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北京海豚乐乐儿童发展中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北京海豚乐乐儿童发展中心
成立时间：2019年09月10日
机构全称：海豚乐乐（北京）科技有限公司
负 责 人 ：陈杰
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：北京,,大屯街道文化服务中心三层307-315 导航
专栏简介：北京海豚乐乐儿童发展中心服务平台总共收录了北京海豚乐乐儿童发展中心在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交相关信息11条，其中自闭症专业文章11条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，北京海豚乐乐儿童发展中心目前的内容数量在全国所有机构中位居655位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北京海豚乐乐儿童发展中心的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​海豚乐乐（北京）科技有限公司简称“北京海豚乐乐儿童发展中心”中心为清华启迪之星入驻企业。专注于提升2-12岁儿童语言认知理解、社交技能、逻辑思维与情绪管理等方面的能力，并为其提供家庭支持服务。中心先后获得北京市社会企业(一星级)、中关村高新技术企业、北京市科技型中小企业、北京市创新创业大赛三等奖、中国优秀社会创业家、向光向善企业、中国好社企等社会认可。

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  • 海豚乐乐创始人陈杰受邀参加南京特殊教育师范学院2024生涯发展论坛

    2.5K

    2024.04.30

    海豚乐乐创始人陈杰受邀参加南京特殊教育师范学院2024生涯发展论坛

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：北京海豚乐乐,陈杰,南京特殊教育师范学院,特殊教育

    为进一步拓宽在校大学生的生涯发展视野，助力其就业能力的提升，南京特殊教育师范学院于4月13日成功举办了“2024就业新形势下的特殊教育与生涯发展论坛”。此次论坛吸引了众多专家、学者以及在校大学生的积极参与，共同探讨特殊教育领域的发展趋势与生涯规划的新思路。
  • 北京海豚乐乐 ：影子老师入校支持纪事(一)

    2K

    2024.04.22

    北京海豚乐乐 ：影子老师入校支持纪事(一)

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：

    栏目：影子老师

    关键词：北京海豚乐乐,影子老师,IEP计划

    ​融合之路任重道远，影子老师、父母、学校老师都是不可缺少的支持力量。而影子老师就像一根灵活的丝线，行走其中，用自己的专业发现更多细节，继而将每一环节紧密串联起来。在特需孩子的世界里，影子老师是那束温暖而坚定的光，默默照亮他们前行的步伐。
  • 北京海豚乐乐儿童发展中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    1.7K

    2024.02.19

    北京海豚乐乐儿童发展中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京海豚乐乐儿童发展中心实力如何?,朝阳区自闭症儿童康复/语言训练

    北京海豚乐乐儿童发展中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 北京海豚乐乐康复中心好不好？

    2.3K

    2024.01.04

    北京海豚乐乐康复中心好不好？

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京海豚乐乐康复中心,海豚乐乐好不好,发育迟缓儿童

    北京海豚乐乐康复中心是国内首个提出“以家庭为核心”为理念，专注于提供2-8岁自闭症儿童、发育迟缓儿童进行教育干预与家庭支持服务。有家长后台咨询小编，北京海豚乐乐康复中心好不好？本文将从以下几点进行介绍。
  • 北京海豚乐乐| 创始人陈杰受邀为北京师范大学学子们做讲座分享

    1.8K

    2024.01.02

    北京海豚乐乐| 创始人陈杰受邀为北京师范大学学子们做讲座分享

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：海豚乐乐DolFun

    栏目：培训研讨

    关键词：北京海豚乐乐,孤独症儿童群体,陈杰

    ​ 近日，北京海豚乐乐儿童发展中心创始人陈杰先生，受邀为北京师范大学的本科生和MPA硕士班的学子们，分别带来了关于组织内部架构与组织运行在初创型企业的应用和实践案例的主题分享。
  • 海豚乐乐被中国地质大学授予“社会公益志愿服务基地”奖牌

    2K

    2023.12.08

    海豚乐乐被中国地质大学授予“社会公益志愿服务基地”奖牌

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：北京海豚乐乐,特需群体,社会公益志愿服务基地

    12月5日，正值国际志愿者日，2023年中国地质大学（北京）一二·五志愿者总结表彰大会在地大国际会议中心顺利召开，活动特邀海豚乐乐儿童发展中心参加。海豚乐乐学龄儿童教学部负责人&督导刘亚萍老师代表本中心出席。活动中，地质大学校团委副书记为海豚乐乐以及其他五家单位，授予了“社会公益志愿服务基
  • 北京自闭症康复机构海豚乐乐具体地址在哪里？

