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南京雅恩光华中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：南京雅恩光华中心
优惠电话：17195883110
成立时间：2016年11月11日
机构全称：杭州雅恩健康管理有限公司南京大光路分公司
负 责 人 ：边琼霞
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 ：江苏,秦淮区,大光路39号光华大厦203(B)室 导航
专栏简介：南京雅恩光华中心服务平台总共收录了南京雅恩光华中心在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，南京雅恩光华中心目前的内容数量在全国所有机构中位居201位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握南京雅恩光华中心的专业能力，从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：杭州雅恩健康管理有限公司南京大光路分公司（简称南京雅恩光华服务中心）位于南京市秦淮区大光路39号光华大厦203(B)室，南京雅恩光华服务中心成立于2016年11月，是杭州雅恩在南京的分支机构。杭州雅恩健康管理有限公司成立于2005年，一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练，为语言障碍儿童、发育

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南京雅恩光华中心专栏sign up

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  • 南京雅恩光华中心_南京秦淮区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    1.7K

    2024.02.24

    南京雅恩光华中心_南京秦淮区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：南京雅恩光华中心实力如何?,南京自闭症儿童康复/语言训练

    南京雅恩光华中心_南京自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 孤独症儿童发展评估系统

    2.7K

    2023.03.12

    来源：

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：孤独症儿童发展评估系统,孤独症儿童发展评估

    孤独症儿童发展评估系统该系统以《孤独症儿童发展评估表》为评估依据，以建立完善、全面的儿童信息为目标，为机构教学和康复训练提供一个科学的管理和评估平台。（四）康复计划的制定根据对儿童的发展性评估，在充分分析儿童发展水平、优势和不足的基础上，制定有针对性的康复性计划，并对训练效果进行动态评估，
  • 南湖第三小学分享融合教育成果

    3.1K

    2023.03.07

    南湖第三小学分享融合教育成果

    来源：南京晨报

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：融合教育,南湖第三小学分享融合教育成果

    南湖三小副书记汪洋向研修班老师们介绍了学校的办学特色、校园文化以及发展历程，并邀请老师们实地观摩了南湖三小日常的大课间活动。此次教研活动的成功开展，既展示了南湖第三小学的教育教学特色，也为该校与兄弟学校之间的交流搭建了良好的平台，增进了学校之间的相互了解与友谊。
  • 关于自闭症专门学校的观点荟萃

    2.6K

    2023.02.25

    关于自闭症专门学校的观点荟萃

    来源：椰菜椰

    作者：椰菜君

    栏目：理论观点

    关键词：椰菜君,普校里的融合支持,自闭症专门学校的观点

    》一文收到不少留言反馈，大部分是认为需要具体情况具体分析的，少数是认为不合适的。我觉得不会一杆子到底，一方面，自闭症学校招生人数也是有限的，最直接的就是和残联合作的比较实惠的康复机构排期都会排不下，有的一等需要半年左右，一方面可以参照智力障碍孩子，严重的就是进现在的特校，轻度的还是在普校融
  • 提高认知能力是自闭症孩子学会沟通的基础

    1.7K

    2023.01.10

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症孩子认知训练,如何干预认知

    3.视觉线索是非常有助于自闭症孩子提高认知能力，理解能力，因为自闭症孩子的视觉思维一般都会有一定的优势，平时在家庭干预中，可以在说话互动的同时拿出讨论的物品，或者用相关图片，影片等视觉来帮助孩子提高认知，提高理解。
  • ​大脑的发育性疾病：不是孩子带得不好才自闭

    1.7K

    2022.12.20

    ​大脑的发育性疾病：不是孩子带得不好才自闭

    来源：关爱自闭症Autism

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症患者的大脑发育过程,自闭症的特征,​大脑的发育性疾病

    自闭症还是在最近才被认为是大脑的发育性疾病的，其基础在母亲子宫内就已经出现了。自闭症的特征是社会交往出现严重障碍以及活动和兴趣的全面严重性减少。丹尼尔·塔米特，这位具有天赋的“脑人”有一位名叫史蒂文的弟弟也患有亚斯伯格症候群，他对红辣椒乐队有着如百科全书般的了解。
  • 强化法和代币制：​如何有效控制孩子的不良行为？

