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成都五彩鹿

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:成都五彩鹿
招生热线 :17127840720(金老师)
优惠电话:17127840720
成立时间:2018年12月25日
机构全称:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司
负 责 人 : 李黎
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :四川,锦江区,竹林巷78号1栋2层1号 导航
专栏简介:成都五彩鹿服务平台总共收录了成都五彩鹿在2024年05月08日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,成都五彩鹿目前的内容数量在全国所有机构中位居235位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握成都五彩鹿的专业能力,从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:五彩鹿行为矫正中心由孙梦麟女士于2004年创立,是我国最早成立的自闭症教育康复机构之一。在中残联、北京市残联的支持下,五彩鹿儿童行为矫正中心已经为超过20000个自闭症谱系家庭提供了服务,早期干预累计年均数量全球领先。五彩鹿通过与10余家国际先进院校和机构的合作,引进了国际先进技术和经验并本土化,形
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  • 成都五彩鹿_成都锦江区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    1.8K

    2023.08.23

    成都五彩鹿_成都锦江区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:成都五彩鹿价格贵不贵?,成都自闭症儿童康复/语言训练

    成都五彩鹿_成都自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 培养孤独症孩子自理能力时的关键要素有哪些?

    1.8K

    2023.05.05

    培养孤独症孩子自理能力时的关键要素有哪些?

    来源:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:孤独症儿童,培养孤独症孩子自理能力时的关键要素

    怎样才能让孩子尽快学会自己照料自己,养成良好的自我服务习惯,适应学校和社会的生活节奏呢?这就要求我们严格遵循孤独症儿童身心发展的规律,注重个体差异,因人而异,找出最适合孩子的训练模式。在具体训练过程中,综合运用各种方法,使其相互作用,从而取得最优化的训练效果。今天分享3个在培养孤独症孩子自
  • 家庭活动如何提升孤独症孩子注意力?孤独症注意力训练游戏有哪些?

    2.8K

    2023.04.02

    家庭活动如何提升孤独症孩子注意力?孤独症注意力训练游戏有哪些?

    来源:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:家庭活动如何提升孤独症孩子注意力,孤独症注意力训练游戏,​孩子注意力不集中表现

    萝卜蹲目的:可以训练注意力的敏捷性家长、孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力,而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,孩子玩起来,乐此不疲。
  • 孤独症孩子在家如何进行泛化?

    2.8K

    2023.03.18

    孤独症孩子在家如何进行泛化?

    来源:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症孩子在家如何进行泛化,如何判断孤独症孩子是否掌握了某项认知

    -根据孩子的学习规律,在一段时间内、在不同的情境中,如果对某个行为的正确率一直低于20%,则代表孩子并未掌握该项认知;-当正确率稳定维持在80%以上时,才可以被认为是孩子稳定习得的认知和行为。-当正确率稳定维持在80%以上时,才可以被认为是孩子稳定习得的认知和行为。
  • 专家莅临南阳医专二附院儿童康复科进行了实地评估和验收

    3K

    2023.03.15

    专家莅临南阳医专二附院儿童康复科进行了实地评估和验收

    来源:映象网

    作者:张定有

    栏目:自闭症行业

    关键词:南阳医专二附院儿童康复科,南阳市残疾儿童康复训练定点机构年度评审工作

    为遵照市政府《关于进一步做好残疾儿童康复救助工作的通知》要求,南阳市残联组织市卫建委、市教育局、市民政局、市市场监督管理局、市康复医院等相关部门10余名专家,莅临南阳医专二附院进行2023年南阳市残疾儿童康复训练定点机构年度评审工作。
  • 全国学习借鉴孤独症防治“三门峡模式”

    1.8K

    2023.03.14

    全国学习借鉴孤独症防治“三门峡模式”

    来源:三门峡日报

    作者:汤剑燕文

    栏目:自闭症行业

    关键词:孤独症防治“三门峡模式”,孤独症防治“十大举措”,中国妇幼保健协会首批孤独症防治规范化建设项目单位现场会暨学术交流会

    3月10日至12日,中国妇幼保健协会首批孤独症防治规范化建设项目单位现场会暨学术交流会在崤函大地河南省三门峡市浓情绽放。全国数百名妇幼大咖齐聚美丽好客的天鹅之城,走进三门峡市中心医院、三门峡市妇幼保健院现场观摩儿童心理行为中心发展,学习借鉴孤独症防治“三门峡模式”。
  • 孤独症孩子乱跑、爬高意识不到危险,安全教育怎么做?