    1.8K

    2023.04.23

    北京自闭症康复机构海豚乐乐具体地址在哪里？

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京自闭症康复机构海豚乐乐具体地址在哪里,北京自闭症康复机构,海豚乐乐位置信息,联系方式

    ​北京海豚乐乐康复中心是全国首个以家庭核心为理念，为2-8岁发展障碍及发育迟缓等特需儿童，提供国际领先的康复与家庭支持的社会企业，中心由北京大学团队发起，成员来自北大、清华、北师大、中科院心理所、美国俄亥俄州立大学、德国汉堡大学的硕博专业人士，以及一群有爱心、耐心且有多年实操经验的一线康复
  • 北京海豚乐乐康复中心课程如何收费？

    2.6K

    2023.04.23

    北京海豚乐乐康复中心课程如何收费？

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京海豚乐乐康复中心课程如何收费,收费标准多少,北京海豚乐乐

    海豚乐乐采用当前国际社会主流可循证的，体系成熟的应用行为分析(ABA)为理论核心，根据儿童身心发展的个体差异，使用VB-MAPP、ABLLS-R、PEAK、AFLS等多种专业化评估工具，结合家庭需求与融合目标，为每一位儿童量身定做专属干预计划与目标。海豚乐乐（北京）科技有限公司开设的核心课
  • 自闭症康复中心北京海豚乐乐师资团队的教学效果怎么样？

    2.1K

    2023.04.23

    自闭症康复中心北京海豚乐乐师资团队的教学效果怎么样？

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京海豚乐乐康复中心师资团队的教学效果怎么样,海豚乐乐康复中心,师资团队,教学效果好不好

    海豚乐乐（北京）科技有限公司于9月10日教师节成立，“千圣皆过影，良知乃吾师”，康复中心将秉怀良知，专注于提供2-8岁自闭症谱系儿童教育干预与家庭支持服务。有家长咨询我们小编，北京海豚乐乐康复中心师资团队的教学效果怎么样？
  • 程序时间表

    1.3W

    2022.06.14

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    作者：

    栏目：谱系名词

    关键词：程序时间表 ,结构化教育,泛化,结构化

    程序时间表，是全日流程时间，即每项活动的时间表。为了矫正孤独症的刻板，所以每日的安排应略有不同。举例1:按程序表上的物品，到有相同物品或与该物品相关的地方玩耍举例2：按程序表上的图卡指示，拿贴有相同图卡的盒子，做图卡显示的事情

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  • 北京海豚乐乐：倡导融合教育服务规范

    2.4K

    2024.04.07

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京海豚乐乐,融合教育,孤独症儿童

    ​2024年4月2日是第十七个世界孤独症日（World Autism Awareness Day）在这个特别的日子里，我们再次聚焦一个值得我们深思的话题——孤独症儿童的融合教育。
  • 北京海豚乐乐：走进动物园融合活动回顾

    2.7K

    2024.03.12

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,北京海豚乐乐,融合

    为了让孩子们亲近自然、拓展视野、增进社交融合、感受美好生活。3月10日上午，海豚乐乐组织开展了“拥抱春天，走进动物”的周末公益融合活动，共30余名小朋友报名本次活动，参与本次活动的老师、家长、孩子近80人。
  • 北京海豚乐乐：2023年度工作总结大会

    2.7K

    2024.02.01

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,特教老师,北京海豚乐乐

    2024年1月26日，海豚乐乐全体老师齐聚一堂，召开【海豚乐乐2023年度工作总结会】。我们一起走过了不平凡的2023，回眸追光，海豚乐乐充满感恩！感恩孩子们的一路同行，感恩家长们的信任支持，感恩全体老师们的坚守付出。
  • 北京海豚乐乐受邀参加北京大学无障碍专题硕士生年终报告会

    2.4K

    2024.01.16

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京海豚乐乐,影子老师,融合幼儿园

    ​2024 年 1 月 13 日，海豚乐乐儿童发展中心创始人陈杰先生与刘亚萍老师，受北京大学建筑和景观设计学院邀请，出席该校无障碍专题研讨课硕士生年终报告会，并担任评审专家，与北大硕士学子们共同探讨为心智障碍人士创造无障碍友好环境的议题。
  • 北大师生一行赴北京海豚乐乐亚运村校区参观交流

    2.2K

    2023.11.10

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐,北京海豚乐乐儿童发展中心,心智障碍人士,孤独症领域

    ​近日，北京大学景观设计学院的老师带领硕士研究生们一行来到北京海豚乐乐儿童发展中心亚运村校区，开展关于为心智障碍人士创造友好型环境议题的座谈交流。
  • 海豚乐乐|三元桥新校区正式启动！

