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星星桥郑州中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：星星桥郑州中心
成立时间：2021年08月04日
机构全称：郑州星桥健康咨询有限公司
负 责 人 ：李运鹏
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：河南,金水区,姚砦路133号金成时代广场2号楼2层202号 导航
专栏简介：星星桥郑州中心服务平台总共收录了星星桥郑州中心在2024年05月15日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，星星桥郑州中心目前的内容数量在全国所有机构中位居373位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握星星桥郑州中心的专业能力，从而对河南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​郑州星桥健康咨询有限公司简称“星星桥郑州中心 ”，是由石建莉博士联手中外知名专家共同创立的孤独症康复服务平台，汇集一批拥有丰富经验康复师，来自于特殊教育、幼儿教育、康复治疗、应用心理学等专业，不仅掌握了大量的知识体系，还有丰富的线下实操经验。

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星星桥郑州中心专栏sign up

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  • 星星桥郑州中心_郑州金水区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    2.9K

    2024.04.20

    星星桥郑州中心_郑州金水区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：星星桥郑州中心怎么选?,郑州自闭症儿童康复/语言训练

    星星桥郑州中心_郑州自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 语言发育迟缓康复机构星星桥郑州中心怎么样？

    2.2K

    2024.03.12

    语言发育迟缓康复机构星星桥郑州中心怎么样？

    来源：郑州星桥健康咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：语言发育迟缓康复机构t,星星桥郑州中心怎么样,星星桥郑州中心

    郑州星星桥是由石建莉博士联手中外知名专家共同创立的孤独症康复服务平台，面向孤独症、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症等儿童发育问题，为孩子和家长提供科学专业的康复咨询服务的机构。有家长咨询小编了解，语言发育迟缓康复机构星星桥郑州中心怎么样？
  • 自闭症儿童情绪问题干预实施策略

    2.3K

    2023.03.20

    来源：

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症儿童情绪问题干预实施策略,如何干预自闭症儿童情绪

    沟通控制老师与家长多次就林林的情绪问题进行沟通、分析和总结，一致认为提高其语言表达能力有助于提高他的情绪控制能力，减少情绪问题的发生。自我控制能力训练和适应能力训练自我控制就是自己对自己实施行为矫正的程序。
  • 北京“融合教育”已形成完善体系

    1.7K

    2023.03.05

    北京“融合教育”已形成完善体系

    来源：北京日报

    作者： 牛伟坤

    栏目：融合教育

    关键词：北京“融合教育”，特殊孩子融合教育

    全国政协委员、中国残疾人联合会理事杨洋表示，作为一名重度听力残疾人，她深刻地感受到，这些年来，助听辅助和信息无障碍环境得到了极大的发展，国家推行的康复和融合教育取得巨大成效。于文说，近年来，我国正为残疾人构建起全生命周期的康复链条。
  • 什么是儿童自闭症综合干预模式？

    2.1K

    2023.01.30

    什么是儿童自闭症综合干预模式？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症综合干预模式,什么是儿童自闭症综合干预模式？

    因此，一些研究者博采行为、社会沟通与认知等方法之长，将各种方法综合应用，以达到最优的干预效果，提出整合干预模式，影响比较大的有结构化教学模式、早期开发丹佛模式。一、结构化教学模式TEACCH方案即“自闭症与沟通障碍儿童治疗与教育”，是由美国北卡罗来纳大学依据自闭症儿童的特质所发展出来的一种
  • 非典型孤独症与典型孤独症有区别吗？

    2.8K

    2022.12.29

    非典型孤独症与典型孤独症有区别吗？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：典型孤独症,非典型孤独症,非典型孤独症与典型孤独症有区别吗

    其实，《国际疾病分类第十版》（ICD-10）的孤独症诊断标准有如下界定：一、3岁前出现功能发展异常或障碍下列三项中至少有一项异常：1、社交沟通情境下之理解性或表达性语言；当一项发病年龄不符合标准，二、三、四合计少于六项标准，诊断为非典型孤独症。
  • 儿童自闭症的康复训练要做到“里应外合”

    2.3K

    2022.12.25

    儿童自闭症的康复训练要做到“里应外合”

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：儿童自闭症,康复训练,儿童自闭症的康复训练要做到“里应外合”