    2.2K

    2022.11.25

    强化法和代币制：​如何有效控制孩子的不良行为？

    来源：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    作者：

    栏目：

    关键词：学习障碍,正强化与惩罚,​普莱马克原则,行为问题

    另一个用来减少行为的基本方法是消退法，这个方法通过对行为的结果不予理睬来控制行为，使行为由于得不到强化而减退。②儿童不愿做作业，喜欢看动画片-如果儿童做完作业，就可以看动画片。在这个例子中，小组中的每个成员都表现出教师所要求的行为时才能得到奖励，如果有一个成员违反，小组中的所有儿童都得不到
  • 自闭症和阿斯伯格综合症有区别吗？

    2.5K

    2022.11.17

    自闭症和阿斯伯格综合症有区别吗？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：自闭症,阿斯伯格综合症,自闭症和阿斯伯格综合症的区别

    一、自闭症和阿斯伯格综合症的相同点1、都是因脑部神经系统问题引起的疾病，都属于自闭症谱系障碍；2、狭隘的兴趣和刻板的动作阿斯伯格综合症和自闭症都可能会有狭隘的兴趣和刻板的动作。2、狭隘的兴趣和刻板的动作阿斯伯格综合症和自闭症都可能会有狭隘的兴趣和刻板的动作。
  • 家长要怎样处理自闭症孩子的自伤行为？

    2.7K

    2022.11.11

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症孩子为什么会出现自伤行为,怎样处理自闭症孩子的自伤行为

    引起别人的关注孤独症孩子发现自己被忽略，或者某种要求没有被满足的时候，非常容易会做出一些自伤行为来引起别人的注意和关注，如果自闭症孩子的这些自伤行为没有及时制止或者处理方式不当的话，孩子可能会无意识的强化这些行为，会导致越来越严重的后果，孩子会意识到这种行为能够引起别人的注意，然后会经常使
  • 从中彩票发财到自闭症大神

    2.8K

    2022.11.06

    从中彩票发财到自闭症大神

    来源：椰菜椰

    作者：椰菜君 椰菜椰

    栏目：理论观点

    关键词：自闭症治疗,治疗费用

    这些家伙和椰菜君一样，原本都是凡人，但中大奖后就忘了本，只顾自己花天酒地，把狗富贵勿相汪的誓言忘得一干二净！得主们开个中彩票培训班，怕没有几百几千的学员进来？凡是脑子比花生大的人都明白，正常状况下，彩票中大奖仅仅是一个概率问题：只要你买彩票，就有中头奖的机会，但机率和被流星砸中差不多。

共31篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多

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  • 雅恩苏州第2家中心即将开业

    2.4K

    2022.12.15

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：雅恩苏州中心开业,滕燕 ,圣诞主题融合半天班体验

    苏州园区中心开业当天，又是一年一度的圣诞节，雅恩也为家长和孩子精心准备了一份礼物——邀请您带着孩子来参加圣诞主题融合半天班体验活动。雅恩联合创始人空降神秘大咖重磅亮相开业当天，雅恩联合创始人滕燕老师空降苏州园区中心，带来儿童融合的相关讲座，为到场的家长解答儿童入学、入园的难题，以及如何帮助
  • 雅恩妈妈团“出道”实况（下）：从艰难到新生，她们的故事充满了奇迹、爱和感动！

    2.1W

    2020.11.18

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：ABA训练,PECS,RDI,北京,儿童,高功能,孩子,杭州,轻度,什么是,生活自理,图片交换沟通系统,婴儿,自闭,的原因,干预,机构,家长,老师,评估,视频,图片,玩具,学校,训练,医院,原因,专家,自闭症,认知,阿斯伯格,边琼霞