    1.8K

    2023.09.28

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京海豚乐乐,三元桥新校区.海豚乐乐儿童发展中心，爱乐恩儿童成长中心

    9月27日，海豚乐乐儿童发展中心正式入驻爱乐恩儿童成长中心，并达成战略合作关系。双方致力于创建特色融合教育、共建融合幼儿园，为特需儿童提供个性化服务清单，从而促进特需儿童的成长发展、普特融合、能力塑造等。
  • 海豚乐乐|Hi’融教研习社(深圳站)阶梯式融合教育实践分享！

    2.1K

    2023.09.19

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐,阶梯式融合教育实践分享

    海豚乐乐的创始人陈杰先生，从2021年起,把精彩的特教培训分享到全国12个城市，也参观过全国许多康复中心。一直希望在培训学习交流之外，能够实地的去观摩更多的优秀特教机构。深圳多咕力，作为华南地区知名的康复教育品牌之一促成了这次深入的学习交流之旅。
  • 海豚乐乐|全新推出：全日生活赋能班,火热招生，与你童行！

    2.9K

    2023.09.14

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐（北京）科技有限公司,特需孩子,全日生活赋能班招生

    全日生活赋能班（5x24）帮助孩子们塑造生活技能、生活习惯、如厕穿衣指令、处理闲暇时间、建立社区技能（如：购物、交通规则等）。为孩子们提供一个安全、稳定和有利于康复干预的环境，让家长们得到真正喘息的同时，给予孩子们个性化的有效干预和全方位的生活支持。
  • 海豚乐乐|中秋游园会,十一假期户外融合研学活动招募啦！

    2.2K

    2023.09.12

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐,中秋游园会,十一假期户外融合研学活动招募

    临近中秋与国庆假期，这一次，我们玩点不同的一场传统中秋文化的融合研学之旅：【汉唐中秋月】，让中秋不仅仅是热闹，而是用寓教于乐的方式让孩子更加了解中秋节背后的文化内涵，让孩子们洋溢着灿烂的笑容，为团聚的日子 增添更美好的意义
  • 海豚乐乐| 四周年庆,相伴成长,感恩回馈！

    2K

    2023.09.10

    来源：海豚乐乐（北京）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海豚乐乐4周年，小龄干预,全日班，融合幼儿园

    海豚乐乐4岁啦，2019年9月10日是海豚乐乐启航的日子，2023年9月10日是海豚乐乐四岁的生日。四年风雨 ，感恩老师们的辛苦付出，家长朋友们的理解与支持，生日快乐！教师节快乐！

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  • 多元整合模式视角下自闭症儿童的情绪行为管理教育

    1.9W

    2021.12.31

    来源：第41卷第7期 绥 化 学 院 学 报 2021年7月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：孤独性障碍,孤独症谱系障碍,图片交换沟通系统,孤独症谱系,康复机构,自闭症儿童康复,自闭症儿童情绪,自闭症儿童训练,自闭症发病率,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症康复训练中心,高功能自闭症,徐胜,贺荟中,胡晓毅,北京师范大学

    学校是自闭症儿童情绪行为管理教育的发生场所，而家庭则是其教育康复最重要的支持系统，家长对于自闭症儿童情绪调节至关重要，家长乐观向上的态度与积极主动的学习意识会影响整个家庭的氛围，自然也会对自闭症儿童情绪行为失控症状的改善具有显著效果。
  • 儿童早期视力筛查的意义及方法

    1.4W

    2022.07.29

    来源：中国儿童保健杂志 2012年06月第20卷第6期

    作者： 童梅玲

    栏目：名家论文

    关键词：童梅玲,视力筛查,南京医科大学附属南京妇幼保健院

    儿童早期视力筛查可作为早期发现儿童眼病和视觉问题的一种重要手段，值得在儿童保健三级网络中大力开展，使儿童的一些常见眼病有机会得到早期发现、早期治疗，降低弱视发病率。
  • 人工智能辅助的自闭症早期患者的筛查与诊断*

    2.4K

    2023.06.24

    来源：心理科学进展第30卷

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症筛查,异常行为,自闭症,假想游戏,语言障碍

    自闭症智能化识别的主要趋势是尽可能获取丰富的自闭症婴幼儿的多模态数据,融合多种形态的数据及患者不同的行为维度(如,眼动、语音、唇动、面部表情和肢体动作),探索不同模态信息间的互补性关系、特征转化与表征模式,采用多模态数据融合思想构建自闭症患儿自动甄别模型,有望实现自闭症婴幼儿筛查方法上的革
  • 浅析针刺治疗自闭症从肝论治