    儿童自闭症康复训练光靠机构老师、或是光靠家长一方是不够的，家长要和老师、医生密切配合，做到“里应外合”，才能提高康复效率和进度。综上所述，儿童自闭症的康复训练只有做到“里应外合”，家长和老师随时沟通，泛化孩子所学的内容，才能取得预期的效果。
  • 自闭症就业率低

    2.8K

    2022.12.20

    自闭症就业率低

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症就业

    关键词：自闭症,自闭症就业率低,自闭症患者

    自闭症患者成年后无法成功就业，不仅是我国独有的问题，欧洲和美国的自闭症就业率也很低。很多家庭及专家会根据自闭症谱系障碍人群的缺陷，关注某些就业机会，而这实际上反而限制了他们。转衔期计划制定是“个别化教育问题”（IEP）的一部分，而就业则是转衔计划中的一部分。
  • 自闭症孩子反复尿裤子难搞定?赶快试试这几个好方法

    2.3K

    2022.12.14

    来源：

    作者：万古

    栏目：康复手记

    关键词：自闭症孩子,反复尿裤子难搞定,行为认知障碍,干预引导

    如果您希望在如厕训练过程中让自闭症儿童按时穿着尿布，您可以在尿布内部购买一个警示装置。当尿布变湿时，它将提醒您和孩子。在孩子睡觉时(包括午睡)进行排尿训练，因此可以在睡眠时使用尿布。
  • 干货|怎样去解读轻微自闭症孩子的焦虑状态？

    2.5K

    2022.12.14

    来源：

    作者：万古

    栏目：情绪行为

    关键词：怎样解读自闭症孩子的焦虑状态,情绪障碍,自闭症孩子的表现特征

    自闭症是一种发育障碍，它会导致孩子在处理社会交往和沟通方面存在障碍。因此，自闭症孩子可能会感到焦虑和担心，尤其是当他们面对新的环境或任务时。他们可能会因为无法理解周围的人和事情而感到焦虑，并且可能不知道如何应对这些情况。

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  • 从0到10万孤独症家庭，北大医疗脑健康星宝蓝战役情公益活动总结

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    2020.03.10

    来源：

    栏目：热门机构资讯,,特教资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孩子情绪,贾美香,康复机构,融合教育,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    一场突如其来的疫情，扰乱了本该生机盎然的春天。在这场没有硝烟的战“疫”里，我们看到了人间疾苦，也看到了人间光明，更收获了太多感动。这些感动大多来自于我们身边的普通人。他们是驰援一线的医务工作者；是缔造火神山速度的工人；是放弃休息，守护一群特殊孩子的康复从业人员……每一份付出和守护，都值得铭
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    2024.01.12

    来源：陕西惠佳康医疗有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,儿童智力,特教老师,陕西惠佳康医疗有限公司

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    2023.05.19

    来源：成都芯星缘儿童关爱中心

    栏目：机构资讯

    关键词：成都芯星缘儿童关爱中心,成都芯星缘

    成都芯星缘儿童关爱中心准备了一场心理游园会，为了更好地守护未成年健康成长。我们通过绘画、回答问题和情景演绎等方式来探索我们未成年的心理状态，通过游戏和反馈式角色扮演来清扫我们未成年的心理垃圾和心理问题，让其变得更加干净，有一些力气或力量去清扫我们看不到的心理区域。
  • 林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由 ——专访深圳汉尼康科技有限公司 CEO

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    2020.07.07

    来源：搜狐科技

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：辅助技术,自闭,自闭症,自闭症儿童,深圳汉尼康科技有限公司,深圳汉尼康

    原标题：林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由——专访深圳汉尼康科技有限公司CEO文/记者桂楷东随着，我国经济发展进入新常态，尤其是人口老龄化结构加快。因此，发展康复辅助器具产业对于引导激发新消费、培育壮大新动能、加快发展新经济、推动经济转型升级有着重大意义。近年来，国家对康复辅具发展高度
  • 北医脑健康：手把手教你拿到「中国心理卫生协会儿少心理咨询证书」（附详细流程）

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    2023.02.06

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：北大医疗脑健康行为发展教研院,儿童青少年心理咨询技能培训,中国心理卫生协会,中国心理卫生协会儿少心理咨询证书班

    中国心理卫生协会儿少心理咨询证书班火热招生中由中国心理卫生协会与北大医疗脑健康行为发展教研院联合举办的《儿童青少年心理工作者从业技能培训》优惠招生中，现在报名直接申请进入学习班，由23位来自中国心理卫生协会、北京大学第六医院、福建精神卫生中心、深圳精神卫生中心等主任医师，国家二级心理咨询师
  • 上海儿童心理发展与保障联盟在棕榈星健康成长中心长宁园区举办主题研讨会

