愿景，既不现实也不可取。精神疾病的神经科学方法阐述了一些精神病学的重要问题，却也掩盖了其他问题。尽管精神病学家从未忽视神经机能障碍在重性精神疾病中的作用，但直到上世纪中叶精神药理学取得进展，以及人脑实时发育和运转的神经科
  • 你知道什么叫“低声教育”吗？

    2.4K

    2023.01.29

    你知道什么叫“低声教育”吗？

    来源：大赛爸爸说

    作者：大赛爸爸说

    栏目：康复方法

    关键词：什么叫低声教育,如何做到低声教育

    生活中我们经常会看见父母、爷爷奶奶对着孩子大吼大叫，这种教育方式会导致孩子也变得暴力，孩子会模仿家长的行为，也会破坏亲子关系。特别是在对犯错的孩子而言，低声教育孩子更能接受，效果也更好，原因就是，低声教育时的语气语调处于一种平和、松弛的状态，对孩子叛逆的心理有安抚作用，稳定住情绪才能够往下
  • 自闭症究竟是先天的还是后天的？

    2K

    2023.01.13

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：理论观点

    关键词：自闭症是先天的还是后天的，影响自闭症发生的原因

    遗传学因素来自美国和澳大利亚的研究人员通过对自闭症儿童遗传信息的分析发现，单卵孪生子的同病率高于双卵孪生子。这些生物学因素在导致疾病发生的同时，也可能会诱发自闭症的发生，科学家猜测，这大概是与大脑中某种信息素的合成缺失相关，但目前缺乏足够的证据证实。
  • 自闭症儿童过马路是生活自理训练的一部分

    2.4K

    2023.01.03

    自闭症儿童过马路是生活自理训练的一部分

    来源：HGM

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症儿童过马路,生活自理训练

    因为这样会给自闭症孩子过于深刻的印象，会让他迷恋上走斑马线，而忘了出行的目的。还有一次，家长和自闭症孩子在街上走，孩子径直走向一个建筑工地，家长拉住孩子问是怎么回事。家长可以选择让红绿灯和斑马线相关联的方式，以斑马线为前提来践行“红等停、绿灯行”这个概念。

共35篇文章

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  • 大米和小米武汉中心招募18组家庭：带娃去消防队、幼儿园免费体验！

    2.6K

    2023.07.11

    来源：武汉市复米健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症,发育迟缓,幼儿园融合,大米和小米

    PART 01幼儿园融合之旅：第一站，参观武汉花溪雨幼儿园，在幼儿园内开展融合互动游戏，在学校绿茵场上打水仗！PART 02去消防站体验消防员的日常：第二站，武汉汉阳消防队。督导和康复师带领小朋友们全方位认识各种消防设备，了解消防器材的使用方法，与高大的消防车零距离亲密接触！还有机会走进消
  • 长江日报报道：大米和小米孤独症干预康复公益讲座——大咖和家长热聊自闭症干预

    3K

    2023.03.07

    来源：武汉市复米健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症干预康复公益讲座,大米和小米,杨逸凡,袁巧玲

    活动特邀武汉儿童医院儿童保健科神经心理专科主治医师杨逸凡，BCBA-D（国际认证博士级行为分析师）、大米和小米首席科学家袁巧玲，大米和小米儿童发展研究院院长曾松添等行业专家围绕孤独症干预康复的要点问题，给现场近200名家长做深入讲解，传播最新康复知识，提升孤独症家庭的居家干预能力。
  • “我的阿斯儿子很帅，但我希望他是个gay”

    1.9K

    2023.02.21

    来源：武汉市复米健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：自闭症谱系孩子家长的愿望,自闭症干预康复,自闭症家庭的居家干预能力,大米和小米春季全国巡回讲座

    活动特邀武汉儿童医院儿童保健科神经心理专科主治医师、中国医科大学儿科学硕士杨逸凡医生,袁巧玲等行业专家围绕自闭症干预康复的要点问题展开深入讲解，传播最新康复干预知识，提升自闭症家庭的居家干预能力~快来扫海报二维码报名。

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  • 寻找开启沟通之门的钥匙：特殊儿童的家园沟通策略

    1.5K

    2024.04.22

    来源：读与写

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,特教,特殊儿童,沟通策略

    我园作为一个市级示范园，全园幼儿中，有特殊倾向儿童占全园总数虽然比例不到3%,但每一个孩子都需要老师付出的耐心和关爱往往比正常儿童多很多。在我们长期的教育工作中，在和这些家长的交流与沟通中，获得了一些实效经验。
  • 孤独症儿童饮食行为问题及相关干预

    1.7W

    2020.02.22

    来源：复旦大学附属儿科医院儿保科

    作者： 徐秀

    栏目：康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,生活自理,问题行为,徐秀,量表,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    刘杰,董萍,王怡,徐秀复旦大学附属儿科医院儿保科,上海 201102摘 要: 目的 本研究通过调查孤独症谱系障碍(ASD)患儿饮食行为具体问题,探索通过家长教育、以家庭为主体的综合饮食干预的疗效。方法 选取2017年12月~2018年12月在复旦大学附属儿科医院儿保科门诊就诊并确诊的18~
  • 孤独症谱系障碍临床特征分析