    原创小雅雅恩儿童学说话训练“雅恩妈妈团”，六位乘风破浪的妈妈们，就这样在雅恩C位出道了！雅恩“妈妈团”成员介绍（下）墨妈/Grace目前在雅恩担任视频剪辑和美工设计在我们这些妈妈团中，有一位最特殊。我们甚至无法用语言来描述听到她的故事时的震撼与感慨。这样小小的身躯，蕴藏着无限的力量！她就是
  • 雅恩健康第一期 | TalkTools® OPT™ 口肌定位治疗三部治疗计划课程介绍

    1.7K

    2023.06.25

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：言语训练,运动疗法,TalkTools® OPT™ 口肌定位治疗,雅恩教育

    OPT（口部肌肉定位治疗）™是TalkTools训练的入门基础课程，并密切贯穿于我们许多的课程中。OPT是一种口部运动疗法，主要针对言语和进食所需要的特定运动。已被证实对传统治疗无效和需要其他额外感觉刺激的人群特别有效。
  • “我眼中最专业的言语治疗师”——雅恩创始人边琼霞老师采访实录

    1.6W

    2021.01.04

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：RDI,早期丹佛,执行功能,语言治疗,PECS,丹佛模式,儿童语言,图片交换沟通系统,残障儿童学校,示范,语言训练,边琼霞

    “我眼中最专业的言语治疗师”——雅恩创始人边琼霞老师采访实录！我们今天邀请到这套课程的设计者和讲授者莫智恒老师，以及雅恩创始人边琼霞老师来聊聊他们对于儿童语言发展，家庭干预的想法，以及为什么要开发这样一套课程！
  • 陕西惠佳康医疗有限公司为特教老师进行培训

    2.9K

    2024.01.12

    来源：陕西惠佳康医疗有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,儿童智力,特教老师,陕西惠佳康医疗有限公司

    ​为践行“更好的为残疾儿童服务”的理念，把立足岗位做贡献落到实处。本月陕西惠佳康医疗有限公司的三名治疗师为宝鸡凤翔特殊教育学校老师培训康复知识。
  • 雅恩健康成都公益——免费为孤独症谱系、发育迟缓儿童提供2个月干预！

    2K

    2022.12.15

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：雅恩健康成都公益行动,孤独症谱系障碍和发育迟缓儿童干预训练课程,免费康复训练

    01公益资助价值万元的2个月免费康复训练，免费参加雅恩半天班课程02免费提供个性化规划训练方案，雅恩专家全程指导教学03专业支持家庭养育指导，为父母提供专业科普、实用干货等咨询报名上课地址雅恩成都青羊中心联系方式电话：028-86638396or添加下方小助手二维码地址：成都市青羊区光华东
  • 1元限时体验！雅恩金牌讲师1v1在线督导课程，轻松get居家干预技能！

    1.5W

    2020.08.10

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感觉统合,感觉统合训练,统合,统合训练,问题行为,语言训练,雅恩辅育

    居家干预，一直是干预训练中无比重要的一环。○孩子出现问题行为和情绪问题怎么办？○居家训练，孩子的专注度不足怎么办？○孩子一直哭闹不配合，有什么办法可以改善？○怎样对症下药，让居家干预发挥出最大效果呢？家长们面临的困境，根源还在于缺少专业人士的支持和指导！居家干预，没有专业老师的指导，无异于
  • 众好科技有限公司慷慨捐赠，北京阳光爱儿童康复中心感恩有加

    1.6K

    2023.06.05

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童康复,北京阳光爱儿童康复中心

    6月1日上午，北京阳光爱儿童康复中心迎来了儿童节的特殊礼物。这一天，北京众好科技有限公司的王灿老师亲自带着满满的爱意，携带着公司捐赠的物资踏入中心，为孩子们带来了温暖和关爱。
  • 注意!这些孤独症共患病,影响孩子的干预效果!雅恩儿童学说话训

