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梧州青青树特殊儿童活动中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:梧州青青树特殊儿童活动中心
成立时间:2015年02月02日
机构全称:龙圩区青青树特殊儿童少年活动中心
负 责 人 :温紫宇
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :广西,苍梧县,龙圩镇龙兴路99号 导航
专栏简介:梧州青青树特殊儿童活动中心服务平台总共收录了梧州青青树特殊儿童活动中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,梧州青青树特殊儿童活动中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2963位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握梧州青青树特殊儿童活动中心的专业能力,从而对广西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:龙圩区青青树特殊儿童少年活动中心成立于2015年2月,是龙圩区民政局注册成立的民办非盈利康复机构,主要针对梧州自闭症、语言迟缓、智力发育落后、肢体障碍儿童进行康复训练,是梧州市确定的2019年广西国家康复救助项目定点机构。机构详情请联系梧州市残联或者民政局咨询。近年来,随着梧州自闭症儿童确诊越来越多
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梧州青青树特殊儿童活动中心专栏sign up

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  • 梧州青青树特殊儿童活动中心_梧州苍梧县自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    2.8K

    2024.02.20

    梧州青青树特殊儿童活动中心_梧州苍梧县自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:梧州青青树特殊儿童活动中心价格贵不贵?,梧州自闭症儿童康复/语言训练

    梧州青青树特殊儿童活动中心_梧州自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 【资讯快递】芙蓉区教育局鑫科明珠园幼儿园向湖南省残疾人康复研究中心捐赠图书、文具和玩具

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    2020.08.11

    来源:湖南省残疾人康复研究中心(湖南省听力语言康复研究中心)

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:湖南省残疾人康复研究中心

    7月14日下午,在湖南省残疾人康复研究中心(以下简称“中心”)六楼会议室举行了芙蓉区教育局鑫科明珠幼儿园(以下简称“鑫科明珠幼儿园”)图书捐赠仪式。中心主任周蓉、鑫科明珠幼儿园园长吴娟出席活动,鑫科明珠幼儿园部分党员、学生和家长代表参加。捐赠仪式现场此次图书捐赠是鑫科明珠幼儿园举办的“鑫园
  • 济南希望之舟特殊儿童服务中心:雷锋精神在融合教育中闪耀

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    2024.03.10

    来源:济南希望之舟特殊儿童服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊儿童,济南希望之舟特殊儿童服务中心

    ​雷锋,一个永远值得我们怀念和学习的名字。他的精神,如同璀璨的明灯,照亮我们前行的道路。3月5日,山东省凤凰实验幼儿园的老师们来到济南希望之舟特殊儿童服务中心助力我中心进行融合教育。
  • 特殊儿童问题行为矫正策略线上课程来了!

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    2022.10.15

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:

    关键词:特殊儿童,行为矫正,问题行为,迪夫康复

    迪夫康复公众号首页聊天界面回复:DY即可订阅公众号,你报名的课程开课会通知您。注意事项1、报名后请将学号发给班主任,添加班主任微信进入班级群,督促您学习,作业,答疑,课程结束后完成学习任务将获得结业证书。
  • 南京玄武区特殊教育学校党支部召开党员大会

    2.5K

    2024.04.12

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,南京玄武区特殊教育学校

    ​2024年4月10日,南京市玄武区特殊教育学校党支部在五楼会议室召开党员大会,共同学习、共同进步,以更高的标准要求自己,共同打造一个更加优秀的校园文化。全体党团员教师、入党积极分子参加。
  • 新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(江北区,沙坪坝区,渝中区)(2023-08-27更新)

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    2023.08.27

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:重庆极速蜗牛综合能力体验课,重庆理林洲综合能力融合课,重庆融智教育综合能力口肌课

    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(江北区,沙坪坝区,渝中区)(2023-08-27更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-27儿童康复综合能力优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为重庆江北区,重庆沙坪坝区,重庆渝中区。
  • 菏泽市儿童福利院开展“学雷锋、跟党走”系列活动

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    2023.03.10

    来源:菏泽市社会福利院

    栏目:机构资讯

    关键词:菏泽市儿童福利院

    雷锋精神照童心,争做当代“小雷锋”。为深入学习贯彻党的二十大精神,进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,菏泽市儿童福利院开展了“学雷锋、跟党走”系列活动。小小身影学雷锋孩子们用实际行动发扬雷锋不怕脏、不怕累和团结协作的精神,体会助人为乐的意义,使雷锋精神在他们幼小的心灵
  • 辰星儿童早期干预中心2月18日(本周六)补课报名通知

