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普洱市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：普洱市特教学校
成立时间：2022年02月20日
机构全称：普洱市特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：云南,思茅区,南屏镇梅兰村 导航
专栏简介：普洱市特教学校服务平台总共收录了普洱市特教学校在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，普洱市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握普洱市特教学校的专业能力，从而对云南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：【学校简介】普洱市特殊教育学校创建于1990年6月，是一所以听障、视障、智障三类残障儿童少年为主要教育对象的全日制九年义务教育附设职业高中教育学校，担负着全市残障儿童少年的文化知识教学和康复教育训练及技能培训的教学任务。【学校概况】目前共有32个教学班，其中盲班3个，聋生班9个，培障班12个，送教上

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普洱市特教学校专栏sign up

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  • 人人慧平台在普洱市特殊教育学校开展慈善活动

    2.2K

    2023.03.12

    人人慧平台在普洱市特殊教育学校开展慈善活动

    来源：普洱市特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：普洱市特殊教育学校,人人慧平台开展慈善活动

    紧接着团队成员由工作人员引导进入了特殊学校教学楼内部,在进门入口处墙壁上挂满了栩栩如生的绘画作品,工作人员介绍说这些都是由那些残疾儿童耐心创作。此次人人慧金美娅团队特殊学校慰问活动的成功开展,更加广泛地传播了人人慧平台“人人慧,惠人人”的发展理念,不仅给孩子以及他们的家庭带去物质上的帮助,

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 儿童节快乐！镇江京口，特殊教育中心有个“戴妈”，值得认识！

    1.4W

    2020.09.03

    来源：镇江市京口区特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：自闭,自闭症,特教

    印象中，把“老师”和“妈妈”划等号的，是幼儿园。有句儿歌就是这样唱的：老师像妈妈。其实到了小学、初中，甚至高中，妈妈一样的关爱、帮助，对学生来说，也是终生难忘的。在镇江，京口区特教中心有一个默默无闻的老师，叫戴振梅，被称作学生的“戴妈”。“戴妈”这个称谓其实源自十多年前。当时戴振梅老师还在
  • 北京师范大学《特殊教育循证教研专题研讨会》直播预告

    2.5K

    2023.08.06

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,特殊教育循证教研专题研讨会,清华大学无障碍发展研究院,北京师范大学

    《特殊教育循证教研专题研讨会》定于8月5日至6日在北京师范大学京师学堂举办，大家可通过线上直播实时参会。 会议将围绕“特殊教育领域中，循证实践的教学研究”主题进行。循证实践的教学研究是特殊教育界发展的焦点，在教学中，循证实践强调教师应针对学生的具体问题和需求期望，根据系统的高质量研究提供
  • 北京师范大学特殊教育循证教研专题研讨会（第一轮通知）

    2.3K

    2023.05.17

    来源：北京师范大学特殊教育研究所

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症儿童,特殊教育循证教研专题研讨会,特殊儿童,北京师范大学

    特殊教育循证教研专题研讨会》定于8月5日至6日在北京师范大学京师学堂举办，会议将围绕“特殊教育领域中，循证实践的教学研究”主题进行。循证实践的教学研究是特殊教育界发展的焦点，在教学中，循证实践强调教师应针对学生的具体问题和需求期望，根据系统的高质量研究提供的最佳研究证据，以及现有教学资源和
  • 济南特殊教育中心团委开展植树节文明实践活动

    2.7K

    2024.03.13

    来源：济南特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,济南特殊教育中心

    在第46个植树节来临之际，为进一步弘扬雷锋精神，增强学生的生态和环保意识，3月11日，济南特殊教育中心组织团员志愿者于玉函小区南区开展了植树节文明实践活动。
  • 南京玄武区特殊教育学校：校企合作助力融合

    2.9K

    2024.04.23

    来源：南京市玄武区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,南京玄武特殊教育学校

    ​为规范学生的从业言行，提高学生实习能力，4月15日上午，南京市玄武区特殊教育学校召开校企合作交流会，无忧居家养老中心、汇爱残疾人之家受邀参与本次会议。
  • 成都市青羊区特殊教育学校开展3月消防疏散演练

    2.8K

    2024.03.25

    来源：成都市青羊区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,成都青羊特殊教育学校

    ​为进一步加强学校安全工作，提高师生安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。成都市青羊区特殊教育学校于2024年3月22日开展消防疏散演练。
  • 【4月25日截止报名】广州市康纳学校（广州儿童孤独症康复研究中心）2021年义务教育阶段招生简章

    1.6W

    2021.04.22

    来源：广州市康纳学校

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,特殊教育,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症康复,孤独症诊断,孤独症谱系,广州市残疾人联合会,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    广州市康纳学校（广州儿童孤独症康复研究中心）是广州市残疾人联合会直属公办特殊教育学校，接受市、区教育部门业务指导，专门为单纯孤独症谱系障碍儿童提供学前教育、义务教育。招生人数：共招收15名学生三、咨询服务（一）义务教育阶段招生联系人：孟老师、刘老师电话：020-86282186（二）学校联
  • 乡村特殊教育的坚守者