    1.6W

    2020.12.22

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症谱系障碍,情绪障碍,孤独症,自闭症,重复刻板行为,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,社会交往,行为问题,语言发育

    “大雅之堂”在线公益论坛第八期我们邀请到首都医科大学附属儿童医院精神科主任崔永华教授为家长带来《警惕孤独症孩子的共患病》如果你也为孩子的共患病忧心那么，这场直播不容错过啦！专家特长：抽动障碍(抽动症)、注意缺陷多动障碍(多动症)、孤独症谱系障碍(自闭症)、精神发育迟滞、儿童青少年抑郁症、儿
  • 2023雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程第三期：帮助ASD（孤独症谱系障碍）从无口语到有口语

    2.1K

    2023.06.26

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程,孤独症,功能性沟通,言语训练

    想让对传统言语训练无法做出回应的无口语的孤独症人士发展出功能性言语，是言语病理学家和行为分析师面临的最大挑战之一，对于那些目前存在行为问题的孤独症个案而言则更加困难。通过本次雅恩-Talktools® 口肌专业培训课程，学习一种系统的方法，去帮助那些没有口语或者不会模仿的个案发展出功能性言

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  • 雅恩创始人边琼霞的“执念”：要让我们的孩子都用上最先进的干预方法

    1.2W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,图片交换沟通系统,言语障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,边琼霞

    据上海交通大学附属新华医院、上海儿童医学中心发表的报告透露，中国儿童言语障碍发生率：其中2岁为17％左右，3岁为4％~7.5％，6岁为3％~6％。这些言语发展障碍的儿童，拥有包括自闭症、智力障碍、听力障碍、单纯的言语发展障碍等不同的致病原因，比如自闭症儿童中就有一半有言语障碍。国内对于言语

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  • 母婴依恋的代际传递性和跨时间的稳定性

    1.6W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０６月第２１卷第６期

    作者： 徐秀

    栏目：融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词：徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院,静进

    一些压力源如母亲不良行为、消极表现和贫穷状况可以预测被试安全依恋的下降。但在本研究中，依恋安全性降低的婴儿较之安全性增高的婴儿，其母亲并未报告更多的消极事件。也有研究者提出，在一个既定的评估系统中观察到的行为并不能完全代表一个人的典型行为［１２］。在实验中发现被试的依恋类型发生了变化，但某
  • 食品工艺学与创新创业的深度融合教育研究

    1.9K

    2023.06.01

    来源：三门峡职业技术学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,辅助,王静

    创新创业能力培养模式，即以培养学生的创新能力和创业能力为教学目标，优化课程资源配置，引导学生树立创新创业意识，掌握学科创新创业知识与技能，提升学生的综合素质和适应能力的教育培养模式。为减轻社会就业压力，适应全球性大学生创新创业教育的发展潮流，我国施行了“促进创业带动就业”“实施创新驱动”等
  • CCMD- 3与DSM -Ⅳ儿童孤独症两种诊断标准的比较

    1.2W

    2020.01.19

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 杨晓玲 贾美香 刘靖

    栏目：孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,贾美香,语言发育,语言发育障碍

    比较中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版(CCMD- 3)与美国精神障碍诊断和统计手册第四版(DSM -Ⅳ)儿童孤独症诊断的一致性,探讨CCMD- 3儿童孤独症诊断中存在的问题,确定诊断标准中各症状条目的出现频率。方法:运用CCMD- 3和DSM -Ⅳ儿童孤独症诊断标准对连续首次就诊的25
  • 【中药临床】中药药浴配合耳穴贴压对孤独症谱系障碍患儿异常行为的改善效果