    1.8K

    2023.02.17

    来源:杭州市拱墅区辰星儿童早期干预中心

    栏目:机构资讯

    关键词:辰星儿童早期干预中心,补课报名通知,特殊儿童训练及家长培训

    使命:帮助特殊儿童及其家庭,学会生存,融入社会,共享资源,提升生活地址:杭州城西校区:丰潭路508号海蓝天行国际1号楼2楼206室杭州下沙校区:杭州经济技术开发区幸福南路206号二楼湖州校区:湖州市吴兴区劳动路98号新天地B区201-205(建设银行对面)联系电话:17767147713微
  • 新增儿童感统课康复训练课程价格行情(顺义区,闵行区)(2024-01-05更新)

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    2024.01.05

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:北京爱星园注意力障碍感统课,北京仁育苑康复中心感统失调感统课,上海爱好多动症感统课

    新增儿童感统课康复训练课程价格行情(顺义区,闵行区)(2024-01-05更新),目前自闭症家园网统计到2024-01-05儿童康复感统课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为北京顺义区,北京顺义区,上海闵行区。
  • 北京大学医学部幼儿园园长吕玲:传承一个都不能少的精神,帮助特殊需要儿童融合成长

    2W

    2020.05.21

    来源:北京大学医学部幼儿园

    栏目:热门机构资讯,机构资讯,

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,融合教育,示范,北京大学医学部幼儿园,吕玲,北大医疗脑健康

    2019年12月19-20日,由北京市学前教育研究会、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、北京大学医学部幼儿园和北大医疗脑健康联合主办的“2019年首届学前特殊教育融合模式创新与教学质量提升研讨会”在北京大学医学部圆满召开。现场嘉宾的精彩观点,嗨脑仁将陆续呈现。各位嘉宾、亲爱的同仁们,
  • 学建青少年学习者体验动物治疗:孤独症儿童在YCL骑马中心的特殊一日!

    2.1K

    2024.04.28

    来源:上海学建教育管理咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,上海学建

    2024年3月29日,学建的青少年学习者们踏上了令人期待的YCL骑马中心之旅。走出教室的活动为孩子们提供了一个全新的互动环境,有助于培养他们的团队合作精神、沟通能力和协作技能。

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  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

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    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 善工家园胡斌:愿成为每位特殊儿童的“父亲”

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    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼,他成为IT行业的“佼佼者”。如今,为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子,他放弃了所有,从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人,为实现共同理想和目标而协同工作,从而让另一群人,能有尊严且有品质地活着。”胡斌说,他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去,让时间见证儿子的
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
  • 不要忽略儿童青少年抑郁症

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    2022.08.01

     不要忽略儿童青少年抑郁症

    来源:南京脑科医院儿童心理卫生研究中心

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:抑郁症,情感障碍,行为障碍,攻击行为,木僵

    儿童青少年抑郁症临床表现是以情绪抑郁为核心症状,典型的抑郁症有节律性特征,表现为昼重夜轻的变化规律,但病儿除了情绪障碍外,往往可表现为活动过多、逃学、攻击行为等。
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 儿童青少年常见精神心理疾病的线上讲座

    1.6W

    2022.07.25

    儿童青少年常见精神心理疾病的线上讲座

    来源:北京慧心源教育科技有限公司

    作者:

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:韩海英,情绪障碍,自我管理,精神心理疾病

    2021年10月26日,韩海英医生应邀给北京师范大学研究生进行线上讲座,本次讲座主题是《儿童青少年常见精神心理疾病的症状与评估》。
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患

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  • 幼师生融合教育素养现状及与融合教育效能感关系的调查研究

    2.9K

    2023.08.10

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 幼师生融合教育素养现状及与融合教育效能感关系的调查研究,全纳教育,融合教育,特殊教育,康复训练,特殊儿童

    幼师生专业伦理教育建议以特殊需要幼儿预防、评估、教育活动伦理等为内容,通过开展各种形式的实践活动等来引导幼师生在亲身体验和感悟中反思融合教育实践中的伦理问题与困境,主动寻求积极有效的解决策略,增强其伦理判断、伦理决策与行为等能力,促进其伦理素养的不断提高。
  • 随班就读儿童校园欺凌原因及对策分析

    2.3K

    2024.02.26

    来源:第23卷第2期宁波教育学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:量表,自闭症,融合教育,个别化教育计划(IEP),认知,执行功能,特殊教育,特教,IEP,ASD,个别化教育,发展性障碍,孩子情绪,早期干预,特殊儿童,社交技能,脑瘫,自闭症儿童,行为问题,重庆师范大学教育科学学院,徐胜,吕玲

    欺凌有两种类型:一是直接欺凌,包括身体攻击,如拳打脚踢、扇耳光或令人尴尬的言论或行为;二是间接欺凌,也称社会攻击。间接欺负者利用传播流言蜚语、拒绝与受害者交往、欺负希望与受害者交往的人、批评受害者的衣着或其他具有社会意义的标志等手段迫使受害者陷入社会孤立[5]。本研究旨在梳理国内外特殊儿童
  • 五感艺术疗愈下自闭症儿童辅具设计介入的途径

