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上海雅恩

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:上海雅恩
优惠电话:17195883110
成立时间:2015年11月10日
机构全称:雅恩教育科技咨询(上海)有限公司
负 责 人 :边琼霞
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 :上海,,中国(上海)自由贸易试验区峨山路111号4幢409-410室 导航
专栏简介:上海雅恩服务平台总共收录了上海雅恩在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交相关信息35条,其中自闭症专业文章35条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,上海雅恩目前的内容数量在全国所有机构中位居150位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握上海雅恩的专业能力,从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:雅恩教育科技咨询(上海)有限公司(简称上海雅恩)位于中国(上海)自由贸易试验区峨山路111号4幢409-410室,上海雅恩成立于2015年4月,是杭州雅恩在上海的分支机构。杭州雅恩健康管理有限公司成立于2005年,一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练,为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童
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  • 感觉处理障碍与自闭症的相似和不同之处

    2.9K

    2024.04.25

    感觉处理障碍与自闭症的相似和不同之处

    来源:自闭症养育杂志

    作者:莎朗·朗格

    栏目:感觉统合

    关键词:雅恩健康,感觉处理障碍,自闭症,ASD

    ​感觉处理障碍与自闭症之间很容易混淆。对于感觉处理障碍和自闭症有正确的认识和理解是非常重要的一件事情,包括正确认识它们的相似和不同之处。
  • 国际权威!自闭症谱系障碍的治疗和干预服务有哪些?

    2.4K

    2024.04.19

    国际权威!自闭症谱系障碍的治疗和干预服务有哪些?

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司北京分公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症谱系障碍,ASD治疗方法,上海雅恩

    目前,对自闭症谱系障碍(ASD)的治疗方法旨在减少干扰日常功能运作和生活质量的症状。自闭症谱系障碍对每个人的影响不同,这意味着ASD人士有其独特的优势和挑战以及不同的治疗需求。因此,治疗计划通常涉及多个专业人员并针对个体情况而制定。
  • 上海雅恩_浦东新区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    1.7K

    2024.02.24

    上海雅恩_浦东新区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:上海雅恩实力如何?,浦东新区自闭症儿童康复/语言训练

    上海雅恩_浦东新区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 四川中医药高等专科学校代表赴雅恩健康金牛服务中心参观交流

    1.6K

    2023.11.10

    四川中医药高等专科学校代表赴雅恩健康金牛服务中心参观交流

    来源:雅恩教育科技咨询(上海)有限公司

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:雅恩成都金牛中心,雅恩教育,雅恩,雅恩健康金牛服务中心

    ​为加强校企合作,建设人才输送渠道,2023年11月3日,四川中医药高等专科学校副校长商碧辉、针推学院院长蒋永忠、针推学院副院长王巧利、创新创业学院阎凌翔、创新创业学院唐伟懿到访雅恩健康成都金牛服务中心参观交流,雅恩健康成都区域总监助理李媛带领中心工作人员一同接待。
  • 雅恩上海浦东服务中心有哪些特色?

    2.5K

    2023.07.26

    雅恩上海浦东服务中心有哪些特色?

    来源:雅恩教育科技咨询(上海)有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:雅恩上海浦东服务中心,雅恩上海浦东服务中心有哪些特色

    雅恩上海浦东服务中心拥有丰富的教育经验和专业知识。该中心擅长儿童语言、语言能力开发、社交情感沟通训练,以及父母养育方式支持。对于语言发展障碍、发展迟缓、发育迟缓、自闭症谱系障碍儿童等,中心提供个性化训练课程,通过专业的指导和帮助,每年帮助数百名儿童提升语言和社交能力。
  • 自闭症儿童的康复治疗方法

    3.1K

    2023.04.07

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:自闭症儿童的康复治疗方法

    自闭症是一种神经发育障碍,患者的社交能力、语言沟通、行为表现等方面存在缺陷。早期的康复治疗可以有效改善自闭症患者的症状,提高他们的生活质量和社交能力。
  • 社交障碍是自闭症儿童的症状吗?

    2.5K

    2023.03.27

    社交障碍是自闭症儿童的症状吗?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症表现

    关键词:社交障碍,社交障碍是自闭症儿童的症状吗?

    2、无法建立伙伴关系自闭症儿童不能像正常孩子那样去玩,也很少有自己的朋友。以上这些特征反映了自闭症儿童对他人心理解读的能力有严重的缺陷,他们不明白自己的信念、要求和愿望与别人的是不同的。以上就是自闭症儿童的症状:社交障碍,由自闭症家园网为您整理。
  • 做有温度的教育——解放桥小学召开融合教育家长座谈会

    1.9K

    2023.03.03

    做有温度的教育——解放桥小学召开融合教育家长座谈会

    来源:扬州市教育局

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,特殊儿童

    为了加强学校、家长和老师之间的联系,帮助特殊儿童更好地在校园中成长,总结本阶段孩子的整体现状,指导家长更有针对性地考虑教育方向,帮助老师更全面地培养孩子,3月1日,解放桥小学召开了融合教育家长座谈会。
  • 自闭症康复训练有用吗?

