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大米和小米上海香樟园中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：大米和小米上海香樟园中心
优惠电话：17132114045
成立时间：2021年05月26日
机构全称：上海复米健康服务有限公司
负 责 人 ：庞瑞珍
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：上海,,东兰路248号65栋1楼D室 导航
专栏简介：大米和小米上海香樟园中心服务平台总共收录了大米和小米上海香樟园中心在2024年05月10日之前在自闭症家园网提交相关信息35条，其中自闭症专业文章35条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，大米和小米上海香樟园中心目前的内容数量在全国所有机构中位居92位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握大米和小米上海香樟园中心的专业能力，从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：上海复米健康服务有限公司简称“大米和小米上海香樟园中心”，中心于2021年8月20日正式开业，是大米和小米在上海的第3家中心。位于闵行区东兰路248号1号楼D室（距离12号线虹梅路地铁站618米），面积有562平方，有7间教室和1个评估室，可同时为30个儿童干预。康复师团队由李子园中心5年经验的BCaBA带队。目前开设发展行为学和ST课程。

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大米和小米上海香樟园中心专栏sign up

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  • 大米和小米上海香樟园中心_闵行区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    1.9K

    2024.03.31

    大米和小米上海香樟园中心_闵行区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：大米和小米上海香樟园中心有些什么课程?,闵行区自闭症儿童康复/语言训练

    大米和小米上海香樟园中心_闵行区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 上海的四家大米和小米康复机构哪家好？

    3K

    2023.06.27

    上海的四家大米和小米康复机构哪家好？

    来源：上海复米健康服务有限公司

    作者：WJ

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海的四家大米和小米康复机构哪家好,大米和小米上海李子园中心,大米和小米上海浦东中心

    家长们在做选择时，可以综合考虑以下因素：1.自己孩子的需求和目标，选择符合孩子需要的干预计划。2.前往心仪中心参观，亲自感受现场环境和氛围，与工作人员交流并解答疑问。3.考虑地理位置和交通便利性，选择距离家庭较近且交通方便的中心。4.可以前往手机各个平台查看、参考其他家长的评价和反馈，了解
  • 阿斯伯格综合征是天才儿童吗？如何发掘阿斯孩子的才能？

    2K

    2023.04.19

    阿斯伯格综合征是天才儿童吗？如何发掘阿斯孩子的才能？

    来源：上海复米健康服务有限公司

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格综合征,如何发掘阿斯孩子的才能,邹小兵

    邹小兵教授曾指出——阿斯伯格综合征孩子是或多或少都有一些特别能力的，这些能力的发现通常依靠家长的敏感和平静的心态，家里应该准备足够的有关教育的玩具、书籍或素材，家长主动参与到孩子的游戏活动中去，并在大量的阅读、游戏活动中发现孩子的兴趣所在，以此为基础加以引导和培养。
  • 阿斯伯格综合征的发展历史概述

    2.1K

    2023.04.08

    来源：

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格综合征的发展历史

    阿斯伯格综合征（AS）是一种神经发育障碍，最早在20世纪40年代由奥地利儿科医生汉斯·阿斯伯格（Hans Asperger）所描述。在阿斯伯格的研究中，他注意到一些孩子表现出一种奇特的行为模式，包括社交交往障碍、语言障碍、刻板重复的行为和兴趣，以及在某些方面的天赋和出色的表现。这些孩子被称
  • 干预自闭症孩子自我刺激有什么方法？

    2.9K

    2023.03.23

    干预自闭症孩子自我刺激有什么方法？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：自我刺激,干预自闭症孩子自我刺激有什么方法？

    相反，当孩子在参加户外活动、或是家长老师有计划的引导孩子参加游戏活动时，自我刺激行为减少。当自我刺激的行为功能是为了获得某物时，则教孩子通过手指指物，或是拉大人的手等方式表达需求；当自我刺激的行为功能是为了获得某物时，则教孩子通过手指指物，或是拉大人的手等方式表达需求；
  • GPT告诉你儿童自闭症的原因及症状

    2.3K

    2023.02.21

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：知识普及

    关键词：儿童自闭症的原因,儿童自闭症的症状

    神经发育问题：自闭症孩子的大脑可能存在某些结构或功能上的异常，比如神经元连接不畅或过度，导致信息处理和社交互动方面的障碍。社交沟通困难：自闭症儿童可能会有理解和使用语言的困难，包括语言和非语言交流方式，如面部表情、身体语言和手势。
  • 自闭症孩子语言训练需要遵循哪些原则？

    2K

    2023.02.10

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症孩子语言训练需要遵循哪些原则,社交沟通训练方法

    众所周知，自闭症孩子大多数都存在一定的障碍，家长朋友们也非常重视对孤独症孩子语言的干预训练，想要让孩子能够用正确的语言去表达自己的想法和情绪，避免问题行为的出现。不必重复练习太多次父母为使儿童学会说话，同样的话语叫儿童说五次、十次，有时反而使孤独症孩子拒绝说话。
  • 家长如何解决孤独症孩子情绪问题？

