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平谷区特教中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：平谷区特教中心
成立时间：1976年05月06日
机构全称：北京市平谷区特教中心
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：事业单位
区     域 ：北京,,平谷镇建设西街6号 导航
专栏简介：平谷区特教中心服务平台总共收录了平谷区特教中心在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，平谷区特教中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握平谷区特教中心的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：北京市平谷区特教中心于1976年创办。建校29年来，在各级领导关怀帮助下，取得了一定的成绩，为平谷区及周边地区的特教事业做出了很大贡献。通过这些年的发展，现已成为听残、智障、学前康复、九年义务教育、职业教育和指导全区特教师资培训、教科研于一体的综合性特殊教育学校。学校占地面积20亩，校舍5100平方

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    来源：华声教育

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：郴州市特殊教育资源中心,郴州市特殊教育中心学校,自闭症儿童

    5、特校学生取得优异的比赛成绩离不开老师和孩子们的共同努力学校相关负责人表示，此次成绩的取得得益于宜章特校各指导老师的积极准备以及学生的勤加练习，切实体现了宜章特校“一切为了残疾和自闭症儿童成长和发展”的办学理念，为进一步促进残疾少年儿童德智体美劳全面发展，适应生活、适应社会夯实了基础。
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    栏目：机构排行

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    栏目：机构排行

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    栏目：特殊教育

    关键词：绵阳市安州区特殊教育学校

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    栏目：特殊教育

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    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

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    关键词：湖南益阳市孤独症,湖南益阳市语言训练,湖南益阳市儿童康复中心

    本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年6月16日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有湖南益阳市孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共5家，其中包含康复机构2家，特殊学校3家，主要针对湖南益阳市孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机构。
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    青岛吾童儿童成长中心_青岛自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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    2020.05.06

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

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    2024.02.02

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    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

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    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 抽动障碍儿童成年预后影响因素的病例对照研究

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    2023.04.08

    来源：ChinJEvidBasedPediatrDecember2

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症,辅助,抽动障碍

    儿童期治疗指导抽动障碍(TD)是一种起病于儿童期、以抽动为主要表现的神经精神障碍疾病。近年研究提示多数TD患儿预后较好，如Bloch等报道，1/2~2/3的Tourette综合征(TS)在患儿青春期后可减轻或完全缓解，进入成年期后55%抽动症状消失或轻微。然而，部分难治性TD病例，在成年后
  • 异常行为量表中文版在儿童孤独症群体中的信效度

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    2020.02.05

    来源：(中国心理卫生杂志, 2011, 25(1): 14- 19

    作者： 刘靖 贾美香 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,孤独症治疗,郭延庆,行为问题,贾美香,结构化,社会交往,生活自理

    综上所述,异常行为量表中文版的各因子及总量表具有较好的信度及效度,适用于我国儿童孤独症群体的评估,具有一定推广使用价值。但本研究也存在一些不足,如:缺乏应用量表进行治疗效果评估的数据,因此,今后需进一步完善该项研究,了解该量表对治疗效果评估的敏感程度。同时,本研究显示个别条目评定者信度差,
  • 儿童社会认知发展及与孤独症谱系障碍的关系

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    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志２０１４年１２月第２２卷第１２期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    一项关于罗马尼亚孤儿院儿童的研究显示，即使那些孤儿回到正常环境，身体发育和认知水平得到改善，但人际交往能力仍类似 ＡＳＤ［３］。说明，儿童共有意图的发展，首先依赖于母子依恋和母子对视的发展；如通过对视，婴儿逐渐“读懂”母亲的眼神、表情、口型、动作和想表达的意思；同样，母亲通过情绪回应、眼神
  • 强化教科研支撑，推动区域特殊教育普惠优质发展

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    2024.04.02

    来源：现代特殊教育基础教育研究

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题

    在市、区、校三级分别设立专职教研员、特约教研员、教研中心组、名师工作室、专项研究组等，形成“三级五组”的专业教研队伍结构。通过扎实的举措，广州市特殊教育教科研体系不断完善，保障机制逐步健全，有力推动了区域特殊教育普惠优质发展。
  • 口肌训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用效果

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    2023.05.26

    来源：深圳中西医结合杂志2022年8月第32卷第16期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,口肌训练,儿童康复,发育迟缓

    口肌训练针对患儿情况及口部肌肉开展训练，分别对上下唇肌群、下颌稳定性、脸颊口腔肌肉、舌活动能力及灵活性进行训练，促使构音器官良好发育，从而调动患儿视听及运动等器官，进一步提升构音及说话技能。语言发育迟缓儿童进行口肌训练能明显改善语言表达、理解能力，疗效较好。
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    2023.10.16

    来源：理论研究

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：浅述绘画疗法在特殊儿童社会工作中的运用,语言障碍,广泛性发育障碍,自闭症儿童,行为问题,王玉凤

    绘画治疗运用于特殊儿童的介入工作，有其科学性和可行性，但由于绘画治疗来源于西方，在我国起步较晚，因此还有较大的探索和发展空间。在绘画治疗活动中，社会工作者应该鼓励儿童积极主动地参与，大胆发挥自己的主观能动性，提高绘画治疗的效果。此外，社会工作者要在经验中总结与反思，探索适合我国儿童发展特点
  • ADHD儿童“热”执行控制的异常表现：来自情绪冲突范式的研究

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    2023.06.29

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：ADHD,注意缺陷多动障碍,神经发育障碍

    注意缺陷多动障碍(Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder, ADHD)是在儿童时期较为常见的一种神经发育障碍。ADHD儿童对消极情绪的眼睛和面孔的识别比较敏感；与TD儿童相比，ADHD儿童更不容易受到积极情绪的干扰。
  • 改良版婴幼儿孤独症筛查量表联合年龄与发育进程问卷筛查婴幼儿孤独症谱系障碍的效果及评价

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    2020.02.06

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    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,结构化,提示

    研究表明，早期筛查和早期干预可极大改善 ＡＳＤ 的预后，因此 ＡＳＤ的早期筛查在业界受到空前重视。然而，目前诸多ＡＳＤ 筛查工具良莠不齐，筛查数据结果离散度偏大和偏异也是不争的事实［２］。由于一些 ＡＳＤ 筛查量表的界值设定倾向追求高灵敏度，使得阳性预测值较低，假阳性率偏高［３］。假阳性容
  • 高功能孤独症儿童与普通儿童会话修正行为对比研究*

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    2023.05.24

    来源：《中国特殊教育》2022年第2期(总第260期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,执行功能,语言障碍,社交沟通,特殊教育

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder，简称ASD)是一种神经发育性障碍，其典型特征主要表现为社会沟通和社会交往的缺陷及刻板、固执和僵化的行为。以口头叙事语篇中的交际任务为例，可引导孤独症儿童在双方去情境、双方在情境以及单方在情境这三种不同的场景下进行叙事。帮助孤独症
  • 融合教育背景下学前自闭症儿童生活体验的现象学研究

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    2023.07.12

    来源：华东师范大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,认知,自闭症儿童

    学前自闭症儿童对环境中的人文因素和教育因素有一定的敏感性。对于生活的世界，学前自闭症儿童有独特的体验方式，但往往不符合通用的社会规则，因此经常收获不被认可的心理体验。学前自闭症儿童会关注家长教师、同伴等人。

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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    北京市平谷区特教中心
    北京市平谷区特教中心于1976年创办。建校29年来，在各级领导关怀帮助下，取得了一定的成绩，为平谷区及周边地区的特教事业做出了很大贡献。通过这些年的发展，现已成为听残、智障、学前康复、九年义务教育、职...
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