    1.7W

    2020.05.06

    来源：北京市平谷区特教中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：北京市平谷区特教中心,平谷区特教中心

    在北京市远郊平谷区特教中心里，有一位坚守了20多年的校长。在他的领导下，这一所乡村特教学校努力践行“一切为了残疾孩子的自助发展”的理念。他，就是张晓成。张晓成曾在一所普通小学里做了13年的教师。后来，1994年因工作需要来到北京市平谷区特教中心。上任之后，张晓成从问题出发，认真思考和调研，
  • 广州市康纳学校学生足球队荣获特奥足球友谊赛亚军

    3K

    2023.11.23

    来源：广州市康纳学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州康纳学校,特奥足球友谊赛,广州荔湾康迪学校

    2023年11月17日上午，钟卜金校长率领我校学生足球队参加由荔湾区教育局主办的特奥足球友谊赛并勇获活力组亚军。本次比赛共有广州市荔湾区康迪学校等8支球队参加，现场抽签并分两组单循环进行。
  • 北京市平谷区特殊教育中心关于推行社会帮扶康复服务模式在籍残疾儿童校内康复服务项目正式启动

    2.9K

    2023.05.17

    来源：北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,行为矫正,北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心,平谷区特教中心

    为更好的服务在校残疾儿童，平谷区特教中心与北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心签订一年的合作协议。启动会上我们邀请到平谷区残联康复部主任方伟和儿童康复服务工作负责人王金立，与家长们详细解读北京市残疾人康复服务报销政策的具体实施办法。

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在

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  • 让爱的土壤滋养 用全纳追求平等：在小学开展融合教育的思考与实践

    3K

    2023.07.11

    来源：科学咨询/教学研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,个性化教育,特教老师,,自闭症儿童,陈静

    随着新课改的不断深入发展，素质教育理念在教育教学中的广泛应用，使得小学落实德育教育工作的重要日益凸显，信息化视野下，虽然为教育以及德育工作带来了诸多的便利，但同时也具有一定的挑战。小学生的自制能力比较差，容易受到网络信息的干扰，而沉迷于网络，对此将德育教师在落实工作是要充分考虑到小学生身心
  • 基于网络时间管理对ADHD(肝肾阴虚证)网络成瘾/倾向成瘾儿童的综合干预临床研究

    2.4K

    2023.07.04

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,ADHD,网络成瘾,倾向成瘾,综合干预

    性别、年龄、网络病态使用情况、家长文化水平、儿童挑食与偏食情况等5个因素对ADHD患病存在影响，其中性别男性、网络病态使用、家长文化水平高中及以下、儿童挑食与偏食是ADHD的危险因素；年龄>12岁（青春期）是ADHD的保护因素。
  • 推进融合教育高质量发展构建特殊教育新发展格局

    1.7K

    2023.11.08

    来源：现代特殊.基础教育研究

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：融合教育,特殊教育新发展格局,特教

    我国教育现代化发展趋势的重大举措，也是特殊教育从隔离走向融合、构建新发展格局的应有之义和必由之路。在现代化背景下全面推进融合教育，意味着我国融合教育发展目标是指向现代化的，因而融合教育在新时代被赋予了新的任务和意义。
  • 基于医学知识图谱的慢性病在线医疗社区分面检索研究

    1.9W

    2022.08.03

    来源：情报理论与实践第44卷2021年第l期

    作者：

    栏目：名家论文

    关键词：孤独性障碍,ASD,发育迟缓,郭延庆,华中师范大学

    知识图谱以自身强大的语义关联能力与信息组织能力，一方面能够有效实现概念推理，并将概念间的关联关系以可视化形式呈现给用户，为其提供更为结构化、系统化的知识。另一方面，将知识图谱技术应用于分面检索中，能够将事物从不同的方面进行拆解，为用户提供与上下文相关的检索结果，在检索过程中用户通过自由切换
  • 场馆环境下面向文化传承的学科融合教育 (C-STEAM)实施模型构建

    2K

    2023.04.21

    来源：文化创新比较研究第32期

    作者： 张倩

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,辅助

    党的十八大以来，我国高度重视传承弘扬中华传统文化，强调树立文化自信，因此学校教育中需要加大文化学习的力度。面向文化传承的C-STEAM教育是我国本土化STEAM教育的重要尝试，符合我国素质教育发展的要求，场馆学习的环境恰好可以辅助高质量进行C-STEAM教育。因此构建场馆环境下面向文化传承
  • 新工科背景下跨学科多专业融合教育建设的思考

    2.3K

    2023.07.21

    来源：科技风2021年8月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,新工科背景下跨学科多专业融合教育建设的思考,刘晓敏,杨文,张涛

    国家相继推出了一系列政策措施,解决建设过程中遇到的障碍制约。在跨学科多专业融合教育建设过程中,要充分认识知识整体性及综合性,遵循科学的 发展趋势,从战略高度看待跨学科多专业融合教育建设的重要意义,确立新的教育理念和教育模式,建立复合型创新人才的培养模式,多举措、共发力,促进跨学科多专
  • 经颅重复高频磁刺激联合康复训练治疗孤独症谱系障碍患儿的疗效分析

