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银川睿智全纳教育康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：银川睿智全纳教育康复中心
成立时间：2018年12月29日
机构全称：银川市睿智全纳教育康复中心
负 责 人 ：李春娥
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 民办融合学校
区     域 ：宁夏,兴庆区,景墨家园170号楼 导航
专栏简介：银川睿智全纳教育康复中心服务平台总共收录了银川睿智全纳教育康复中心在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，银川睿智全纳教育康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居357位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握银川睿智全纳教育康复中心的专业能力，从而对宁夏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：银川市睿智全纳教育康复中心是北京市海淀区睿智全纳教育康复中心的分之机构，主要为银川以及宁夏自闭症和智力障碍儿童提供康复教育及训练；为特殊儿童提供融合教育。机构成立于2018年，是宁夏自治区比较优秀的自闭症与智力障碍儿童康复机构。北京市海淀区睿智全纳教育康复中心，是北京市民政局认定的5A级社会组织，以

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银川睿智全纳教育康复中心专栏sign up

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  • 银川睿智全纳教育康复中心_银川兴庆区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.2K

    2024.02.13

    银川睿智全纳教育康复中心_银川兴庆区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：银川睿智全纳教育康复中心哪里有?,银川自闭症儿童康复/语言训练

    银川睿智全纳教育康复中心_银川自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 最主流的自闭症康复方法：教育训练和行为干预

    1.8K

    2022.12.26

    最主流的自闭症康复方法：教育训练和行为干预

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：教育训练和行为干预,自闭症康复方法,最主流的自闭症康复方法

    在国外内孤独症康复案例中，充满着各种未证实的、无实效的、甚至已经被发达国家淘汰的训练方法。这样，对孩子的训练就容易夹杂太多训练者个人的主观常识，或者没有考虑到足够孤独症患者的特殊性，而是按照普教或一般特教理念去教学。
  • 应对自闭症儿童的攻击性行为的办法

    3K

    2022.12.11

    应对自闭症儿童的攻击性行为的办法

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症儿童,攻击性行为,应对自闭症儿童的攻击性行为的办法

    很多自闭症儿童甚至成年人都或多或少的有攻击性行为，打、咬、猛推……甚至会给孩子这样的暗示：打其他孩子是不对的，但相同的攻击行为对于成年人却是可行的！要了解孩子喜欢玩什么电子游戏或看什么电视节目，就要与他一起玩游戏或看节目。
  • 转换或去除自闭症孩子的狭窄兴趣

    2.6K

    2022.11.08

    转换或去除自闭症孩子的狭窄兴趣

    来源：HGM

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症孩子,自闭症孩子的狭窄兴趣,转换自闭症孩子的狭窄兴趣,去除自闭症孩子的狭窄兴趣

    如果自闭症青少年和成人认为色情书刊的内容就代表普通人的实际情况，而且书中的性活动就是初次的会时的行为指导，这样的狭窄兴趣就难以被社会接受。我们需要让他们了解，现在已经有一些专门的方案可以教导自闭症青少年和成人，哪些是适合的亲密程度和性关系，色情书刊并不是获得正确知识的来源。
  • 自闭症孩子社交退缩怎么办？

    2.5K

    2022.10.24

    自闭症孩子社交退缩怎么办？

    来源：大赛爸爸说

    作者：大赛爸爸说

    栏目：社交训练

    关键词：社交退缩,孩子情绪,社交技能,社交障碍

    比如孩子胆怯的不敢走过去时，家长可以陪着孩子一点点地靠近他们，让孩子在旁边观察他们的相处模式和语言沟通，在观察一会后，询问孩子是否想要加入他们，如果孩子有意愿加入，家长就做孩子的“嘴巴”，让小朋友带着孩子一起玩，当孩子无法做出相应的反应时，家长及时的辅助，避免孩子产生挫败感，导致自闭症孩子
  • 孤独症儿童语言能力发展干预常见方法有哪些？

