孤独症流量门户 自闭症机构入驻

银川星语家园康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:银川星语家园康复中心
成立时间:2011年03月30日
机构全称:银川星语家园儿童孤独症康复训练中心
负 责 人 :赵卫华
性     质 :民办康复机构 | 家长创办机构
区     域 :宁夏,兴庆区,海宝东路满春小区博雅家园一区 导航
专栏简介:银川星语家园康复中心服务平台总共收录了银川星语家园康复中心在2024年05月03日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,银川星语家园康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2949位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握银川星语家园康复中心的专业能力,从而对宁夏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:银川星语家园儿童孤独症康复训练中心是2009年在银川市民政局注册的民办非企业单位,是银川第一家服务于孤独症儿童的健康教育机构,教学楼、户外活动场地共计1500多平米,目前也是银川市规模最大的民办康复机构之一。创办至今先后有近1500多名孤独症、智力障碍及唐氏综合症儿童在这里接受了专业的康复教育训练,
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  • 银川星语家园康复中心_银川兴庆区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    2.9K

    2024.02.14

    银川星语家园康复中心_银川兴庆区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:银川星语家园康复中心价格贵不贵?,银川自闭症儿童康复/语言训练

    银川星语家园康复中心_银川自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 第十六个世界孤独症日公益纪录片——《和你在一起》

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    2023年4月2日,是第十六个世界孤独症日。迫于社会舆论和种种压力,这些可爱的孩子们一般都以“马赛克”面对镜头,这次在团队和机构负责人的共同努力下,我们终于找到...查看更多
  • 自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

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  • 邹小兵:孤独症家庭干预原则与方法

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    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:郭延庆,谈孤独症谱系障碍临床干预,孤独症谱系障碍,孤独症

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    关键词:贾美香,自闭症儿童,认知内容,如何引导自闭症儿童吃饭

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    关键词:自闭症孩子,安全指令,认知能力

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    首先需要结合自闭症孩子的年龄及认知能力,判断他是否知道什么是危险。因为危险对于自闭症孩子来说是一个比较抽象的词汇。如果自闭症孩子到了外面就到处乱跑,那么可以考虑...查看更多
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    大榕树拥有一支经验丰富、高度资深的专业团队,包括言语治疗师、行为治疗师和特殊教育师。他们不仅具备深厚的学科知识,更以耐心和关爱为每位孩子提供个性化服务。我们相信,因材施教是培养每个孩子潜能的关键。
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    2022.11.29

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    关键词:小凡星儿童康复训练(萧山)中心,特殊儿童干预治疗康复

    10月8号上午,小凡星儿童康复训练(萧山)中心特邀萧山医院康复科领导吴炎主任等一行莅临参观与指导,全中心10名康复师参与此次座谈研讨会,共同探讨特殊儿童早期筛查、评估和干预治疗康复的方法。萧山医院康复科吴炎主任介绍了萧山区0-6岁儿童的生长发育健康筛查的背景与现状,共评估约4645个儿童,
  • 阜阳颍州区儿童自闭症康复课程费用大全(2023-10-31更新)

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    2023.10.31

    来源:自闭症家园网

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    关键词:阜阳颍州区儿童康复自闭症费用大全,阜阳颍州区儿童康复自闭症

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  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(福州,渝北区,珠海)(2023-09-19更新)

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    2023.09.19

    来源:自闭症家园网

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    关键词:福州康语老仓山中心注意力障碍综合课,重庆康语回兴中心感统失调综合课,珠海康语多动症综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(福州,渝北区,珠海)(2023-09-19更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-19儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为福州仓山区,重庆渝北区,珠海香洲区。
  • 北大医疗脑健康儿童发展中心:每个孩子都该拥有平等的童年。

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    2020.03.10

    来源:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康,北大六院

    “他们像是其他星球的可爱使者一样,有一些属于自己的独特气质、喜好,喜欢沉浸在自己的世界中,也尝试和外界产生交集,只是处理方法和表达方式和我们不太一样...他们是天使,也是众多可爱小朋友中的一员。”北大医疗脑健康儿童发展中心曹芳老师这样形容着星宝们。5 年前,曹芳老师从北京大学第六医院退休,
  • 恩启李沛玲直播解答预告:关于孤独症儿童普校融合现状的深入分析