    2.1K

    2022.12.29

    来源：2021年第24卷第1期广西中医药大学学报

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：针刺治疗自闭症从肝论治,儿童自闭症,自闭症的治疗,行为问题,李雪,靳三针,袁青

    近年来，中医在对自闭症的病因病机和治疗方法等的研究上取得了一定的成就，但仍处于初步阶段。中医药疗法中以针刺治疗自闭症在临床运用最广，其具有操作简便、费用较低、安全性高等特点，对神经、精神类疾病治疗效果明显，临床应用于儿童自闭症的治疗具有一定的优势。目前针刺治疗自闭症疗效肯定，且常选用肝经腧
  • 感觉统合训练对痉挛型脑瘫患儿粗大运动功能的影响

    1.4W

    2022.07.28

    来源：中华临床医师杂志( 电子版) 2013 年 7 月第 7 卷

    作者： 贾飞勇

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,吉林大学第一医院,贾飞勇

    脑性瘫痪是指自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常[1]，综合康复训练[2]是目前主要的治疗方法。物理疗法(physicalthera-py，PT)是脑瘫治疗的基础，对于约占脑瘫60%~70%的痉挛型脑瘫，PT可不同程度地改善患儿的粗大运动功
  • 基于深度学习的孤独症儿童康复训练人机交互系统研究

    2.2K

    2023.09.06

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：情绪障碍,孤独症,儿童康复,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童情绪

    根据孤独症儿童的表情识别结果，机器人执行相应的语音指令或动作指令，算法再次识别患儿当前的面部表情，并通过机器人给出语音反馈。在刻板动作矫正模块中，当算法检测到患儿的刻板行为时，机器人会语音提示患儿模仿机器人示范的标准动作，算法会识别儿童是否完成指定行为，并通过机器人给予反馈，与患儿进行互动
  • 提高我国智力低下的科研和康复工作水平

    1.7W

    2020.02.16

    来源：中华医学杂志1994年3月第47卷第3期

    作者： 陶国泰

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：康复训练

    当前,对苯丙酮尿症和甲状腺功能低下等先天性代谢障碍,早发现、早采用特殊饮食和补碘等治疗可取得显著疗效。再有,为了控制癫病发作、冲动和破坏等行为时,也需用药物以改善症状。除此之外,世界上至今尚无治疗智力低下的特效药,这是公认的事实。有些药厂广告上宣传他们生产的所谓“益智药”等能在短时间内将I
  • 融合教育的理念认识和实施建议

    1.6K

    2023.05.04

    来源：融合教育实践研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词： 融合教育的理念认识和实施建议,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,康复训练,游戏法,言语障碍

    教育实践只有进入教学层面，才能体现其真实性，也才可以发挥育人的应有价值。同样，融合教育只有从理念层面进入实践层面，从外部的理论宣讲和条件增设进入教育活动和教育过程中，它才能名副其实；只有通过相关人员学习、实践与反思的不断积累，才能形成关于融合教育的合理认识并使之成为一种常规的教育制度；也只
  • 孤独症儿童社会技能评定量表的编制

    2.1W

    2022.08.03

    来源：中国康复理论与实践 2017 年 4 月第 23 卷第 4

    作者： 魏寿洪

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症儿童,社会技能评定量表

    鉴于已有量表的不足及国内孤独症儿童社会技能干预发展的现实需求, 本研究试图以社会技能的定义为依据, 编制注重社会技能反应过程和反应结果相结合的评估工具, 即孤独症儿童社会技能评定量表 (Autism Social Skills Scale, ASSS) , 为我国孤独症儿童社会技能的干预计
  • 中美特殊教育法律比较及对我国的启示

    2.8K

    2024.04.10

    来源：法学文化2021 2（上会）

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,特殊儿童,王凯

    反观美国的特殊教育，其发展在世界上处于领先地位，IDEA 法案经过历次修订和完善，逐渐形成一套成熟的法律体系，被世界上许多国家学习借鉴。我国特殊教育事业起步较晚，相关法律比较零散，法律效果未能得到全部发挥。因此，我国可以借鉴美国特殊教育法律制定的经验，取长补短，来促进我国特殊教育事业的发展
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成立：2019-09-10

性质：民办康复机构

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1.3W—1.8W/月

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3-5年,本科

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成立：2019-09-10

性质：民办康复机构

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