    1.7K

    2023.02.22

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:知识普及

    关键词:自闭症康复训练有用吗,自闭症康复训练的作用,如何做自闭症康复训练

    自闭症康复训练有用吗?康复训练对于自闭症患者的康复具有重要作用。虽然自闭症没有完全治愈的方法,但通过康复训练可以提高患者的生活质量和自理能力,减少行为障碍和刻板行为,增加社交互动和语言表达能力等。总之,自闭症儿童的康复训练应该是综合性的,同时要根据孩子的具体情况和需求进行个体化的定制。
  • 自闭症游戏治疗有什么意义?

    2.3K

    2023.02.13

    自闭症游戏治疗有什么意义?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:游戏治疗,自闭症游戏治疗有什么意义?

    对自闭症儿童的游戏治疗不仅应该具有游戏本身的意义,还应该具有教育的意义,具体包括:一、形成良好的学习环境游戏具有娱乐性,能够调动自闭症儿童的情绪。三、促进心理层面的发展首先,游戏活动灵活多样,而且游戏期间有较大的娱乐性,因此游戏活动能成功引起自闭症儿童的注意;

共35篇文章

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  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签:科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
  • PECS®中国受邀为中国残疾人康复协会培训班授课,共促融合教育发展

    1.9K

    2023.10.09

    来源:雅恩教育科技咨询(上海)有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:雅恩健康,孤独症儿童金字塔教学法与教导关键沟通技能干预培训班,绍兴柯桥育才学校

    为落实国家“十四五”特殊教育发展提升行动计划精神和工作目标,提升特殊教育专业师资的职业技能,加强融合教育教师的理念和专业技能的培养,中国残疾人康复协会于2023年9月17日-9月21日在绍兴柯桥育才学校举办了“孤独症儿童金字塔教学法与教导关键沟通技能干预培训班”。雅恩健康创始人、PECS®
  • 雅恩年度RDI®公益巡讲七城联动首站上海浦东场报名开启

    1.9K

    2023.05.08

    来源:雅恩教育科技咨询(上海)有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:RDI人际关系发展干预,自闭症儿童,边琼霞

    那么究竟如何才能为孩子启心智、促发展,真的有突破障碍的路径吗?希望在哪里?亲爱的家长们,您自己就可以做到!RDI®人际关系干预,一种发展学派干预法,专为家长设计。大脑是可塑的 ,父母与孩子互动的模式决定大脑的发展,每个孩子都是成长的个体 每个孩子的潜能都无法预测!雅恩创始人,资深RDI®认

共2篇文章

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  • 雅恩创始人边琼霞的“执念”:要让我们的孩子都用上最先进的干预方法

    1.2W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,图片交换沟通系统,言语障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,边琼霞

    据上海交通大学附属新华医院、上海儿童医学中心发表的报告透露,中国儿童言语障碍发生率:其中2岁为17%左右,3岁为4%~7.5%,6岁为3%~6%。这些言语发展障碍的儿童,拥有包括自闭症、智力障碍、听力障碍、单纯的言语发展障碍等不同的致病原因,比如自闭症儿童中就有一半有言语障碍。国内对于言语

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  • 残疾儿童少年送教上门的困境与优化路径——基于西南地区522名残疾学生家长的调查分析

    1.7K

    2022.11.07

    来源:《中国特殊教育》2021年第2期(总第248期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:残疾儿童少年送教上门的困境与优化路径,基于西南地区522名残疾学生家长的调查分析

    通过对送教上门残疾儿童少年家长的调查研究发现,西南地区残疾儿童少年送教上门工作实施状况不容乐观。因此,要以残疾儿童少年的需求为基础建立健全送教服务体系,提升送教服务的质量和效果,以满足残疾儿童少年家庭的迫切需求。5.1建立需求导向式的送教服务体系;5.2实施效能导向式的送教管理方法;5.3
  • 社交故事背景下的音乐疗法联合康复训练在学龄期自闭症患儿中的应用效果

    2.1K

    2023.06.24

    来源:中国民康医学2022年6月第34卷半月刊第12期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社交故事,语言障碍,儿童康复,结构化教育

    自闭症是一种广泛性发育障碍疾病,患儿常表现为社交能力低下、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。据统计数据显示,全球范围内儿童自闭症患病率约为1.2%,而我国发病率高达5.9%,严重危害患儿身心健康。社交故事背景下的音乐疗法联合康复训练应用于学龄期自闭症患儿,可提高生命质量评分和患儿家长护理满意度
  • 创设情境化的生活场景,培养特殊学生的写作意识