    2.8K

    2022.10.16

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：语言训练

    关键词：孤独症儿童,自闭症儿童,语言能力发展训练,语言干预

    多与孩子说话自闭症孩子较少自主发出声音，家长这个时候千万不能气馁，要坚持不懈的和孩子说话，不管孩子有没有回应，要不断的引导。对于自闭症孩子的语言发展能力训练，一定要长期坚持，不仅要做到孩子开口说话，更要让孩子去了解语言的含义，懂得表达自己的情绪和需求，才能更好的融进社会。
  • 内容阅读|该怎么评估阿斯伯格患者的偏执行为？

    1.9K

    2022.10.15

    内容阅读|该怎么评估阿斯伯格患者的偏执行为？

    来源：

    作者：WXC

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格、阿斯伯格综合征、自闭症谱系、偏执行为

    阿斯伯格综合症患者的兴趣范围狭窄，往往有一些重复的偏执行为。一些患有阿斯伯格综合症的人只对单个对象或主题产生强迫性兴趣，通常包括收集、编号、制作列表等。
  • 如何给自闭症儿童做一对一的语言训练?

    1.2W

    2022.09.09

    如何给自闭症儿童做一对一的语言训练?

    来源：24小时特教

    作者：24小时特教

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症儿童语言训练,康护师对孤独症语言训练,孤独症儿童如何走出自闭,自闭症口型和发音训练

    如何给自闭症儿童做一对一的语言训练24小时特教2022-09-0822:17发表于江苏孤独症儿童的语言发育存在很大障碍，这种障碍重者表现为没有语言，轻者表现为词汇少，语句短，语言理解差，发音不清，刻板重复他人的言语等。
  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些？

    1.4W

    2022.08.28

    自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些？

    来源：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目：知识普及

    关键词：社交技能,社会交往障碍,自闭症孩子,行为刻板

    自闭症通常在3岁之前起病，患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病，另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常，3岁之前开始出现了退化，即原本已经获得的能力逐渐消失，开始出现一些典型症状，具体表现为社会交往障碍、语言交流障碍、兴趣狭窄和行为刻板重复三大主要症状。
  • ASD儿童日常生活能力障碍治疗方法

    1.2W

    2022.07.25

    ASD儿童日常生活能力障碍治疗方法

    来源：

    作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目：生活自理

    关键词：孤独症谱系障碍,ASD儿童,生活能力障碍,社会交往,姜志梅

    ASD儿童存在的主要功能障碍包括：日常生活能力障碍；精细功能障碍；认知功能障碍；感觉统合障碍。其中，日常生活能力障碍可以通过日常生活活动能力训练和社会交往能力训练来解决。我们将从社会交往能力训练这个方面进行训练。

共31篇文章

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 睿智全纳教育康复中心受邀参与2023中国国际福祉博览会暨中国国际康复博览会

    2.3K

    2023.05.25

    来源：银川市睿智全纳教育康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：全纳教育,康复中心,特殊需要儿童,中国残疾人康复协会

    中国残疾人康复协会（以下简称协会在5月20日至23日在北京首钢会展中心举办2023年综合学术年会，睿智全纳教育康复中心有幸被邀请参与展会。在北京市残联的支持下特推出 “520 我陪你去上学”公益活动，希望社会大众，企业人士通 过本次活动，近距离感受到特殊需要儿童在生活和教育中的强烈需求，
  • 欢迎合肥、郑州、重庆、齐齐哈尔等地康复中心及幼儿园领导老师参访

    2.2K

    2023.02.27

    来源：银川市睿智全纳教育康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：睿智全纳教育,融合教育

    睿智全纳与现代睿智持续探索，将专业的康复技术理念与策略贯穿融合教育指导学习中，不断提高康复机构融合工作质量，培养出一支全面推广融合教育的队伍，形成具有中国特色和适应地方差异的融合教育模式，建构行业标准，引领行业发展。
  • 睿智全纳融合教育：​元宵佳节，团圆过节

    2.7K

    2023.02.08

    来源：银川市睿智全纳教育康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：睿智全纳融合教育,元宵节活动

    元宵佳节·团圆过节元宵节是中国的传统节日，在这个团圆的元宵佳节，海淀区残联组织开展了元宵节传统活动——兔儿爷制作，睿智全纳教育康复中心有幸被邀请参与本次活动。元宵节孩子们自己开始动手制作兔爷，给兔爷涂上漂亮的颜色，他们发挥着自己的想象，一个个鲜活的兔儿爷呈现在我们眼前，家长们陪同孩子们一起
  • 睿智全纳教育康复中心2023扬帆起航