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    2023.06.08

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症儿童,孤独症康复,李沛玲,普校融合

    恩启会客厅即将迎来一场重要直播,第三期我们将邀请岭南师范学院特殊教育系执行系主任杨洁老师和恩启华南区教学总监李沛玲老师为我们带来关于普校融合现状的深入分析。这场直播旨在打破信息壁垒,为孤独症家长提供关于普校融合的信息、现状和问题的全面了解,以及对比普校和特校的利弊,助您更好地为孩子的教育选
  • 推进融合教育知识宣讲,小凡星宣城中心在行动

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    2024.04.23

    来源:上海小凡星健康科技集团有限公司

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    关键词:小凡星儿童发展中心,上海小凡星,融合教育

    为了加深教师对融合教育的认识,提升专业知识水平,积极推进融合教育工作。4月17日--18日,上海小凡星研发院专委办负责人——胡晓东老师,走进宣城市第六幼儿园、宣城市第十二幼儿园,宣城市第十一小学、宣城市第三小学,向四所学校的老师进行了融合教育专业知识宣讲。

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  • 向孤独症家长诚恳推荐:入门家长和老家长都应该具有的三大理念

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    2020.05.09

    来源:原创 郭德华 孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的,行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里,孤独症考验着家长的智慧,甚至有人说,孤独症的未来是拼妈(爹)时代的产物。在你做好拼搏的pose之前,有必要先用理念武装自己,否则,你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的,我要告诉你的这三个理念就是:现代残疾观
  • 高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

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    2020.05.29

    高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源:平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒,因此被称作星星的孩子!往往在3岁以前起病,主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显,男女发病比例约为5:1。大约3/4的患儿合并有精神发育
  • “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源:青岛日报社/观海新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年,刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”,因为对于绝大多数的自闭症孩子来说,毕业就意味着失业,面临无处可去,只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年,春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • “诗言数说”孤独症谱系障碍之干预

    1.9W

    2020.05.23

    来源:北京大学第六医院

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,郭延庆,行为问题,问题行为,孤独症谱系障碍

    文/郭延庆楔子聚焦行为是总纲;一增一减两经常。问题行为三方向,四个能力终身享。学以致用旨不易,用在机会与练习。勿恨勿恐勿助长,莫急莫怠莫相谤。多闻多思行以知,静修诚养有容量。解释
  • 南都前记者姜英爽创业关注200多万自闭症儿童,获四千万投资,要做行业巨无霸

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    2019.12.25

    南都前记者姜英爽创业关注200多万自闭症儿童,获四千万投资,要做行业巨无霸

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:

    2018年5月17日,深圳市大米和小米教育科技有限公司宣布获得达晨创投4000万元投资,该公司致力于自闭症和智力语言发育迟缓儿童早期康复,此前并不为公益界广泛关注。当“大米和小米”还只是以一个微信公号提供行业报道时,其创始人姜英爽就决定,一定要把机构做成一个商业公司,获得市场认可。“之前我
  • 仇子龙:基因治疗孤独症,在自闭症迷雾中探到一缕微光

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    2020.03.08

    仇子龙:基因治疗孤独症,在自闭症迷雾中探到一缕微光

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    仇子龙中国科学院神经科学研究所高级研究员神经科学国家重点实验室副主任有这样一群孩子,他们有明亮的眼睛,却无法与人对视。他们能够听到声音,却不会回应亲人的呼唤;他们嗓音清亮,却不去交谈和歌唱……他们就是自闭症儿童,也被称为“星星的孩子”。这些孩子的成长经历往往异常坎坷,他们的家庭也要承受巨大
  • 郭延庆:谈谈孤独症谱系障碍的诊断

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    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,精神疾病诊断与统计手册,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断

