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赣县区特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：赣县区特教学校
成立时间：2022年02月14日
机构全称：赣县区特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：江西,赣县区, 导航
专栏简介：赣县区特教学校服务平台总共收录了赣县区特教学校在2024年05月09日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，赣县区特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握赣县区特教学校的专业能力，从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：【学校简介】赣州市赣县区特殊教育学校是一所经区政府批准成立，由区教科体局主管，专门招收适龄残疾少年儿童，集教育、康复于一体的寄宿制义务教育公办学校。学校地处赣县区红金工业园区内，占地面积17.7亩，建筑面积3800平方米，各种教学、康复训练功能室一应俱全。【学校现状】学校布局合理，环境优美，设施齐全

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    来源：人民网精选资讯官方帐号

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    关键词：莒县特殊教育学校

    近年来，为切实保障残疾人受教育权利，使每一个孩子都能接受公平良好的教育，莒县积极落实教育相关财政扶持政策，大力支持特殊教育事业健康发展。充实经费保障钱袋子，在足额保障学校人员经费、日常开支的基础上，对特殊教育学校生均公用经费按基础教育学校生均经费标准的10倍予以保障，自2019年每生每年从
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    原创然和教育开学第一周结束了，神兽回笼后的爸妈们轻松了很多。但是特殊孩子爸妈的紧张感可能还没缓过来，他们会一直担心孩子在学校是否会遵守校园规则、能否被老师和同学们接纳，孩子会不会被学校劝退等等。他们一天比一天焦虑——我的孩子在学校留得住、学得好吗？近日，我们专访了厦门市教育科学研究院特教教
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    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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    关键词：泉州市特殊教育学校,2023年春季期初班主任工作会议

    泉州市特殊教育学校2023-02-0516:34发表于福建新学期新起点，为进一步加强班主任队伍建设，凝聚奋进力量，提升班主任工作实效，促进新学期班级管理的有序开展，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，我校于2月4日下午召开了2023年春季期初班主任工作会议，全校班主任及德育处工作人员
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    关键词：执行功能,特殊教育,孤独症谱系,广州市康纳学校

    “广东省特殊教育教师发展联盟融合教育推展工作研讨会”于2022年10月20日在岭南师范学院隆重举行，会议主题是：广东省融合教育实践：现状与展望。会议旨在广邀省内相关专业人员，共商广东融合教育高质量推展大计，助推省特殊教育高质量普惠融合发展。
  • 信丰县特殊教育学校开展学生职业培训期中技能展示活动

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    2024.04.23

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    关键词：特殊教育,手眼协调,信丰县特殊教育学校

    4月16日上午，信丰县特殊教育学校开展了学生职业培训期中技能展示活动。县残联理事长郭贵生一行六人莅临校进行专项调研，全面了解、评估我校七色花职业培训项目的实施效果，并为后续的发展提供战略性指导。
  • 泉州特殊教育学校：心手相连医教融合启动仪式暨学雷锋活动顺利举行

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    2024.03.07

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,康复机构,泉州特殊教育学校

    促进残疾人事业全面发展”的精神，进一步探索推进医教融合模式，响应学雷锋活动，3月6日下午，华侨大学医学院、丰泽区华大街道社区卫生服务中心、泉州市特殊教育学校联合举行“心手相连、医教融合”启动仪式暨学雷锋活动，仪式由郭梅芳副校长主持。
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    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,辅助,特殊教育,社会交往,柳州特殊教育学校

    为活跃校园文化氛围，丰富学生课余生活，循环利用物资，树立节约意识。在全国第三十四次助残日来临之际，柳州特殊教育学校特开展五月“心”集市之“小集市，大收获”跳蚤市场活动。希望通过本次活动，给学生搭建自由交易平台，让学生学会如何推销、购买商品，培养学生的合作、动手、交流等能力，增强社会交往。
  • 扬州特殊教育学校开展师德师风整治专项集中学习

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    来源：扬州市特殊教育学校

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    关键词：扬州特殊教育学校,特殊教育

    11月17日下午，扬州市特殊教育学校召开“师德师风整治”专题集中学习会议。会议总结了上一阶段学校的师德师风工作，对下一阶段的师德师风提出了新要求，要求老师们进行自查，把教师的师德作为教育教学工作的第一评价标准。
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    2023.03.30

    来源：中国精协孤独症工作委员会

    栏目：机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,河南省十四五特殊教育发展提升行动计划实施方案,特殊教育教研员

    河南省教育厅等部门近日印发《河南省“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》（以下简称《方案》），完善特殊教育保障机制，促进特殊教育内涵提升。“十四五”期间，河南将实施特殊教育学校标准化建设工程，持续开展省级示范性特殊教育学校创建活动。
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    2023.03.06

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,宁夏特殊教育学校

    为深入学习党的二十大精神，落实自治区教育厅工作安排部署，建设高素质、专业化、创新型教师队伍，切实发展学生核心素养，推动学校高质量发展，宁夏特殊教育学校将2023年确定为师生素养提升年。要树立终身学习的理念，掌握新知识、新方法，不断提高理论水平，丰富教学实践，反思教学行为，提升文化素养和业务
  • 宁夏特殊教育学校举行2024年教职工春季运动会

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    2024.05.08

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,宁夏特殊教育学校

    ​为丰富和活跃校园文化生活，展现特教教师激情与风彩，“五一”劳动节即将来临之际，宁夏特殊教育学校举行2024年教职工春季运动会。

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  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

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    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮

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  • 考夫曼儿童成套评估系统在特殊教育中的应用及研究展望