    2.6K

    2023.02.06

    来源：银川市睿智全纳教育康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：睿智全纳教育康复中心,新学期教师全体会

    睿智全纳教育康复中心2023扬帆起航。在这个美好的“立春”节气，睿智全纳教育康复中心，召开新学期教师全体会。1睿智全纳赵琦董事长讲话今天是“立春”为二十四节气之首。3睿智全纳综合部张瑜主任讲话张瑜主任在新学期始，宣布了新的人事变动和任命，更明确了责任划分，同时表彰了上学期的的区级优秀教师，
  • 睿智全纳教育康复中心开学啦！

    2.8K

    2023.01.31

    来源：银川市睿智全纳教育康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：睿智全纳融合教育,睿智全纳开学通知

    （5）请各位家长入园和离园的路上一定要注意安全，遵守交通规则，不闯红绿灯！无论是开车或骑车都要注意安全！让我们心手相牵，为孩子们新学期的快乐与成长保驾护航！带着对新学期的向往，回归同伴之间的嬉戏，一起向未来出发，以最美的姿态，在睿智全纳续写童话。

共5篇文章

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为您找到以下相关访谈

  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • “星星的孩子”长大了去哪里？自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里？自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源：青岛日报社/观海新闻

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年，刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”，因为对于绝大多数的自闭症孩子来说，毕业就意味着失业，面临无处可去，只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年，春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.8W

    2020.02.20

    来源：临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者： 王伟 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,认知能力,提示,统合,统合训练,CARS,克氏,量表,柯晓燕,王伟

    多数学者认为,感觉统合训练对儿童有普遍疗效,单项触觉过分防御的患儿改善较快较明显,而前庭失衡和本体感不良的患儿改善较慢且不明显。孤独症患儿中前庭失衡和本体感不良的较为普遍。虽然,感觉统合失调并不能解释儿童孤独症的全部症状,但孤独症患儿普遍存在感觉统合失调是不争之事实[10],因此,建议在进
  • 盐酸哌甲酯控释片联合针刺治疗小儿多动症临床观察

    2K

    2023.05.31

    来源：光明中医2022年2月第37卷第4期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,儿童多动症,感觉统合训练,行为矫正

    多动症即注意缺陷多动障碍是小儿心理行为异常的表现，属于小儿常见病，病因与心理刺激、遗传因素、生长环境、神经功能异常等存在联系，患儿可出现运动行为、情绪表达以及学习能力下降，影响患儿学习生活。临床治疗小儿多动症主要采取药物疗法，然而药效单一，疗效不佳，患儿预后效果较差。联合盐酸哌甲酯控释片联
  • Asperger综合征与ADHD的鉴别诊断

    1.9W

    2020.01.09

    来源：

    作者： 静进

    栏目：ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：aba,ABC,阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,社会交往,语言发育,语言障碍

    静进　(中山大学,广东广州　510080)基金项目:国家自然科学基金项目(30872130)作者简介:静进(1959-),男,蒙古族,教授,博士生导师,主要从事儿童心理卫生工作。文章编号:1008-6579(2010)04-0267-02 中图分类号:R749.94　　文献标识码:C中国儿
  • 教育戏剧在培智教育中的应用新范式

    1.9K

    2023.03.01

    来源：现代特殊教言基础教育硏究

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：教育戏剧在培智教育中的应用新范式,特殊教育,特殊儿童,社会交往,北京师范大学

    教育戏剧是促进特殊儿童全面发展的重要方式,能够弥补当前培智教育缺乏体验、反思、互动的弊端。培智学校学生能够借此在虚与实、我与他、个体与群体的碰撞中获得真实的生命体验。教育戏剧作为培智教育领域的全新尝试，对特殊教育教师与研究者都提出了极大的挑战。教育戏剧本土化的发展有待于更为深入的探讨。
  • 智力障碍儿童父母的特殊教育素养研究

    2.8K

    2023.03.17

    来源：《中国特殊教育》2021年第8期（总第254期）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：智力障碍儿童父母的特殊教育素养研究,儿童智力,发展性障碍,特殊儿童,行为问题,徐胜,胡晓毅

