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天津德曜康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:天津德曜康复中心
成立时间:2019年05月09日
机构全称:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心
负 责 人 :李敬博
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :天津,滨海新区,,塘沽区津塘公路与新胡路交界处红光家园3号楼底商 导航
专栏简介:天津德曜康复中心服务平台总共收录了天津德曜康复中心在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息66条,其中自闭症专业文章66条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,天津德曜康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居91位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握天津德曜康复中心的专业能力,从而对天津自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心简称“天津德曜康复中心”,中心坐落于滨海新区津塘公路与新胡路交口,占地近1500平米,是一所高标准、高规格,集先进综合训练技术与融合教育为一体的儿童发展中心。中心成立于2019年05月,在天津市滨海新区审批局登记注册,是一所非盈利性质的康复教育机构,于2020年9月正式成为天津市残联孤独症定点康复机构。
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  • 当孩子被诊断为发育迟缓,治疗师想对家长说的三句话

    2.8K

    2026.01.19

    当孩子被诊断为发育迟缓,治疗师想对家长说的三句话

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:发育迟缓,治疗师,天津德曜,儿童言语治疗师

    作为一名儿童言语治疗师,在临床工作中,我每天都会接触到被贴上“发育迟缓”标签的孩子和他们焦虑的家长。从拿到诊断书的那一刻起,很多家长就陷入了自我怀疑和无尽担忧:“我的孩子是不是以后都跟不上同龄人了?”“这个标签会不会跟孩子一辈子?”“我们到底该怎么帮孩子?”
  • 语言发育迟缓的干预方法及康复小游戏

    2.7K

    2026.01.19

    语言发育迟缓的干预方法及康复小游戏

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言发育迟缓,康复游戏,负面强化,天津德曜

    面对孩子发单音,开始时声音稍大,然后用温和的声音重复发音。孩子再大些,可以结合身体或玩具的动作从重复发单音如“哒-哒” “妈-妈、爸-爸”。如果孩子有表情、动作或者声音的应答,应立即重复这个音,并鼓励夸奖孩子。
  • 如何提高儿童的仿说能力?

    2.8K

    2025.11.03

    如何提高儿童的仿说能力?

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:仿说能力,天津德曜康复中心,发音能力,模仿

    仿说就是模仿说话,是儿童必经的语言阶段。通过模仿学习发音,为主动发音做好准备。儿童仿说先是模仿字词和一些简短的语句,然后逐渐形成自己的说话方式。充实词汇和语法,才能够正常与他人进行交流。
  • 在游戏中提升孤独症儿童的注意力

    1.7K

    2025.09.16

    在游戏中提升孤独症儿童的注意力

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:注意力,孤独症儿童,天津德曜康复中心,记忆增强训练

    孤独症儿童的注意力不集中往往也会因他们不喜欢家长所给予的刺激,或家长的引导方式不能吸引孩子的注意,在这里分享一些儿童注意力训练小游戏。
  • 自闭症孩子几岁说话才算正常?这些训练要点需知道

    2.5K

    2025.09.10

    自闭症孩子几岁说话才算正常?这些训练要点需知道

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症孩子,天津德曜康复中心,语言发育迟缓,听觉障碍

    孩子两周岁了,都还不会讲话,怎么办?都已经三周岁了,还只会叫爸爸妈妈,怎么办?孩子都听得懂,就是不开口讲话,怎么办?在机构,常听到家长们焦急地询问。到底几岁开口说话才对?该会使用多少的语言,才算正常?
  • 语言发育障碍训练方法(二)

    1.9K

    2025.08.27

    语言发育障碍训练方法(二)

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言发育障碍训,​发音训练,天津德曜康复中心,感觉统合训练,语言训练

    ​发音训练的目的是为了让孩子掌握发音器官的不同发音部位和活动方法,从而形成正确的语音。应当注意,发音训练不应独立进行。应该和智力训练、感觉统合训练、学习能力训练、心理训练、语言训练等同步进行。
  • 语言发育障碍训练方法(一)

    3K

    2025.08.27

    语言发育障碍训练方法(一)

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:语言发育障碍,语言训练,呼吸训练法,口部锻炼,天津德曜康复中心

    因为语言是有声语言的基础,您的孩子要学会说话,必须进行发音训练。发音训练能帮助您的孩子学会发音要领、掌握发音技巧、培养正确的语音习惯,为他清楚、流利地说出每一个字音打下坚实的基础。
  • 孤独症孩子不会说话,也能沟通?教你几招非语言互动小技巧

    2K

    2025.07.30

    孤独症孩子不会说话,也能沟通?教你几招非语言互动小技巧

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症孩子,非语言互动技巧,孤独症谱系障碍,天津德曜康复中心

    孤独症谱系障碍的孩子在语言交流方面常常存在障碍,很多孩子甚至长期处于“沉默”状态。但“不会说话”并不代表“不能沟通”。在现实生活中,非语言交流——比如眼神、表情、手势和动作——同样可以成为他们表达和理解世界的重要方式。
  • 儿童注意力不集中的原因,如何改善与训练?