    3K

    2023.03.04

    孤独症孩子乱跑、爬高意识不到危险,安全教育怎么做?

    来源:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症孩子安全教育怎么做,替代行为

    对于一般危险的行为,比如孩子喜欢摸烫的东西,家长就可在保证安全的范围内,让孩子适度感受烫的感觉,让孩子用手去摸摸看,意识到这是不好的感受。对于非常危险、一旦发生后果严重的行为,比如捅插座、爬阳台等,一般很难用自然后果给予孩子惩罚,那么家长就可以模拟“后果”:孩子喜欢爬窗台,我们可以当着TA
  • 招聘|江西上饶弋阳县教育系统城区幼儿园和特殊教育学校教师遴选51名公告

    2.8K

    2023.02.04

    招聘|江西上饶弋阳县教育系统城区幼儿园和特殊教育学校教师遴选51名公告

    来源:江西教师招聘

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:特殊教育学校,

    江西上饶弋阳县教育系统城区幼儿园和特殊教育学校教师遴选51名公告上饶弋阳县教师招聘安排报名时间:2023年2月3日笔试时间:2023年2月7日上午9:00--11:00面授推荐:2023年教师招聘考试面授课程网课推荐:2023年教师招聘考试网络课程图书推荐:2023年教师招聘考试图书汇总近
  • 南充市残疾人联合会招引机构入驻南充市残疾人康复服务中心开展肢体(脑瘫)、智力残疾儿童和孤独症儿童康复服务项目结果公告

    2.9K

    2023.01.16

    南充市残疾人联合会招引机构入驻南充市残疾人康复服务中心开展肢体(脑瘫)、智力残疾儿童和孤独症儿童康复服务项目结果公告

    来源:中国政府采购网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:南充市残疾人康复服务中心,肢体(脑瘫),智力残疾儿童和孤独症儿童康复

    采购人信息名称:南充市残疾人联合会地址:南充市顺庆区金泉路302号联系方式:136882391232项目联系方式项目联系人:张女士电话:18121802513南充中霖益宏工程项目管理有限公司2023年01月16日相关附件:招引机构入驻南充市残疾人康复服务中心开展肢体(脑瘫)、智力残疾儿童和
  • 玄武特校教师在34届江苏省“教海探航”征文竞赛中获奖

    2.3K

    2023.01.11

    玄武特校教师在34届江苏省“教海探航”征文竞赛中获奖

    来源:网易网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:特殊教育,孤独症

    第34届江苏省“教海探航”征文竞赛获奖名单一等奖从理解走向赋能——提升孤独症儿童学习品质的实践探索徐婧南京市玄武区特殊教育学校二等奖增值评价:特殊儿童语文素养评价的思考与探索杨晨南京市玄武区特殊教育学校三等奖增值评价:指向智能障碍学生社会适应能力提升的实践探究苗茜南京市玄武区特殊教育学校。

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  • 成都五彩鹿:抗拒陌生环境、陌生人,如何带孩子打破“封闭空间”?

    2.4K

    2023.02.07

    来源:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司

    栏目:机构资讯

    关键词:成都五彩鹿,如何带孩子打破封闭空间

    喜欢玩操作类玩具(比如:拼板,形状箱),喜欢社会性强化,例如鼓掌、点赞等。刚到校区的一一在社会性方面有着非常明显的问题,面对新环境时表现得十分焦虑,不肯更换上课教室。同时,一一也不喜欢陌生人靠近,哪怕其他人和他打招呼、说话,他都会尖叫起来,更别提拉手等接触动作。
  • 五彩鹿重庆校区招生进行中

    1.6W

    2021.04.29

    来源:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,认知,辅助,模仿,语言治疗,语言障碍,社交沟通,特殊教育,BCBA,发育迟缓,康复机构,早期干预,自闭症儿童,自闭症谱系,重庆市特殊教育中心,王培实

    学校面向全国招收0-8岁有特殊教育需求的儿童(自闭症、发育迟缓、语言障碍等),主要开设个训课、集体课、独立班、社交游戏课、言语语言治疗课、运动发展课。6离园和回访——(离园服务—五彩鹿为即将离园的孩子定制离园3-6个月的家庭训练计划)(回访服务——五彩鹿对离园孩子每月不定期电话回访服务,关
  • 特教老师也曾心急如焚:这都半个月了,他还没学会