    “残疾儿童家庭教育支持的机制构建研究”国家社会科学基金教育学一般课题（课题号:BHA190138）成果【摘要】：用问卷法对全国32所培智学校的1510名智力障碍儿童父母进行调查发现，大多数父母对孩子的教育态度与具体教育方法的认知是正确的，表现为父母觉得不要由着孩子、夫妻的教育意见应该一致
  • 高孤独症特质大学生情绪表达和调节与述情障碍特质的关系*

    2.3K

    2023.04.22

    来源：中国心理卫生杂志，2022，36(12):1057－1062

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,认知,共情能力,ASD,述情障碍

    高孤独症特质大学生的述情障碍特质通过表达抑制策略间接强化对情绪表达的抑制，暗示了既往研究中，个体抑制情绪表达的行为与孤独症特质正向关联的结果［48］，实际上可能是由于述情障碍特质的影响。表达抑制作为一种适应不良性情绪调节策略，习惯性使用表达抑制策略进行情绪调节对个人心理健康存在负面影响［4
  • 浅析随班就读儿童在活动中的同伴冲突

    1.7K

    2024.01.17

    来源：山西青年.青年硕士园地2021年第11期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：随班就读,融合教育,特殊教育,特殊儿童,问题行为

    本文将随班就读儿童在活动中的同伴冲突界定为在学校范围内，除课堂教学之外随班就读儿童在与正常儿童交往过程中出现的矛盾和争执。随班就读政策的实行有助于关爱残疾学生，落实立德树人根本任务，坚持科学评估、应随尽随，坚持尊重差异、因材施教，坚持普特融合，实现特殊教育公平而有质量发展，促进残疾儿童少年
  • 孤独症谱系障碍儿童自我发展的特征及对临床康复的启示

    2.1K

    2023.09.06

    来源：中国儿童保健杂志2022年11月第30卷第11期

    作者： 邵智

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,共同注意,特殊教育,社交障碍,自闭症康复

    对ASD儿童联合注意(jointattention)的训练可以帮助ASD儿童提高自我意识。其策略在于教给ASD儿童镜像里的人像和自己的反射关系，并在生活环境互动中教给儿童观察、体验、了解自己，这种镜像理解及与自我发展关系的训练可以有效促进ASD儿童对自我相关信息的加工。
  • 伴有自闭症的视觉障碍儿童评估与干预研究综述*

    2W

    2021.12.30

    来源：《中国特殊教育》2021年第5期(总第25l期)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：量表,自闭症筛查,异常行为,孤独症,自闭症,认知,仿说,辅助,社会交流,结构化教学,社交沟通,重复刻板行为,特殊教育,刻板行为,ADOS,CARS,CARS量表,PECS,儿童自闭症,图片交换沟通系统,早期干预,社交技能,社会交往,结构化,脑瘫,自闭症专家,自闭症儿童,自闭症症状,自闭症的症状,自闭症评估,自闭症诊断,视觉支持,认知能力,问题行为,华中师范大学

    伴有自闭症的视觉障碍儿童评估与干预研究综述*曹溶萍 孙玉梅(华中师范大学教育学院，武汉，430079)摘要 大量的研究表明，自闭症在视觉障碍人群中更常见。双重障碍的并存通常会给家庭和教育者带来许多挑战。本研究探讨了视觉障碍和自闭症之间存在的可能关系和两种障碍并存个体的特征表现，并对伴有自闭
  • 英国EHC特殊教育支持服务体系的改革与挑战

    2.8K

    2024.04.09

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：语言治疗,作业治疗,个别化教育,早期干预,特殊儿童,华中师范大学

    EHC的具体落实还受制于经费预算、法律保障、地方政府协作领导能力、服务人员的专业化水平、家长参与意愿等因素。[22]这些因素都制约着EHC的发展，如何将之更加完善，还需要从组织管理、财政支持、立法保障、人员培训等方面进行深入研究。

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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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性质：民办康复机构

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

口肌训练师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

影子老师

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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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成立：2023-03-13

性质：民办康复机构

特教老师

4K—9K/月

重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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性质：民办康复机构

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