    1.7K

    2025.07.25

    儿童注意力不集中的原因,如何改善与训练?

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:注意力,多动症,前庭觉失调,注意力障碍,天津德曜康复中心

    在大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,它是大脑门槛,前庭器官告诉我们头和身体的方向,再通过脊髓椎体神经体系将信息传达到身体各部分,通知肌肉的收缩和运动,再将这种肌肉和关节信息传回前庭和小脑。以此来保证身体的平衡。
  • 孤独症孩子为什么要进行感觉统合训练?

    2.3K

    2025.07.16

    孤独症孩子为什么要进行感觉统合训练?

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:感觉统合训练,孤独症孩子,天津德曜,本体感失调,专注力

    感觉统合功能训练是通过提供丰富的、适宜的、多种多样感觉刺激的全身运动,帮助孩子改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法,在大脑和各感觉系统在不断相互作用的过程中,提高儿童感觉统合的能力。

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    这个少年名叫舒海峰他曾在北京冬奥倒计时300天的舞台上,与郎朗四手联弹,赢得满堂喝彩,近年来,他还先后获得,亚太国际钢琴赛总决赛第二名,第八届香港国际钢琴邀请赛...查看更多
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    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
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    标签:康复机构

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    2025.09.19

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    2025.09.05

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

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    关键词:认知,天津德曜儿童发展中心

    为深切缅怀革命先烈,弘扬伟大抗战精神,深化爱国主义教育,9月3日上午,德曜儿童发展中心组织在园师生集体观看了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会”现场直播,共同回顾艰苦卓绝的烽火岁月,感受生生不息的民族精神。
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    2025.07.08

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复中心,天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

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    2025.04.10

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    关键词:孤独症康复,定点康复机构,天津德曜康复中心

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    2025.03.27

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    关键词:孤独症,孤独症康复,康复中心,天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    ​为缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,3月22日,天津市滨海新区德曜孤独症康复中心党支部成员及入党积极分子前往烈士陵园,开展瞻仰活动。
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    2025.01.03

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    德曜儿童发展中心开展了丰富多彩的元旦联欢活动,在喜气洋洋的氛围下庆新岁、共欢腾。在活动筹备组精心的组织与策划下,师生家长对活动现场进行了装饰与布置,熠熠生辉、五彩缤纷的新年元素将会场装点得格外喜庆。大家共同沉浸在这场辞旧迎新的活动中,感受时间的流转,展望未来的美好。
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    2024.12.19

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    值此元旦佳节将至的温馨时刻,天津市滨海新区胡家园街道市场监督管理所的各位领导,副所长廉力铭、市场监管组组长汪荣光、四级调研员何俊柏,协同天津市方通投资集团仓储分公司总经理李拥军、副总经理周涛、财务部长凌思忠以及天津市滨海新区塘沽华翔商贸有限公司办公室主任余静等一行人,于昨日上午满怀热忱地来
  • 滨海新区残联康复社保室韩忠震主任一行来到德曜进行安全工作指导

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    2024.02.02

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    关键词:天津德曜儿童发展中心,儿童康复,孤独症儿童

    春节将至,为切实保障机构人员生命财产安全,坚决防止各类安全事故发生,营造欢乐、祥和、安全的节日氛围,天津市滨海新区残联康复社保室韩忠震主任,负责残疾儿童康复救助的窦淼老师和李晓彤老师,以及胡家园街道工作人员来到德曜进行安全工作指导。
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    2024.01.31

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:天津德曜儿童发展中心,孤独症康复中心,

    1月30日上午,民建滨海新区企业家委员会走进德曜孤独症康复中心,开展“关爱星星的孩子”慰问活动。民建滨海新区专职副主委张春慧应邀来到活动现场。
  • 中国民主建国会天津市滨海新区直属委员会机关支部来到天津德曜进行关爱慰问活动

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    2024.01.25

    来源:天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:天津德曜儿童发展中心,孤独症儿童,康复训练,

    ​2024年1月24日下午,中国民主建国会天津市滨海新区直属委员会机关支部主委王鹏、副主委王会军带领全体会员来到德曜儿童发展中心慰问园内的孤独症儿童。

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  • 向孤独症家长诚恳推荐:入门家长和老家长都应该具有的三大理念

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    2020.05.09

    来源:原创 郭德华 孤独症资讯

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    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的,行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里,孤独症考验着家长的智慧,甚至有人说,孤独症的未来是拼妈(爹)时代的产物。在你做好拼搏的pose之前,有必要先用理念武装自己,否则,你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的,我要告诉你的这三个理念就是:现代残疾观
  • 温洪:几组数据折射中国孤独症群体的现状