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    2023.08.03

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,特殊儿童,上海市精神卫生中心,上海市儿童医院

    7月16日，上海儿童心理发展与保障联盟主题研讨会在棕榈星健康成长中心长宁园区举行，本次研讨会聚焦在以心智障碍为代表的困境儿童群体面对的问题和解决之道。
  • 北大医疗脑健康：贾美香医生1对1咨询报名中

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    2022.12.22

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：北大医疗脑健康,贾美香医生,1对1儿童行为发育咨询服务

    家长们，快收好这波精彩福利吧贾美香--专家咨询北大医疗脑健康特别邀请贾美香医生开启了一对一专家咨询服务，从问题评估到指导制定干预方案，解决儿童行为发育难题。目前定为线上咨询，视疫情情况如线下面对面，服务地址为北京市海淀区花园路2号33号楼116室。
  • 北医脑健康资料免费领：12个心理咨询量表+北师大《危机干预应急手册》+抑郁症健康教育处方

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    2023.02.06

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：心理咨询量表,北大医疗脑健康,危机干预应急手册

    北医脑健康免费送资料今天教研院给大家免费带来：4份儿少心理咨询辅导精编学习资料，主要包含：12个心理咨询常用量表，北师大《危机干预应急手册》（教师篇 家长篇 ），青少年抑郁症患者健康教育处方，高清PDF版本，下载即可使用，希望对大家学习儿少心理咨询辅导相关知识有所帮助。
  • 蓝色行动·关注“星星的孩子”——西宁城通交通建设投资有限公司团支部开展关注孤独症孩子线上倡导活动

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    2020.07.04

    来源：人民网-青海频道

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,世界孤独症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,西宁市星光特殊儿童服务中心

    3月31日，在第十三个世界孤独症日到来之际，由西宁市城东区残疾人联合会、精神残疾人及亲友协会发起，西宁城通交通建设投资自有限公司与西宁市星光特殊儿童服务中心共同主办，组织部分团员青年到火车站地下综合体，开展以“蓝色行动·关注‘星星的孩子’”为主题的线上倡导活动。2010年至今，城通公司持续
  • 让星宝不再挑食，5个技巧为孩子建立健康基础！

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    2020.06.27

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：

    教研院北医儿童发展中心没有什么比我们的健康重要。作为父母，我们的责任更大。我们不仅要努力照顾自己，而且我们有义务为我们的孩子打下“健康”的基础。在当今世界，我们周围的一切都有很多选择。在食品方面，在所有的选择下做出正确的决定是非常困难的；有关什么是“健康”的信息可能令人困惑，您孩子的性格可

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  • 家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁的影响

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    2020.01.04

    来源：

    作者： 唐春 邓红珠 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,行为问题,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

    黄师菊，秦秀群，邹园园，邹小兵　（中山大学附属第三医院，广东 广州　５１０６３０）中图分类号：Ｒ７４９．９４　　文献标识码：Ａ　　摘　要：　【目的】　探讨家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁水平的影响。　【方法】　５０名孤独症儿童接受家庭结构化教育前和教育１年后，采用焦虑自评量表（Ｓｅ
  • 积极心理学视野下的ADHD干预研究

    2.5K

    2023.07.04

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,行为治疗,辅助,Achenbach儿童行为量表,行为问题

    ADHD在每个学校都会存在，且患病率不低，在学校开展积极心理学的ADHD干预工作能够有效改善ADHD个体的症状，拓展了积极心理学干预的范围，丰富了学校心理健康课的内容和形式，为学校环境下的ADHD工作提供了一定参考。
  • 融合教育背景下小学低年级班级管理策略

    2.2K

    2023.05.07

    来源：广东教育·综合2022年第1期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,自我管理,多动症,特殊儿童

    小学低年级的班级管理重点集中在对学生行为习惯方面的常规教育，但该年龄段学生自我行为调控能力和情绪调控能力较弱，安全意识不强，课间休息容易出现意外，加上需要特殊照顾的特殊儿童，教师缺少足够精力处理课间小事故。因此需要班主任探讨融合教育背景下小学低年级的班级管理策略。
  • 感觉统合训练在儿童多动症中的临床疗效及对脑电图指标的影响观察*