    2K

    2023.10.20

    来源:三明学院学报第39卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精神疾病诊断,孤独症,社会认知,语言障碍,沙盘游戏

    自闭症儿童对于音乐、绘画、舞蹈等艺术形式所表现出的兴趣和关注,也验证了五感艺术疗愈理念在对自闭症儿童进行注意力和观察力的训练中能够引起一定的刺激反应。同时,五感艺术疗愈也能对自闭症儿童进行有意识的以及相对稳定的注意力训练,提升自闭症儿童全面发展的认知能力,最终达到有效促进其智力开发的目标。
  • 基于五脏失和理论探讨腺样体肥大合并多动症∗

    2K

    2023.06.07

    来源:四川中医2022年第40卷第3期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,辅助,儿童多动症,行为问题

    腺样体肥大导致的睡眠呼吸暂停还造成高碳酸血症、自由基增加、全身炎症反应、氧化损伤等,引起神经功能障碍。另外,合并ADHD的OSAHS患儿夜间睡眠缺氧更严重,多巴胺/去甲肾上腺素升高,推测多巴胺引起的神经兴奋性增高。OSAHS合并ADHD的患儿,行扁桃体、腺样体切除术后,睡眠结构及注意力缺陷
  • 治疗儿童注意力缺陷多动障碍新药维洛沙嗪

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    2023.05.29

    来源:中国新药杂志2022年第31卷第9期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,ABA,多动症,南京市妇幼保健院

    ADHD是一种儿童时期常见、持续性的神经精神障碍,特征为注意力不集中、多动/冲动或两者兼有,通常持续到青春期甚至成年期。全世界约有3.4%的儿童和青少年受到该疾病的影响,我国ADHD的总体患病率约为5.7%,男童是女童的3倍。如果不及时治疗,ADHD的症状会严重影响患者的学习、家庭以及职业
  • ​结构式家庭治疗在学校心理辅导中的一个应用案例

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    2022.08.10

    来源:《师道》教研2021年第8期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:自闭症,​结构式家庭治疗,心理辅导,注意力缺陷(ADHD)

    结构式家庭治疗理论指出:治疗者的关注点不是学生问题、症状本身,而是从家庭系统的角度理解:问题是怎么形成的?为什么家庭内部不能自行解决问题?家庭解决问题的难点在哪里?心理辅导老师能做些什么帮助家庭越过难关?
  • 孤独症的生物学基础

    1.4W

    2020.02.12

    来源:国外医学精神病学分册第21卷第l期,1994

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,社会交往,提示,孤独性障碍,高功能孤独

    Hobson(1959)认为,孤独症患者的社会交往能力的缺乏是由于其先天的对他人情感状态认识及反应能力的缺陷。有研究显示,孤独症患者的情感辨认测试成绩与语言IQ相当的对照组接近。Ozonoff等(199一)发现,如情感辨认测试的成绩差,其作业成绩也相应较差。由于情感认知对认识活动的影响非常
  • 静待每一朵花开

    2W

    2022.08.21

    来源:中国康复•2021年9月•第36卷第9期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特殊儿童,语言训练

    1.学习理论知识,了解语言目标。根据幼儿情况,我与班内教师共同学习关于特殊教育的专业教育理论,了解幼儿的语言发展目标,在严谨的科学教育活动中正确教育幼儿,并给予家长专业的帮助与支持。 2.重视模仿能力,善用沟通技巧。在与小源沟通时,小源总是沉浸在自己的世界中,自言自语,所以在平时沟通时,
  • 对儿童学习障碍的理解及其诊疗

    1.4W

    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2011年03月第19卷第3期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童语言,感觉统合,孤独症,行为问题,结构化,结构化教育,认知能力,示范,统合,言语障碍,语言发育,语言发育障碍

    尽管LD的病因归于生物学基础,但对其干预矫治还是有赖于教育和心理社会方法。早期预防早期干预值得强调,包括加强围生期保健,作到优生优育,防止烟酒毒等有害物质的侵害,正确开展早期教育等。应特别关注高危出生史儿童,及早进行诊断和父母的养育咨询指导,是防治LD的重要环节之一[4]。治疗教育措施应根
  • 为随班就读特殊儿童开启一扇窗:班主任工作点滴

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    2024.04.23

    来源:甘肃省酒泉市敦煌市西关小学

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教老师,特殊儿童,认知能力

    作为普通学校的班主任,我们班级中有时会有特殊儿童,怎样让他们在随班就读的过程中和其他正常学生一样学会做人、学会求知、学会创造,让他们今后自立、平等地参与社会生活,有尊严地生活?这是我们普通学校的老师们最关心、也是最需要解决的问题。

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融合康复师

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感觉统合老师

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经验不限,大专

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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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经验不限,大专

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成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

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