    此文是四年前的作品。这四年里,我随诊的案例中,针对首诊中不那么确定的孤独症谱系障碍,有相当一部分在随诊过程中被确定。在首诊中就被确认的孤独症谱系障碍在随后随诊中被推翻的,几近乎零。这体现出我诊断的保守倾向,更容易漏掉潜在的孤独症谱系障碍患者。尽管如此,我在诊断过程中重问题而非重诊断的特点,
  • 自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

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    2022.07.11

    自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    来源:中国青年报社

    作者:

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭症,辅助,自我管理,行为分析师,刻板行为,泛化,世界自闭症日,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,自闭症症状,问题行为,黄伟合

    黄伟合认为,自闭症儿童教育、干预要从注重功能性出发、逐渐引入提升主动性和灵活性,这是由自闭症儿童自身特点决定的,也体现了对孩子作为一个发展主体的尊重。自闭症儿童教育干预:注重功能性、主动性、灵活性“功能的意思就是有用。”
  • 贾美香:孤独症可能跟环境因素有一些关系

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    2020.03.26

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:北京孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,贾美香,语言发育,语言发育障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者

    当然在环境因素上我们也看到一些报道,我个人觉得这个疾病确实在这几年有非常越来越多的趋势,我们想想儿科里面很多疾病也是呈上升的趋势。比如儿童的白血病,糖尿病、肾病现在也是越来越多。这个可能跟环境因素还是有一些关系。如现在大家都说我们周围的生活环境,空气里面的污染太多了,包括我们吃的用的很多东
  • 资本汹涌,“星星雨”孙忠凯:一个亿就能解决孤独症行业的问题吗?

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    2023.12.19

    资本汹涌,“星星雨”孙忠凯:一个亿就能解决孤独症行业的问题吗?

    来源:社会创新家

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症行业,北京星星雨,孙忠凯,自闭症中心,孤独症服务机构

    ​今年3月,北京星星雨教育研究所(以下简称“星星雨”)正式步入而立之年。1993年,自闭症儿童家长田惠萍创办星星雨,中国第一家自闭症康复机构由此诞生。2008年,田惠萍萌生退意,星星雨交由5个部门主管轮值,经理事会决定,时任发展部负责人孙忠凯成为星星雨的第二代领导人。

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  • 学前融合教育的园本实践

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    2023.05.28

    来源:管理天地

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,康复中心

    融合教育,长长的路,慢慢地走。我们不一样,我们又都一样,生命无法选择,但是现在可以把握,未来可以开创。我们敬畏生命,悦纳全部的自己,接纳不同的别人,努力做专业的融合教育,让世界因我们的存在而更加美好!
  • 孤独症谱系障碍者的生物运动探测障碍:基于行为与神经的证据*

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    2023.07.10

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    作者: 张婕

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,模仿,重复刻板行为,ASD,社交障碍

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  • 沟通交流对儿童康复的临床价值分析

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    2022.09.21

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    作者:

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    关键词:儿童康复,Gesell量表,沟通交流

    康复门诊儿童的年龄较小,对于陌生环境不熟悉,容易出现不配合治疗的情况,多存在焦虑、抑郁等负性情绪。应用沟通交流护理能够使患儿身心放松,尽可能满足患儿的合理需求,可提高患儿治疗依从性。本次研究对象为康复门诊患儿,我院于2019年7月至2020年12月期间收治的病例中分别选取了40例作为对照组
  • 混合式教学环境:特殊需要儿童的可行选择———以K特殊儿童康复中心为例

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    2023.04.27

    来源:教育观察2022年2月第11卷第6期

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    栏目:康复训练理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,特殊教育,儿童康复,个别化教育,感统训练

    混合式教学环境成为解决特殊需要儿童学习挑战的发展最快、最有效的方式,是改进单纯教授课本知识的传统教学模式的有效方式,是实现我国教育公平的可行选择,其在2035教育现代化目标的实现过程中发挥着重要作用。混合式教学环境既能发挥教师引导、启发的主导作用,又能体现特殊需要儿童作为学习主体的主动性、
  • PECS与SGD对自闭症儿童沟通行为的干预效果比较研究