    1.7K

    2023.06.08

    来源：现代医学与健康研究2022年第6卷第19期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精细运动,孤独症,异常行为,婴幼儿孤独症,应用行为分析

    康复训练是治疗ASD患儿的常用手段，其主要包括行为分析、语言训练、听觉训练及社交能力训练等内容，有助于减轻其临床症状，逐步提升患儿生活自理能力。经颅重复高频磁刺激联合康复训练治疗ASD，能够有效提升患儿治疗效果，改善其症状，且可促进其神经功能的良好发育。
  • 孤独症谱系障碍儿童肠道菌群与症状严重程度的相关性分析

    2.4K

    2023.05.14

    来源：中国当代医药2022年12月第29卷第34期·临床研究·

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,肠道微生物,肠道菌群,ASD

    ASD是一种神经发育障碍性疾病，大部分ASD患儿多起病于3岁前，并且其症状表现会随着年龄增长而越明显，对身心健康造成严重的不良影响。目前ASD尚未明确病因与发病机制，无特效药物，通常采用教育训练、行为干预进行缓解其症状表现。有研究发现，脑-肠轴-微生态间的交互作用可能是ASD的一种发病机制
  • 学龄早期Asperger综合症儿童行为问题和注意、行为抑制功能研究

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    2020.01.04

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 陈凯云 李建英 邹小兵

    栏目：ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,结构化,认知能力,提示,邹小兵

    本研究考查了学龄初期的AS儿童在行为问题、注意、行为抑制及动作协调性等多方面的情况,发现与正常儿童比较,AS儿童表现出更多行为问题,在注意、行为抑制及动作协调方面也存在缺陷。然而,研究中被试量偏少不能不说是一个缺憾。且被试的年龄比较集中,数据结果可能只能反映这一年龄阶段的情况,认知能力是随
  • 英国EHC特殊教育支持服务体系的改革与挑战

    2.8K

    2024.04.09

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：语言治疗,作业治疗,个别化教育,早期干预,特殊儿童,华中师范大学

    EHC的具体落实还受制于经费预算、法律保障、地方政府协作领导能力、服务人员的专业化水平、家长参与意愿等因素。[22]这些因素都制约着EHC的发展，如何将之更加完善，还需要从组织管理、财政支持、立法保障、人员培训等方面进行深入研究。

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保育员

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经验不限,学历不限

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乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园

成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

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郑州星加健康管理有限公司
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普通康复训练师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
郑州星加健康管理有限公司

成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

口肌训练师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

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    陆河县特殊教育学校
    陆河县特殊教育学校占地面积15000㎡，总建筑面积6500平方米，位于广东省汕尾市陆河县教育园区。第一期投入资金2500万元。2016年投入使用，2017年春季开班招生。包含教学楼、康复训练中心、办公...
  • 威县特殊教育学校
    威县特殊教育学校
    威县特殊教育学校是一所九年制寄宿式三类残疾学校，学校位于威县中华大街南头，占地面积4250平方米，建筑面积950平方米，有教职工10人，专任教师7人。学校建有教学楼、语训室、微机室、图书阅览室，技能室...
  • 南充市高坪区特殊教育学校
    南充市高坪区特殊教育学校
    南充市高坪区特殊教育学校位于清溪路89号，成立于2001年9月，是在原高坪成人文化技术学校的基础上挂牌成立的。经过十三年的发展建设，现已成为服务高坪、辐射全市，管理规范，成绩突出的综合性特殊教育学校。...
  • 沈阳市铁西区残疾人托养康复中心
    沈阳市铁西区残疾人托养康复中心
    沈阳市铁西区残疾人托养康复中心位于铁西区南十一中路38号，建筑面积4400平方米的残疾人康复托养中心，是在原区养老中心基础上装修并改建而成的。集托养寄宿、康复门诊、肢体残疾康复、智力残疾儿童康复、社区...
  • 舒兰市特殊教育学校
    舒兰市特殊教育学校
    舒兰市特殊教育学校成立于2000年,学校位于舒兰市民西街33-1号，对舒兰市残疾儿童少年实施义务教育。主要包括孤独症儿童，视力残疾儿童少年义务教育,听力残疾儿童少年义务教育,智力残疾儿童少年义务教育,...
  • 山南市特殊教育学校
    山南市特殊教育学校
    山南市特殊教育学校创建于2013年，填补了山南市没有特殊教育学校的历史空白。学校自开办至今，在短短6年的时间里，已发展成为一所集盲、聋、培智三类残障儿童康复教育、义务教育、职业教育为一体的综合性特殊教...
  • 鹤峰县特殊教育学校
    鹤峰县特殊教育学校
    鹤峰县特殊教育学校简称“鹤峰县特教学校”，学习是鹤峰县唯一一所为智力发育迟缓类和聋哑类适龄儿童少年实施九年义务教育的全日制公办寄宿制学校。学校筹建于2019年3月，正式建成开学时间2019年9月。占地...
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