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栏目:知识普及
关键词:杭州恒星乐乐,对立违抗性障碍,干预方法
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栏目:自闭症机构问答
关键词:杭州恒星乐乐,融合百问百答,学前融合
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栏目:特殊教育
关键词:杭州恒星乐乐,融合教育,融合助教
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栏目:康复方法
关键词:杭州恒星乐乐,居家干预,情绪问题
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栏目:情绪行为
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栏目:情绪行为
关键词:杭州恒星乐乐,攻击性行为,孩子爱打人怎么办
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栏目:谱系名词
关键词:杭州恒星乐乐,幼儿最初概念的掌握,概括能力
来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:杭州恒星乐乐实力如何?,杭州自闭症儿童康复/语言训练
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栏目:融合教育
关键词:杭州恒星乐乐,孤独症儿童,孤独症
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栏目:融合教育
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栏目:热门机构资讯
关键词:杭州恒星乐乐,杭州银杉
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关键词:孤独症儿童的核心障碍,孤独症儿童的干预预训练,杭州恒星乐乐,刘电芝
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关键词:孤独症,特教,亲子依恋,家庭干预
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关键词:自闭症儿童,杭州恒星乐乐,特需儿童
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关键词:恒星乐乐,4.2世界孤独症日,星星义卖站公益主题融合活动,大龄心青年就业
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关键词:大龄特需人群就业,恒星乐乐大龄星光班,心智障碍心青年青春期性教育,智障碍群体如何提升思维表达能力
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关键词:居家干预实操游戏,恒星乐乐杭氧中心,春节放假通知
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关键词:恒星乐乐,公益融合活动,关爱特需儿童融合活动
来源:恒星乐乐
栏目:机构资讯
关键词:恒星乐乐杭氧中心公益讲座,重复经颅磁刺激治疗与邵逸夫医院孤独症干预研究,邵逸夫公益讲座,关于重复经颅磁刺激治疗与孤独症干预的简单科普
来源:恒星乐乐
栏目:机构资讯
关键词:大龄特需儿童长大后何去何从,心智障碍心青年青春期性教育,心智障碍群体如何提升思维表达能力,大龄星光班体验课
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来源:管理天地
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栏目:融合教育理论
关键词:幼儿园融合教育的管理实践,融合教育,沙盘游戏,精细动作,特殊教育,幼儿园融合,感统训练,特殊儿童,社会交往,南京特殊教育师范学院
来源:中国当代儿科杂志第23卷第5期2021年5月
作者: 王益超 贾飞勇 代英 陈立 张婕 柯晓燕
栏目:生物治疗理论研究
关键词:湖南省妇幼保健院,华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科,哈尔滨医科大学公共卫生学院,西安市儿童医院儿童保健中心,上海市儿童医院,王益超,贾飞勇,代英,陈立,张婕,柯晓燕,吉林大学第一医院
来源:遵义医科大学硕士学位论文
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栏目:ADHD理论研究
关键词:量表,儿童智力,注意缺陷多动障碍,ADHD
来源:重庆城市管理职业学院
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栏目:诊断治疗理论
关键词:医教结合模式,儿童康复发展的瓶颈与对策研究
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栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论
关键词:RDI,自闭症筛查,应用行为分析,早期介入丹佛模式,人际关系发展干预疗法(RDI)
来源:2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)
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栏目:自闭症研究
关键词:精神疾病诊断,应用行为分析,自闭症,融合教育,认知,辅助,共同注意,特殊教育,特殊儿童,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍
来源:中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科
来源:国际精神病学杂志 2016 年第 43 卷第 2 期
作者: 李素水 贾美香
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症表现,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症治疗,贾美香,社会交往,提示,语言发育
来源:
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栏目:ADHD理论研究
关键词:ADHD,注意缺陷多动障碍,神经发育障碍
来源:基础教育研究
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:全纳教育,融合教育,认知,特殊教育
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