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    2023.04.20

    来源：《中国医学创新》第19卷第22期(总第592期)2022年8

    作者： 刘靖

    栏目：感觉统合理论研究,ADHD理论研究

    关键词：执行功能,感觉统合,儿童多动症,康复训练,感统训练

    儿童多动症是小儿中较为常见的行为异常性疾病，患儿可表现出注意力不集中及情绪易冲动等情况，严重影响到患儿的学习及生活等方面，因此儿童多动症的临床诊治重视程度较高。另外，本类患儿还普遍表现出脑电图中较多指标的异常，且与疾病的发展、转归密切相关，因此对本类患儿进行治疗的过程中，脑电图指标的检测价
  • 基于五脏失和理论探讨腺样体肥大合并多动症∗

    2K

    2023.06.07

    来源：四川中医2022年第40卷第3期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,辅助,儿童多动症,行为问题

    腺样体肥大导致的睡眠呼吸暂停还造成高碳酸血症、自由基增加、全身炎症反应、氧化损伤等,引起神经功能障碍。另外,合并ADHD的OSAHS患儿夜间睡眠缺氧更严重,多巴胺/去甲肾上腺素升高,推测多巴胺引起的神经兴奋性增高。OSAHS合并ADHD的患儿,行扁桃体、腺样体切除术后,睡眠结构及注意力缺陷
  • 阿斯博格综合征的早期筛查和诊断(综述)＊

    1.9W

    2020.01.10

    来源：

    作者： 静进

    栏目：阿斯伯格理论研究,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词：aba,阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症的表现,孤独症谱系,行为问题,认知能力,社会交往,提示,语言发育,邹小兵

    阿斯博格综合征(Asperger'ssyndrome, AS)是一种与儿童孤独症(autism)有相似特征,以社会交往障碍、狭隘的兴趣、重复刻板行为和动作发育不协调,但具有与年龄相符的语言和认知功能为主要表现的广泛性发育障碍(pervasivedevelop-mentaldisorder,
  • 6～8岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究

    3K

    2023.02.09

    来源：心理与行为研究2021，19(4)：460~465

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：汉语高功能,自闭症儿童空间概念,大的隐喻映射研究,高功能自闭症

    6～8岁汉语高功能自闭症儿童“大”概念的隐喻映射能力弱于典型发展儿童。高功能自闭症儿童与典型发展儿童一样，更容易将“大”映射到具体概念，但是与典型发展儿童相比，高功能自闭症儿童更难将“大”映射到抽象概念。即便在语境的帮助下，高功能自闭症儿童也很难临时建立“大”到抽象概念的映射关系。
  • 国家开展特殊儿童的家庭教育意义重大*

    2.6K

    2023.10.23

    来源：中华家教2022年第5期(总第365期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,特殊教育,儿童康复,弱智,儿童早期干预

    家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，在家庭开展特殊教育对特殊儿童自身的发展意义重大，国家开展特殊儿童的家庭教育的社会意义更为明显，对国家治理、法律完善、家校社协同实践均有积极作用。
  • 注意缺陷/多动障碍与注意缺陷障碍对照分析

    1.6W

    2022.08.01

    来源：中国神经精神疾病杂志2001年第27卷第3期

    作者： 焦公凯

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童多动症,注意缺陷,焦公凯，ADD,ADHD

    儿童多动症又名注意缺陷障碍，在中国精神疾病分类方案与诊断标准(CCMD-2-R)中，必须同时具备显著的注意力不集中和活动过度:我们在临床工作中发现部分患儿并无多动、冲动表现。为了探讨他们的差异，本文将伴与不伴多动的儿童多动症分别定名为注意缺陷/多动障碍(AD/HD)和注意缺陷障碍(ADD)
  • 东莞市儿童孤独症谱系障碍早期筛查识别的应用

    2K

    2024.05.14

    来源：临床与病理杂志

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：阿斯伯格,社会交流,行为分析师,儿童康复,感觉统合,广泛性发育障碍,早期干预,社交技能,,邓红珠,邹小兵

    近年来，流行病学调查[6-7]显示：世界各国儿童ASD的患病率均呈上升趋势，ASD目前已经成为全世界迫切解决的公共卫生问题。对ASD儿童做到早发现、早诊断和早干预十分重要，但目前国内大部分儿童保健机构尚未把ASD的早期筛查纳入常规工作，并且缺乏适合的ASD筛查量表及管理模式。本研究以东莞市

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性质：民办康复机构

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