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    2024.03.08

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021年第8期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：评估系统,ABC量表,儿童智力,行为问题,言语障碍,认知能力,徐桂凤

    考夫曼儿童成套评估系统(KaufmanAssessmentBatteryforChildren,KABC)是一种强调认知加工过程的智力测评工具,其编制与修订的理论基础都与认知加工过程的理论相关,通过对被试各个方面认知能力的评估,使用者能够获得被试各方面的认知能力具体信息。在第二版的修订中加
  • 感觉统合训练治疗儿童孤独症疗效影响因素分析

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    2020.02.06

    来源：临床儿科杂志2005年第23卷第2期

    作者： 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目：感觉统合理论研究,孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,感统,感统失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,孤独症治疗,提示,统合,统合训练,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,邹小兵

    SIT临床疗效影响因素的回归分析结果表明,包括语言、社交、感知觉、行为方面孤独症临床症状的改善与治疗前ATEC社交项分值,即与社交障碍的程度密切相关(P为0.012),社交障碍越严重,治疗后临床症状的改善越差。在感觉统合训练中,孩子的积极参与是训练成功的关键,患儿身体的成长、日常的运动和学
  • 广泛性发育障碍与感觉统合失调的关系

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    2020.02.13

    来源：中国心理卫生杂志　2004年　第18卷　第8期

    作者： 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,认知能力,社会交往,提示,统合,统合训练,CARS,CARS量表,量表

    感觉统合是指大脑将从人体器官各部分感觉信息进行多次组织分析、综合处理,从而作出正确决策使整个肌体和谐有效地运作,这样才能完成人类高级而复杂的认知活动包括注意力、组织能力、自我控制能力、概括和理解能力[1]。感觉统合失调儿童的一些临床表现在广泛性发育障碍(pervasive developm
  • 针灸联合康复训练对孤独症谱系障碍患儿智力康复及语言障碍的影响

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    2023.05.12

    来源：中国疗养医学2022年第31卷第9期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,儿童康复,感觉统合,发育迟缓,社交障碍

    孤独症谱系障碍是一种发育障碍性疾病，临床上表现为智能障碍、语言障碍、社交障碍、情绪异常、行为异常等症状，导致患儿的身心发育迟缓[1]。临床上治疗该疾病的常用方法是行为矫正、特殊训练等综合康复训练，但治疗效果不佳。针灸联合康复训练治疗孤独症谱系障碍患儿，可以提高患儿的智力水平，促进患儿恢复认
  • 家长执行式干预法干预自闭症儿童社交技能研究综述

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    2022.08.03

    来源：现代特殊教育( 高等教育研究)2021 年 第8 期

    作者： 魏寿洪

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：干预法,自闭症儿童,社交技能,图片交换沟通系统

    聚焦于家长执行式干预法提升自闭症儿童社交技能的实证研究数量较少，已有相关研究的干预内容具有局限性，并且缺乏理论基础；而国外关于家长执行式干预法的研究起步早，理论和实证研究成果丰富。因此，本研究对国外家长执行式干预法干预自闭症儿童社交技能的研究进行系统梳理，以期为我国自闭症儿童社交技能的干预
  • 家园合力助推融合教育

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    2023.06.05

    来源：教育论坛 2022年第2期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,语言障碍,特殊教育,个别化教育,康复训练

    融合教育不仅需要符合常规教育理论，还需要遵循特殊幼儿甚至是残疾人的心理、生理的特点，要用更科学的教育理念去完善实施。推行融合教育，就是要让特殊教育与普通教育的界限逐渐消失。我们要让人们不再关注特殊幼儿的“特殊”，让特殊幼儿不再觉得自己不一样，助力其快速融入身边的环境。这是我们共同努力的目标
  • 儿童选择性缄默症的研究进展

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    2020.02.20

    来源：国际精神病学杂志2018 年第 45 卷第 6 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：名家论文

    关键词：孤独症,提示,语言障碍,儿童焦虑,柯晓燕

    语言障碍定义为语言信息的形成发生损害，其中选择性缄默症（Selective Mutism ；SM）属于儿童独有的语言障碍之一。SM 是一种罕见的潜在的衰弱性焦虑障碍，这类儿童的语言理解能力和表达能力均正常，却在某些特定的、需要言语交流的场合选择性地保持沉默不语。
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    2023.03.31

    来源：实用中医药杂志2022年11月第38卷11期(总第358期)

    作者： 王楠

    栏目：ADHD理论研究

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    ADHD在学龄期儿童中较为常见，是由生理、心理、社会因素综合作用所引发，可导致患儿学习成绩降低、社会适应能力差。
  • 发育性阅读障碍的眼动研究

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    2022.08.02

    来源：国外医学妇幼保健分册2004年第15卷第3期

    作者： 杨斌让 静进

    栏目：名家论文

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    发育性阅读障碍 (developmental dyslexia) 是指“一种有正常智力和有教育及社会文化机会而在阅读方面出现的特殊学习困难状态;推测是从发育早期阶段起, 获得言语技能的正常方式受损, 这种损害不是单纯缺乏学习机会和智力发育迟缓的结果”。在表音文字国家中, 10%的儿童存在阅
  • 残疾儿童作业治疗有效性的系统评价(2019)解读

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    2024.04.30

    来源：中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科

    现结合国内儿童作业治疗的实际情况，参照作业治疗实践模式及ICF对该系统评价进行解读，帮助儿童家庭和作业治疗师及时了解儿童作业治疗的最新研究进展，便捷直观地选择有效的作业治疗方法，提高我国儿童作业治疗整体水平。

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