    2.1K

    2024.03.25

    来源:学苑掇英

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,粗大动作,特殊教育,特教,唐氏,特殊儿童,脑瘫,南通市通州区特殊教育学校

    写作对于特殊学生而言有一定难度,特殊学生掌握的词汇量比较少,再加上生活范围受到限制,导致他们缺少写作意识,在写作时不知从何处下笔,所以写出来的作文常出现条理不清、用词不当、语句不通的情况。情境可以促进学生思维的发展,对于特殊儿童同样如此。
  • ADHD倾向儿童循证心理健康教育干预硏究

    2.2K

    2023.03.28

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:注意力缺陷多动障碍,认知,沙盘游戏,多动症,行为问题

    注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,以下简称ADHD)是一种在儿童及青少年中常见的心理行为性疾病,主要体现在注意力缺陷、多动和冲动等行为特征。ADHD儿童因其病症表现,常常会被认为是“坏孩子”,而由于家长或老师缺乏对ADHD
  • 5-羟色胺转运体基因多态性与儿童孤独症核心家系的关联研究

    1.7W

    2022.08.01

    来源:中国神经精神疾病杂志2004年第30期第5卷

    作者: 焦公凯 柯晓燕 陈一心

    栏目:名家论文

    关键词:儿童孤独症,等位基因,5-羟色胺转运体基因,柯晓燕,陈一心

    儿童孤独症(childhood autism)是一种广泛发育障碍,该病至今病因不明,有关孤独症的家系研究、双生子研究、细胞遗传学研究等表明遗传因素在孤独症的病因中起重要作用。由于5-羟色胺转运体基因的功能和在基因组中的位置,它被认为是一种重要的孤独症候选基因。为探讨中国汉族人群中5-羟色胺
  • 融合教育背景下教师对待听障学生态度的调查

    1.7K

    2023.04.12

    来源:中国听力语言康复科学杂志2021年(第19卷)第5期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育背景下教师对待听障学生态度的调查,小学融合,康复机构,康复训练,语言康复

    随着我国听力干预技术、听力语言康复训练水平的提升,国家救助力度的加大,越来越多的听障儿童经过康复具备随班就读的条件和能力,他们需要或正在普通学校接受融合教育。普通教师作为融合教育的主要参与者,其态度是融合教育政策实施的关键因素之一。因此,本研究拟探讨融合教育背景下教师对待听障学生的态度,发
  • 言语功能训练联合多感官刺激对全面发育迟缓儿童智力及语言康复的干预效果分析

    2K

    2023.07.26

    来源:

    作者:

    栏目:语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:儿童智力,发育迟缓,语言康复

    两组儿童治疗后口语运动功能评分均优于治疗前,且Y组治疗后评分高于X组(P<0.05);两组儿童治疗后日常生活能力评分均优于治疗前,且Y组治疗后日常生活能力评分高于X组(P<0.05)。言语功能训练联合多感官刺激对全面发育迟缓儿童治疗效果显著,有利于儿童智力发育,促进患者语言功能恢复,提
  • 中国传统文化视角下我国融合教育发展的困境与对策

    1.9K

    2023.08.11

    来源:第41卷第7期绥化学院学报2021年7月

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:中国传统文化视角下我国融合教育发展的困境与对策,融合教育,特殊教育,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,王琳,华中师范大学

    加强特殊教育法律法规的宣传。逐步加强特殊儿童及家 长的权利意识,主动为特殊儿童争取在普通学校接受教育的 机会。引导普通学校和教师进一步认识到,在普通学校接受 教育是每一位儿童包括特殊儿童不可剥夺的权利,学校不但 要树立“零拒绝”意识,更要积极创造条件为特殊儿童提供适 切的教育。
  • 5- HT转运体基因多态性与孤独症核心家系的关联研究

    2.1W

    2020.02.02

    来源:中国心理卫生杂志 2004年 第18卷 第5期

    作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症患者,孤独症康复,郭延庆,贾美香,社会交往,提示

    孤独症是一种遗传异质性的复杂的多基因疾病,也就是说5- HT转运体基因对白种人的发病起作用,而对汉族人起很小的作用或不起作用,因此,来自不同地区,不同种族的研究难以产生一致的结果。遗传异质性可能是我们之间研究结果差异的主要原因。本研究未能发现5- HT转运体基因HTTSNP18多态性与孤独
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探:以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

    2.5K

    2024.04.28

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第07期/3月(上)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班,现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期,其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率,同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。

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保育员

3K—4K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

经验不限,学历不限

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

融合康复师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

口肌训练师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

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