    2.2K

    2022.12.22

    家长如何解决孤独症孩子情绪问题？

    来源：大赛爸爸说

    作者：大赛爸爸说

    栏目：情绪行为

    关键词：孤独症孩子情绪问题的应对方法,家长如何解决孤独症孩子情绪问题,孤独症孩子情绪问题

    但对于孤独症儿童来说，他们的情绪波动会很大，有时候甚至可能会变得歇斯底里。其实大部分孤独症儿童都是可以很好地适应环境的!在和家人一起玩游戏的时候也还配合，猜拳游戏输了也没发脾气。晚上和哥哥玩游戏，指甲划到哥哥，哥哥说了他，孩子也没生气，还主动说对不起。
  • 自闭症患者的脑发育特点

    2.3K

    2022.11.29

    自闭症患者的脑发育特点

    来源：关爱自闭症Autism

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症患者,自闭症脑发育特点

    这意味着自闭症患者的脑发育与普通人是不同的。在过去的30年里，科学家们进行了成千上万的研究，对自闭症个体的脑结构和功能做出了复杂的描述。以下是我们可以得出的关于脑结构发展的一些主要结论：自闭症与大脑皮质（尤其是与额叶和颞叶）的细胞体积较大有关。
  • 如何对自闭症孩子的大动作进行锻炼？

    2K

    2022.11.28

    如何对自闭症孩子的大动作进行锻炼？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症孩子,自闭症孩子的大动作进行锻炼,如何对自闭症孩子的大动作进行锻炼

    最好配上一些节奏感强的音乐或故事情节，让孩子充分感受到活动的乐趣。5、爬隧道绝大多数自闭症孩子都非常享受在隧道里爬行。要是加入一些故事情节或人际互动，还能帮助拓展孩子的认知、社交等各方面的技能学习。如何对自闭症孩子的大动作进行锻炼？

共35篇文章

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  • 袁巧玲、王瑜、大米上海站家长互助交流会：什么卡住了自闭症孩子的发展？

    2.4K

    2023.07.06

    来源：上海复米健康服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症孩子,袁巧玲,李静园,大米和小米

    7月8日（周六），上海家长互助交流会，袁巧玲博士将和王瑜医生、大米、还有其他几位小龄家长，一起来分享“孩子获得良好预后的关键密码”！
  • 大米和小米第二场家长互助会上海场预告：与王瑜大米袁巧玲面聊王瑜大米袁巧玲面聊自闭症儿童良好预后的关键是什么？

    2.1K

    2023.06.19

    来源：上海复米健康服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：应用行为分析,自闭症孩子,袁巧玲,李静园,大米和小米

    7月8日（周六），大米和小米第二场家长互助会将在上海举办。上海是大米和小米线下中心落地的第二座城市，美国哥伦比亚大学应用行为分析博士袁巧玲带队培训了上海中心的第一批康复师，也督导了上海第一批孩子。5年过去了，上海的第一批康复师已经成为了上海、苏州、宁波等中心的督导，第一批孩子也大都上了幼儿
  • 3月5日大米和小米春季全国巡回讲座上海站，杜亚松袁巧玲实操讲座报名中

    2.5K

    2023.02.23

    来源：上海复米健康服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：大米和小米春季全国巡回讲座上海站,杜亚松袁巧玲实操讲座

    2月18日（上周六），在大米和小米春季全国巡回讲座北京站现场，BCBA-D（国际认证博士级行为分析师）、大米和小米首席科学家袁巧玲提出了决定干预成效的7大要素——1不同学习形式经验的累积、多元的刺激对于自闭症孩子而言，这一点非常重要。

共3篇文章

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  • 儿童孤独症血浆5-羟色胺水平的对照研究

    1.4W

    2020.02.12

    来源：临床精神医学杂志2003年第13卷第6期

    作者： 王伟 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,提示,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症

    CARS是常用于评定儿童孤独症症状的临床量表,具有良好的稳定性和准确性。本研究中病例组总分均在诊断分之上,但高5-HT并不存在于所有儿童孤独症患者中,从这方面考虑说明儿童孤独症是一种异质性疾病,说明5-HT水平增高并没有导致临床表现的特异性。是否不同亚型之间有不同的病理机制,有待于进一步的
  • 少儿中国舞训练对自闭症儿童社会交往能力的影响

    2K

    2023.07.08

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会认知,儿童康复,CARS量表,自闭症康复

    中国舞在心理方面，通过积极正向的教学内容传递正确的价值观和社交方式，促进孩子的心灵健康成长，达到身体与心理共成长、齐发展的目标。少儿中国舞训练对自闭症儿童社会交往能力的干预具有明显积极影响。
  • 广泛发育障碍临床特征研究近况