    2.1W

    2020.05.10

    来源:原创 成都校区 张梦源 五彩鹿wucailu

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:五彩鹿

    “张老师,小悟空最近能开始学我说话了,别人要他说什么他都跟着说!”“张老师,贝贝昨天邀请小朋友一起玩儿了!”“张老师,我发现他最近主动语言变多了,好愿意说话!”“张老师……”“张老师……”“张老师,谢谢你,你让我们一家找到了希望。”说着这些话的家长们,都是带着笑的。他们开心地跟我分享着自己
  • 今天是教师节,我们想讲述四个有关五彩鹿老师的故事。

    1.4W

    2020.05.10

    来源:五彩鹿(成都)教育咨询有限责任公司

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:成都五彩鹿,五彩鹿

    01“关怀教导有方,疼爱无微不至”5月初,怀着对孩子成长进步的无限期望,一个叫睿睿的小朋友跟随父母,走进了五彩鹿成都校区。此时,成都校区刚刚运营不到两月,但因耐心的老师和有效的干预效果,声名逐渐在川地传扬,正是因此,睿睿的家人来到了成都五彩鹿,在实地考察后,就让孩子入了园。入园后,孩子在干

共4篇文章

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  • 五彩鹿刘亚:语言干预中应注意的问题

    1.9W

    2020.03.23

    五彩鹿刘亚:语言干预中应注意的问题

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:DTT,PECS,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,关键反应训练,行为矫正,回合式教学,结构化,康复机构,康复训练,社会交往,示范,提示,训练孤独症,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症专家,王培实,五彩鹿

    五彩鹿儿童行为矫正中心是我国最早从事自闭症儿童康复的民营机构之一,也是在中国残联、北京市朝阳区残联支持下的,国际知名、国内较大的自闭症儿童早期抢救性干预机构之一,是中国自闭症康复教育行业的推动者。五彩鹿儿童行为矫正中心成立于2004年7月,创业之初即倡导“以科技为先导,引进国际先进技术,帮
  • 孙梦麟:为自闭症儿童铺设人生的“五彩鹿”

    1.2W

    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿

    让孙梦麟没有想到的是,这竟是一份异常艰难的事业。在没有资金支持、没有专业人员、没有训练技术、没有合适场地的情况下,她开始了一步一个脚印的创业之路。没有资金,孙梦麟到处筹款,动员了所有的亲朋好友;没有训练老师,就想方设法寻找特教师范的毕业生和具有教师资质的社会工作者。当时,社会上对于自闭症情
  • 8年4次回国,他们与五彩鹿的自闭症探索之路

    1.9W

    2020.03.22

    8年4次回国,他们与五彩鹿的自闭症探索之路

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为矫正,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症教学,王培实,孙梦麟,五彩鹿

    8年4次回国,他们与五彩鹿的自闭症探索之路2017年,美国纽约城市大学皇后学院特殊教育专家王培实教授和她的研究生志愿者团队来到五彩鹿交流。    2017年盛夏,一群志愿者从美国来到北京,为中国的自闭症儿童走出孤独贡献着一份自己的力量。他们就是美国纽约城市大学皇后学院特殊教育专家
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 五彩鹿陈薇薇:自闭症本身的病理、病因还不知道,只能靠教育干预。

    1.6W

    2020.03.23

    来源:澎湃新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:地板时光,辅助沟通,感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,关键反应训练,行为矫正,行为问题,结构化,康复机构,康复训练,认知行为干预,融合教育,社交技能,生活自理,示范,统合,统合训练,图片交换沟通系统,语言训练,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症康复训练,自闭症谱系,自我管理,异常行为,陈薇薇,孙梦麟,五彩鹿

    4月2日是“世界自闭症关注日”,今年的主题为“消除误区,倡导全纳”,曾经被认为是罕见病的自闭症,如今已经成为特发于婴幼儿早期,多起病于3岁之前的常见病症。美国疾病控制与预防中心发布2018年最新数据,自闭症发生率为1/59;国内依据已有调查数据做保守的估计,发生率也在1%,即在我国13亿人
  • 五彩鹿孙梦麟:自闭症治疗乱象丛生“世纪之谜”需科学干预

    2W

    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,关键反应训练,行为矫正,康复机构,社会交往,示范,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症发病率,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症诊断,自闭症治疗,自闭症治疗方法,自我管理,王培实,孙梦麟,五彩鹿