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    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈

    关键词:残疾人事业,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,康复训练,融合教育,世界自闭症日,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症日,孤独症谱系障碍,中国精神残疾人及亲友协会,温洪,中国精协,大米和小米

    此外,去年一年在中国国内就发生了5例孤独症孩子的非正常死亡。一例发生在四川,一个孤独症孩子的父亲亲手把孩子掐死了;两例发生在广州,一个机构用非法的干预康复手段把孩子给活活治死;还有一个孤独症孩子走失以后因传染病死在了收容所。除此之外,还有此起彼伏的孤独症学生被赶出校门等等。这些事件的不断发
  • “当我们走了,孩子怎么办?”如何破解孤独症家长的终极焦虑?

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    2020.05.09

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    1什么是家长的终极焦虑“当我们老(走)了,孩子怎么办?”“他们将来由谁监护照料?”“国家会给孤独症患者提供哪些政策保障?”以上问题已成为广大孤独症家长最关心、最迫切、最担忧的问题。这些问题是孤独症领域的一块短板,是孤独症家长的“终极焦虑”。2终极焦虑会成为最后一根稻草吗?由于社会支持体系不
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    2020.02.29

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孤独症谱系障碍,北大六院

    一个孤独症孩子存在于“我”的世界,就大大不同了,它不再是“无关痛痒”,而是直接关联到“我”,之所以直接关联到我,就是因为他直接被我意识,而且一旦意识,我与他,就不再是单独的、无关痛痒的、甚至可有可无的存在,而是一种关联存在,谁也离不开谁,因为一旦离开,这种存在又复变为单独的、无关痛痒的、甚
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    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症谱系障碍

    郭延庆语言和智力水平是孤独症儿童预后的两个重要的预测指标,这个重要性在新版的国际精神疾病分类诊断体系(ICD-11)里提高到空前高度,以至于孤独症谱系障碍的亚分类都开始基于这两个指标来划分了。先睹为快: ICD-11(国际疾病诊断与分类手册)孤独症谱系障碍的亚分类(即将发布):7A20:孤
  • 孙梦麟:中国孤独症康复的探路者

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    2023.12.19

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    来源: 医学界

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    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,孤独症,自闭症,认知,社会认知,语言治疗,精细动作,特殊教育,儿童康复,ABA,ASD,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症儿童症状,孤独症孩子,孤独症干预,孤独症康复,孤独症教学,孤独症谱系,康复机构,早期干预,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,行为矫正,北京市孤独症儿童康复协会,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,王培,孙敦科,王培实,杨晓玲,孙梦麟,陶国泰,北京五彩鹿

    孙梦麟用近20年的时间化茧成蝶,在中国孤独症康复的探索上一路前行,走出了她的改变之路,走出了五彩鹿(我国最早的孤独症儿童教育康复机构之一)的发展之路、领航之路、传承之路。这是关于孙梦麟和五彩鹿的故事,是中国孤独症康复事业的发展故事,也是一位女性自我意识觉醒和追寻自我价值的故事。
  • 我国孤独症患者亟待早期干预开发潜能

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    我特别希望告诉我们的家长,孩子一旦诊断了,家长一定要去面对这个现实。而且尽快的从那种痛苦、内疚的情绪里面走出来,你只有面对自己的孩子,用一些科学的方法干预他,孩子还是会有很多进步的。当然这里面我们也看到有一些家长尤其是一些知识分子的家长,他不敢去面对,他觉得我们两个人都非常优秀,怎么这样的
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    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

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    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 汉语背景孤独症儿童声调产出特征的实验研究

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    2023.06.20

    来源:心理月刊2022年第20期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会交流障碍,语言障碍,社交沟通,重复刻板行为

    近年来孤独症发病率不断攀升,给家庭及社会带来沉重负担。孤独症儿童语言的发展,不仅影响自身情感态度的表达,还影响其社交沟通能力的发展。本文研究孤独症儿童的声调特征,有助于深化我们对汉语孤独症儿童语言特征的认识,并为后续研究提供参考依据。
  • 学前融合教育中的玩教具应用初探

    2K

    2023.09.22

    来源:2021.3下半月

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:学前融合教育中的玩教具应用初探,阿斯伯格综合征,融合教育,唐氏综合征,感统训练,早期干预,问题行为,连福鑫,贺荟中

    玩教具在儿童发展有着非常重要的作用。实践中,特殊儿童的玩具仍然以普通儿童的通用型玩具为主,即便是教师在训练课程中使用的玩具也明显是治疗性大于娱乐性⑵。因此,对玩教具等教学支持工具的深入研究,有助于促进当前学前融合教育的发展。
  • 孤独症儿童发起式共同注意早期干预研究综述∗