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    2023.06.19

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    关键词:自闭症,PECS,图片交换沟通系统,辅助沟通,问题行为

    (1)干预前后三名被试对iPad版SGD和传统版PECS存在偏好; ​(2)iPad版SGD和传统版PECS对于自闭症儿童发展有意语音输出行为有一定成效; (3)部分被试会因为使用其偏好的沟通辅具而影响其有意语音输出的频率; (4)有意语音输出频率在维持期的保持效果会因被试使用偏好的
  • 当前特殊教育学校培智教育有效性的思考

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    2023.12.04

    来源:中外交流

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    关键词:当前特殊教育学校培智教育有效性的思考,生活自理,阳泉市特殊教育学校,中山市特殊教育学校

    在特殊教育教学过程中 ,培智儿童的生活能力成为重要的关注部分 。他们在生活中难免会遇到这样那样的困难 。培智学生生活自理能力的培养 , 由于学生智力以及身体缺陷的限制 ,学校教师要采取直观的教学模式 ,让学生明确自理的方法 ,教会学生如何提高生活能力 。培养和发展培智儿童的生活自理能力 ,
  • 绘本阅读在智力障碍儿童融合教育中的应用探究

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    2023.09.05

    来源:特殊教育与学前教育2022年第8期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,特殊儿童,认知能力

    通过阅读绘本能使学生学习常识、积累知识,并促进多元思维和多元智能的发展。教师要根据特殊儿童自身的缺陷和不足,在兼顾班级当中普通学生的前提下,制定有效的绘本阅读教学方案,对以往单一的绘本阅读教学方法进行改进,利用多样化绘本元素,激发学生的阅读兴趣和探究欲望。[9]其中包括借助信息化手段构建动
  • 动机操作在发展性障碍儿童教学中的应用研究

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    2021.12.31

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    作者: 胡晓毅

    栏目:融合理论

    关键词:孤独症,自闭症,强化物,认知,辅助,唐氏综合征,挑战性行为,共同注意,后效强化,特殊教育,刻板行为,发育迟缓,唐氏,孤独症儿童,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为矫正,行为问题,言语训练,语言发育,语言发育迟缓,辅助沟通,问题行为,胡晓毅,北京师范大学

    动机操作在国外发展性障碍儿童教学中的应 用已有近 40 年的研究,大量的实证研究都证实了动 机操作能有效改善问题行为和建立新行为。 虽然 我国应用动机操作的本土化研究数量较少,但在现 有的培智课堂教学中,一线教育者都切实存在激发 学生动机、提升教学效果的需求。 已有的研究对未 来我国在发展
  • 孤独症儿童家长身心健康状况及影响因素的研究

    1.7K

    2023.05.24

    来源:中国疗养医学2022年第31卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,特殊教育,儿童康复,ASD

    便宜有效的医疗条件,是维系孤独症儿童家长身心健康水平的保障。孤独症儿童家长的身心健康状况较差时也不利于孤独症儿童的康复。改善孤独症儿童家庭的生活条件,能有效改变其家长的身心健康状况。因此,社会各级机构在情感和经济上对孤独症儿童家庭提供更有效的救助及社会支持,可减轻孤独症儿童父母的心理压力,
  • 自然支持性教育在听障学生职业技术教育中的运用:以甘肃省天水市特殊教育学校为例

    2.3K

    2024.04.12

    来源:课题 经验 反思课题

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,早期干预,社区康复,天水市特殊教育学校

    随着市场经济的逐步建立和完善以及市场竞争力的增强,这种模式采取市场机制,缺乏制度化的过渡过程,增加了残疾人寻找培训机会和工作的时间成本以及失败的概率,不利于残疾人就业。特殊教育学校职业教育如何适应不断变化的市场经济的需要,推进残疾人的支持性就业,是特教工作者值得研究与探索的课题。

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保育员

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成立:2021-10-20

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双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
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成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

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