    1.1W

    2020.01.20

    来源：国外医学精神病学分册

    作者： 李素水 杨晓玲

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,社会交往,提示,语言发育

    在美国疾病诊断统计手册(第Ⅳ版)(DSM-Ⅳ)中, PPD包括五个诊断类型:即孤独症、Rett障碍、儿童瓦解性障碍、Asperger氏障碍及其他未分类的广泛发育障碍(PPD-NOS)(包括非典型孤独症)〔2〕。国际疾病分类手册第十版(ICD-10)中,PPD包括八个诊断类型:即童年孤独症、
  • 电子屏幕暴露干预结合亲子共读互动在语言发育迟缓儿童中效果研究

    2.3K

    2023.04.11

    来源：华南预防医学2022年8月第48卷第8期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：孤独症,语言障碍,发育迟缓,康复训练,语言发育迟缓

    儿童语言发育迟缓(CLDD)是指儿童语言理解能力和口头表达能力相较于同龄儿童有所欠缺的状态。患儿主要表现为口吃、表达能力不佳、语言词汇量低、吐字不清等。既往研究表明，约10%~15%的2岁儿童存在语言延迟，而4%~8%的儿童在3岁后仍有一定表现。儿童语言发育迟缓不仅会影响儿童语言理解及表达
  • 儿童心理健康状况及相关因素研究

    2.3K

    2023.03.27

    来源：特别健康Feb.2021中旬刊

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：儿童心理健康状况及相关因素研究,情绪障碍,孤独症

    儿童是新生的力量，初生的朝阳，可随着年龄的增长以及生长环境的变化，在儿童的心理健康方面应当加大关注力度。随着社会经济的发展，很多家庭外出务工的情况越来越多，这就导致出现了很多留守儿童，同时受限于城市、农村教育水平、环境水平、儿童兴趣爱好等多种影响因素的影响，儿童在成长阶段过程中有着很大影响
  • 运动促进心理健康，动起来更快乐

    2.8K

    2023.06.07

    来源：中国妇女报/2022年/9月/27日/第008版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,ADHD理论研究

    关键词：自闭症,辅助,儿童多动症,抑郁症

    从时间长度来说，每次锻炼的最佳时长应该在45~60分钟之间，少于45分钟，效果减弱，大于60分钟，没有更高收益，而且会产生负效应。也不用天天练，一周3~5天每天1次收益最高。
  • 农村特殊教育送教上门的探究

    2.5K

    2023.03.29

    来源：探索篇课改论坛

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：农村特殊教育送教上门的探究,特教,康复训练,特殊儿童

    在一些偏远的农村，有部分儿童无法正常参加教学活动，他 们或不具备行走能力或表达不清自我意愿，甚至还有一些自闭儿 童，这部分孩子无法进入学校接受教育。对此，笔者所在学校开展 了特教生送教上门工作。在保障残疾儿童接受义务教育权利中， 送教上门行动取得了一定积极成果，但在实行的过程中也存在一 些
  • “互联网+”背景下特殊教育家校合作途径探索

    2.2K

    2023.08.07

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词： 互联网+背景下特殊教育家校合作途径探索,特殊教育,康复训练,残障儿童,问题行为

    基于互联网背景下的家校合作中家长参与意识淡薄、学校主导地位缺失、缺乏制度保证等 问题逐渐显露出来。文章在前人研究的基础上进一步探索互联网背景下特殊教育家校合作的途径，提升特殊教育家校合作 的效果，以期为以后的特殊教育家校合作研究与实践提供借鉴。
  • 多动停汤治疗儿童多动症临床观察

    2K

    2023.04.02

    来源：实用中医药杂志2022年1月第38卷1期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：沙盘游戏,儿童康复,儿童多动症,感觉统合训练,行为矫正

    儿童注意缺陷多动症(Attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD)简称儿童多动症，是一种表现为注意力涣散、自我控制能力差、脾气暴躁、活动过度并伴有不同程度学习困难的疾病[1]。有调查表明，我国儿童多动症患病率为3%~5%，且好发于12岁以内的儿童[2
  • 儿童孤独症康复护理中图片交换沟通系统的作用

    2.4K

    2024.05.09

    来源：山东医学高等专科学校学报

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：孤独症儿童,孤独症的治疗,康复训练,情绪激动,手眼协调,社会交往,华中师范大学

    孤独症情绪会导致儿童沉默并且远离他人，而暴躁的情绪则会导致此类儿童凶狠好斗或者是直接伤害自己，如利用各种工具在自己身上留下各种伤疤等。临床对此类疾病的治疗尚无有效方法，本研究将图片交换沟通系统应用于此类患儿的康复护理，分析其临床应用价值。

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1-3年,大专

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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

自闭症康复训练师

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

特教老师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

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双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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性质：民办康复机构

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性质：民办康复机构

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专科以上学历,有经验者优先考虑

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厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

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