    1.9W

    2021.12.31

    来源:2021 年 第 6 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,应用行为分析,融合教育,共同注意,特殊教育,回合式教学,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,语言发育,语言发育迟缓

    第一,ASD 儿童自身特征及相 关能力特征,如孤独症障碍程度、智力损伤程度、生 理年龄、语言能力、社交能力等。 第二,干预的过程 性因素,如干预持续的时间、频率、干预实施者等是 否对干预效果起到调节作用。 通过明确调节变量 的作用,根据 ASD 儿童特点,选用相应的干预理论 及干预方法,可
  • 融合教育视域下学前特需幼儿感统教学活动设计—以“好吃的披萨”课程为例

    2.7K

    2023.04.21

    来源:教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者:

    栏目:融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,发育迟缓,,感觉统合

    感觉统合(简称感统)是大脑将感觉器官输入的感觉信息分析加工、整合处理及做出决策指令的理感觉信息的紊乱与障碍,影响个体运动、学习及适应能力发展。感统训练有助于提高幼儿的感觉唤醒及调节能力,促进感觉运动器官与大脑协调运作,增强大脑感统功能。
  • 帮助自闭症儿童扫除阴霾,拥抱社会

    2.8K

    2023.04.08

    来源:台州日报社会观察/2022年/12月/5日/第006版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,结构化教学,语言障碍

    有一些孩子,他们的社交功能受损,存在一定的交流障碍,还存在一些重复刻板行为、兴趣狭隘,难以与家人建立亲密关系,难以和同龄儿童游戏,不在意老师和同学的评价,不能跟随老师的指令,难以遵守课堂纪律,沉溺于自己喜欢的事情等。他们很可能是孤独症(也称自闭症)儿童。
  • 健康中国战略下残疾儿童康复社会支持的维度探索和量表开发:基于湖南省的经验与调查

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    2026.01.05

    来源:四川大学公共管理学院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复,脑瘫,家庭康复,康复机构,康复训练,特殊儿童,湖南省残疾人康复研究中心

    该制度的提出填补了我国残疾儿童康复服务保障制度的空白,基本实现了残疾儿童应救尽救。但制度在提升残疾儿童康复效果、优化康复服务精准性以及提升健康水平上并未产生预期的理想效果[1],部分地区残疾儿童康复效果明显减缓,甚至出现倒退的局面。
  • 孤独症谱系障碍儿童的康复教育现状及趋势

    1.7W

    2020.02.07

    来源:中国儿童保健杂志2016年12月第24卷第12期

    作者: 静进

    栏目:

    关键词:地板时光,儿童孤独症,儿童孤独症康复,儿童语言,辅助沟通,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症治疗,行为问题,结构化,结构化教育,精细运动,康复机构,康复训练,融合教育,社会交往,社交故事,社交技能,生活自理,统合,统合训练,图片交换沟通系统,问题行为,徐秀,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童

    据临床观察,ASD 的异质性反映在部分患儿功能发展上具有很大的“正负”弹性,有些转归较好,有些则每况愈下,说 明 某 些 婴 幼 儿 期ASD 早期若不暴露在危险因素下,有可能产生较好的转归和康复。由此引发的困惑是,尚难分清1)康复“疗效”的哪些部分是治疗法的功绩,哪些是 ASD自然发育的
  • 英国特殊教育需要学生表现性评价量表探析及启示

    2.4K

    2023.10.26

    来源:《中国特殊教育》2021年第7期(总第253期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:量表,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,任务分析,特殊儿童,认知能力

    我们应强化教育教学实践中对表现性评价的重视,建立评价共同体,规范人员参与和实施过程,发挥教师作为评价主体的作用,实现特殊教育需要学生评价的有效性和教育质量全面提升的有机统一。
  • 王素梅教授从脾肾不足论治小儿自闭症经验

    1.9K

    2024.07.02

    来源:现代中西医结合杂志

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独谱系,孤独症,自闭症,认知,刻板行为,广泛性发育障碍,ASD,儿童孤独症,儿童自闭症,发育迟缓,多动症,孤独症谱系,小儿自闭症,感统,感统训练,治疗自闭症的,自闭症表现,行为刻板,语言发育

    王素梅教授在认识该病的病因病机方面有独特的见解,强调先后天之本的作用,认为脾肾不足是该病的根本病机,同时又特别提出脾肾不足易生痰浊,认为痰蒙神窍是该病发生的关键因素。从“补肾健脾,化痰开窍”立法用药,在语言、认知等方面取得了较好的临床疗效,现将王教授的经验与大家分享如下。
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前,中医治疗ADHD已积累丰富经验,根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴,指出小儿心肝有余,兼阳常有余,极易出现心肝火旺之证,症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱,故治宜清心平肝以定志[4]。基于此,本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明
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感觉统合训练师

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成立:2019-05-09

性质:民办康复机构|残联定点机构

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