    2.1W

    2020.03.08

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 赵宁侠

    栏目：中医中药理论研究,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症谱系,行为矫正,行为问题,康复训练,社会交往,提示,徐秀,自闭,自闭症,CARS,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,赵宁侠,杨晓玲,西安中医脑病医院

    孤独症谱系障碍又称儿童自闭症，是儿童广泛性发育障碍中的一种较为严重的神经发育障碍性疾病，属于儿童常见精神障碍之一[1]。该病中大约有 75%患儿伴有智力发育障碍，部分患儿可伴有癫痫等其他并发症。目前，孤独症谱系障碍的病因及发病机制仍然不清楚[2]，临床对该病缺乏有效的治疗方法，多采用行为矫
  • 交互式媒体在自闭症儿童语言沟通训练中的应用

    1.6W

    2022.08.10

    来源：小学科学

    作者：

    栏目：语言训练理论研究,孤独症谱系理论

    关键词：特殊教育,社交障碍,自闭症儿童情绪,语言理解能力

    有效沟通是学习、发展、个人生活自理、社会参与、教育以及就业的基础，社交障碍却是自闭症儿童的核心障碍之一。与外界进行信息交换的纽带被切断，给自闭症儿童的学习和生活造成了很大的困扰，要提高他们的生存质量，必须打开其对外沟通的渠道。随着科技的发展和教育现代化的推进，各种媒体在教学过程中充当着重要
  • 基于对话句法的汉语自闭症儿童会话研究

    2.6K

    2023.07.18

    来源：天津外国语大学学报2022年第4期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独谱系,语言障碍,特殊教育,自闭症患者,认知能力

    自闭症儿童整体的会话能力比同龄的正常儿童弱，会话主动性差，话语产出量较少，需要借助平行或重复策略，以便与交谈者产生共鸣。自闭症儿童的对话共鸣度与正常儿童无显著性差异，但个体差异大，有些自闭症儿童在局部共鸣度和宏观共鸣度上还是与正常儿童存在较大的差距。
  • 孤独症谱系障碍儿童焦虑评估工具的系统评价

    2.3K

    2023.05.14

    来源：中国儿童保健杂志2022年12月第30卷第12期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,儿童焦虑,情绪障碍,阿斯伯格

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是以持续存在的社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的一组神经发育障碍性疾病，患病率约为1/44。据报道，11%~84%的ASD个体受焦虑影响,ASD与焦虑症共病可高达40%。焦虑可显著增加ASD个体
  • 孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素

    1.9W

    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１５年０３月第２３卷第３期

    作者： 静进 万国斌

    栏目：语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,社会交往,提示,万国斌,言语障碍,孤独谱系,高功能孤独,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病，孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题，有代词混用和鹦鹉学舌现象，且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行
  • 中小学生公共教育发展方向之融合教育

    2.5K

    2023.05.10

    来源：青春期健康

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：中小学生公共教育发展方向之融合教育,行为模仿,行为问题,语言康复

    融合教育是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质孩子学习的一种创新理念。在新的时代背景下，我国特殊教育正进入加快现代化、实现高质量发展的时期。而融合教育是普通学校积极创建接纳环境，响应学生差异化需求的一种教育方式，它不仅有利于提升个别化教育质量，而且还能保障全体学生平等受教育权利过程
  • 运用代币制解决学前特殊儿童问题行为实践研究

    2.1K

    2024.04.08

    来源：绥化学院学报第41卷第10期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：代币制,强化物,操作性条件反射,行为矫正,认知能力,长沙市特殊教育学校,黄伟合

    本研究采用课堂观察的方法，研究在小组活动中如何运 用代币制来解决学前特殊儿童的课堂问题行为，分析运用代 币制能否有效地增加特殊儿童好的行为即课堂参与行为的 发生，也分析运用代币制能否有效地减少特殊儿童问题行为 即非课堂参与行为的发生，进一步探讨教师是否遵循了代币 规则以保证代币制使用的有效

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成立：2022-02-11

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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

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郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

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