    近年来,自闭症发病率有上升趋势。由于自闭症病因不明,被称为“世纪之谜”。自闭症治疗领域乱象丛生,除了主流的教育与行为干预外,一些非主流治疗应用也非常广泛;而网络上关于自闭症的治疗信息在更是鱼龙混杂,让自闭症儿童家长十分困惑。“如果有100种自闭症治疗方法,每个我都想去试一遍”不爱说话,不爱
  • “自闭症之父”:公益组织能做的有限 主要责任在政府

    2.2W

    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,行为矫正,应用行为分析,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症小孩,教育方法,北京星星雨教育研究所,蔡春猪,北京星星雨

    背景:6月27日晚,香港59岁的男子蔡某趁长子熟睡时行凶,继而刎颈寻死,但其后自行报警,自闭儿子最终伤重不治。据媒体报道,蔡父辛苦抚育自闭兼智障的长子15载,被街坊称赞“好爸爸”。他4个月前失业后,有感自己将踏入花甲之年,担心自己与儿子俱成妻子负累,遂写下遗书,计划砍死长子后自杀,称“对这
  • 五彩鹿刘美:“80后”五彩追梦者

    2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,行为矫正,康复训练,语言障碍,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,刘美,孙梦麟,五彩鹿

        新华网公益频道8月30日电(张宝玉)一个“80后”姑娘,11年来为2000余名孤独症儿童及家长提供咨询和康复训练,为100余名教师提供培训,刘美不愿孩子们孤独的梦,封于尘世。不愿希望的窗,隐于灯火。她发出爱的信号,给来孤独世界的孩子们点亮一盏灯,推开一扇窗,打开孩子的心扉
  • 五彩鹿孙梦麟:“家长不能指望孩子彻底治愈、成为正常人。”

    2.1W

    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:行为矫正,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症学校,孙梦麟,五彩鹿

    海归妈妈带自闭症孩子走上“五彩路”  从在海外生活了11年的全职太太,到致力于自闭症儿童行为矫正事业的“热心人”,孙梦麟在“被人需要”的幸福感和对残障孩子的心痛中,将一手创办的“五彩鹿儿童行为矫正中心”越办越大,从最初的一间教室扩张到如今的3个校区。她告诉记者,帮助自闭症儿童需要的不只是爱
  • 五彩鹿创始人孙梦麟:让自闭症儿童体面地生活

    2W

    2019.12.26

    五彩鹿创始人孙梦麟:让自闭症儿童体面地生活

    来源:

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    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为矫正,康复训练,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症日,量表,自闭症量表,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,杨晓玲,孙梦麟

    在海外求学多年的孙梦麟明白,教育的真正核心是教育理念。在她看来,五彩鹿最有价值的理念就是培养孩子的自信心和兴趣,然后用科学的方法为他们制定合理的目标。目标主要有三个层面:第一要解决生活自理,第二要懂得社会行为规范,第三要培养一技之长。不论病症轻重,所有自闭症孩子都要在这三点上下功夫。如果定

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  • 2 ~ 3 岁孤独谱系障碍儿童的脑弥散张量成像研究*

    2.1W

    2020.02.08

    来源:中国心理卫生杂志 2014 年 第 28 卷 第 12 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,郭延庆,结构化,社会交往

    国外已有研究表明,幼儿期孤独谱系障 碍 儿 童 存 在 脑 白 质 纤 维 结 构 的 异 常,如Sundaram 等的研究结果显示,ASD 儿童额叶区白质结构异常[3]。Billeci 等研究者也发现,ASD 儿童扣带回和胼胝体等处的白质各向异性升高[4]。然而,目前国内外的研究数量仍不
  • 特殊儿童数学学习动机的激发策略

    1.7K

    2024.01.23

    来源:60下旬刊2021年1月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知,特殊教育,特殊儿童数学学习动机的激发策略

    学习动机是学习行为的推动力量,学生的学习成效在很大程度上取决于他们的学习动机,动机强的学生会自觉地学习。特殊儿童中也有优秀的学生,但凡取得学习成就的特殊儿童都拥有强烈的学习动机,能够积极主动投入各项活动中。笔者在数学教学中,致力于培养学生的学习动机,并摸索出了一套激发学生学习动机的策略。接
  • 安徽省0~14岁智力障碍/发育迟缓儿童的发生率调查及高危因素分析

    2.4K

    2024.04.24

    来源:第37卷第5期长春中医药大学学报

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:儿童康复,儿童智力,发育迟缓,安徽省儿童医院康复医学科,陈晓丽,安徽省儿童医院