    1.8W

    2020.03.01

    来源：中国临床心理学杂志 2013 年 第 21 卷 第 2 期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,精细运动,认知能力,万国斌,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,自闭,自闭症,CARS,CARS量表,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独症谱系障碍患儿发育水平较正常孩子落后，以语言发育水平落后更为多见。语言和智力等发育不仅仅是发育发落，同时随着年龄的增长，会逐渐偏离正常的发育水平，表现出语言应用障碍、智力各部分发展不均衡等问题。在社会互动沟通方面，该类孩子存在明显的异常，缺乏眼神交流、朝向他人的脸部表情、分享、展示，社
  • 象征性游戏测试的心理测量学特性研究

    2.1W

    2020.02.27

    来源：中国循证儿科杂志　 2007年3月第2卷第2期

    作者： 徐秀

    栏目：诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,结构化,精细运动,认知能力,提示,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,量表,复旦大学附属儿科医院

    对发育障碍幼儿进行早期评估有助于早期发现和诊断,用科学的评估方法可以有效地获取幼儿的可靠信息,确定其是否存在功能障碍,同时也为制定合理的康复干预计划及判断干预和治疗效果提供依据。目前标准化评估工具的引进、研发和使用正成为幼儿康复工作的重点之一[1,2]。在幼儿评估领域中,游戏的作用越来越重
  • 应用型人才培养导向下的高校特殊教育专业教学改革研究

    2.6K

    2024.04.03

    来源：科技视界

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,康复训练,语言训练,南京特殊教育师范学院

    高校特殊教育专业教学改革以应用型人才培养为导向，这是现代化教育改革的必然要求，而当前高校特殊教育专业课程教学改革中还面临着人才培养目标定位不准确、课程教学比例设置不合理以及理论课程与实践应用结合等问题，这成为制约高校课程教学改革的重要因素，要求高校结合实际情况，不断优化课程结构，完善课程体
  • 基于特殊教育教学工作的理性思考

    1.9K

    2023.03.20

    来源：教学篇●教学反思

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词： 基于特殊教育教学工作的理性思考,康复训练,特殊儿童,民勤县特殊教育学校

    特殊教育教学是教育工作重要的组成部分，相关部门要重视 特殊教育的进展，加强对特殊教育的资金、师资等各方面的投入， 提升特殊教育的教学水平，进而提升教学质量。作为一名特殊教 育工作者，要积极提升自身的教学水平，吸纳先进的教学方式，做 好特殊受教育者的引导者 ，为我国特殊教育贡献自己的一分力
  • 儿童孤独症谱系障碍病因学研究进展

    2.7K

    2023.04.19

    来源：分子诊断与治疗杂志2022年10月第14卷第10期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,肠道微生物,aba,早期干预

    孤独症谱系障碍（Autismspectrumdisorder，ASD）为精神疾病诊断统计手册第五版（Diagnosticand Statistical Manualof Mental Disorders⁃V，DSM⁃V）中定义的一种早发性神经发育疾病，其具体表现为社会交流和互动的改变，以及
  • 基于多元智能理论的干预模式改善孤独症患儿行为症状的分析

    2.3K

    2023.06.04

    来源：心理月刊2022年第21期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,情绪障碍,应用行为分析,发育迟缓

    孤独症以情绪与行为异常为主要表现，不利于患儿身心发育，采用多元智能理论的干预模式可有效改善患儿相关症状，尤其减轻患儿自伤与攻击等不良行为，对于促进患儿身心健康成长具有重要意义。
  • 孤独症早期发现的研究

    1.7W

    2020.02.04

    来源：中国医疗前沿 2011年9月 第6卷 第18期

    作者： 王伟 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,贾美香,社会交往,徐秀

    心理学研究表明，0-5岁是个体神经系统结构和功能发展的重要时期，也是心理发生、发展的关键时期。这一时期个体神经系统的可塑性较大、对外界环境的适应能力较强，此时施以及时、适当的教育，会有利于个体生理机制的重新组合、有利于儿童缺陷的最大程度补偿和潜力的最大程度发挥[4]。因此孤独症患儿干预矫治
  • 关注特殊儿童家庭教育增强特殊儿童家庭福祉

    1.8K

    2023.06.29

    来源：中华家教2022年第5期 (总第365期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,特殊教育,孤独症儿童,特殊儿童,言语训练

    我国特殊教育已基本形成“从早期教育、义务教育到高中阶段与高等教育并举，特教学校、特殊班和随班就读共存”的办学系统。从残疾儿童家庭教育的意义看，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。这个结论对普通家庭适用，对残疾儿童家庭更适用。

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融合康复师

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