    我国14岁以下儿童ID/DD发生率约为1.2%[1]。随着社会经济发展及遗传咨询、产前检查等工作的开展,以及其他各类因素的综合作用,遗传性疾病婴儿出生有所减少,对降低儿童ID/DD发病起到一定的作用[2]。随着高龄产妇不断增多,先天遗传疾病防治工作面临更大的挑战。本研究调查了安徽省0~14
  • 中文版《孤独症诊断观察量表》模块 1 信度和效度评价及临床应用研究

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    2020.02.28

    来源:中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期

    作者: 徐秀

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    周秉睿 徐琼 鲁萍 徐秀摘要 目的 对中文版《孤独症诊断观察量表》( ADOS) 模块 1 进行信度和效度评价,并探讨其在我国的临床应用价值及可行性。方法 对符合纳入和排除标准的 60 例临床诊断为孤独症( AD,24 例) 、广泛性发育障碍未分类型( PDD-NOS,22 例) 、非孤独
  • 精细化管理,助推特殊教育教师专业发展

    2.3K

    2023.05.15

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,南乐县特殊教育学校

    以精细化管理理念为指导,设计了教师的考核机制,形成了既有客观要求,又有人文关怀,且兼顾个体差异性的教师绩效考核激励体系,确保每位教师都能看到自己的成绩及不足,让教师在积极进取中实现自我成长,再创佳绩。
  • 孤独症谱系障碍的面部表情认知特征研究进展

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    2020.02.07

    来源:中国循证儿科杂志  2009年11月第4卷第6期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,认知能力,社会交往,语言障碍

    多数研究者认为ASD患者面部表情识别存在障碍,表现为不能完全识别基本面部表情、不能识别复杂情绪、不能自主注意面部表情及局部加工优势等。其机制与参与面孔认知的特定脑区域的功能失调有关。已有的研究中存在若干问题:①多数研究选用HFA患儿、成人或AS作为被试者,对低功能孤独症(LFA)的面部表情
  • 督穴导气针法联合语言训练治疗儿童孤独症38例临床观察

    1.9K

    2023.05.27

    来源:国医论坛2022年9月第37卷第5期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,发育迟缓理论研究

    关键词:精神疾病诊断,孤独症,模仿,语言障碍,ABC

    GSH为人体重要抗氧化物质,具有清除自由基、促能量代谢等作用,当机体存在大量氧化应激,超出GSH抗氧化能力时,氧化型GSH则会向血浆输送,以维持细胞氧化还原正常水平,故机体GSH升高,提示细胞处于高氧化应激状态,会加重孤独症患儿自我伤害、易怒等行为症状。HCY为一种含硫氨基酸,当其水平升高
  • 孤独症三种诊断标准的比较研究

    1.8W

    2020.02.13

    来源:中华精神科杂志1998年8月第31卷第3期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,贾美香,社会交往,提示,言语障碍,量表,情绪障碍

    CCMD-2-R对言语发育障碍解释为不会呀呀学语,可有以手势或其它形式来代表言语交流的倾向,而DSM- Ⅳ和ICD- 10则明确表达不伴有以手势或姿态等其它交流方式来代替或补偿的企图。前者有对概念的理解问题,许多患儿会拉着他人的手去做某事,是否表示以手势代替言语交流,值得探讨。可理解为是把
  • 康复护理干预在自闭症儿童社会交往障碍治疗中的应用效果及影响

    1.9W

    2022.08.21

    来源:护理园地

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:CARS,儿童孤独症,家庭康复,语言干预训练,社会交往障碍

    自闭症又被称之为儿童孤独症,常表现为沟通交流异常、人际交往障碍以及刻板与重复等行为,主要临床疾病因素是神经系统的紊乱,导致患儿的发育障碍,婴幼儿时期为多发。大多数儿童伴随着不同程度的智力低下、发育障碍,对其健康成长和发育造成非常严重的影响。康复护理可以帮助患儿提升安全感,改善沟通能力,临床
  • 体感游戏改善注意缺陷多动障碍儿童执行功能的研究进展

    2.7K

    2023.09.04

    来源:教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:RDI,执行功能,认知训练,儿童康复,多动症

    注意缺陷多动障碍(attention-deficit/hyperactivitydisorder,ADHD)是一种在儿童和青少年中非常普遍的疾病,通常与执行功能受损有关。近年来,运动作为一种安全有效的干预手段,逐渐取代传统的药物治疗和心理行为干预被应用于ADHD的康复治疗,运动的定量特征(

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