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保定贝佳培优感统训练中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：保定贝佳培优感统训练中心
成立时间：2019年04月17日
机构全称：保定市莲池区叶子教育培训学校有限公司
负 责 人 ：赵海涛
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 感统训练机构
区     域 ：河北,莲池区,隆昌路任达佳苑底商835号 导航
专栏简介：保定贝佳培优感统训练中心服务平台总共收录了保定贝佳培优感统训练中心在2024年05月09日之前在自闭症家园网提交相关信息33条，其中自闭症专业文章33条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，保定贝佳培优感统训练中心目前的内容数量在全国所有机构中位居430位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握保定贝佳培优感统训练中心的专业能力，从而对河北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：保定市莲池区叶子教育培训学校有限公司简称“保定贝佳培优感统训练中心 ”，创立于2008年，是河北首家引入南加州大学CLASI感觉统合技术的机构，业内较知名的全国连锁品牌，是保定幼儿高等师范专科学院签约定点实习基地。中心有专业的感统测评师科学系统的测评，制定个性化的训练方案，结合心理疏导，开发儿童潜能。同时，还有经验丰富的感统指导师针对性专业授课，帮助儿童克服学习过程中的困难或障碍。多年来，中心坚持传播感觉统合理论，帮助更多的儿童进步，已成为业内颇受家长和孩子信赖的感统机构。

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保定贝佳培优感统训练中心专栏sign up

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  • 保定贝佳培优感统训练中心_保定莲池区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    1.7K

    2024.04.24

    保定贝佳培优感统训练中心_保定莲池区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：保定贝佳培优感统训练中心收费情况?,保定自闭症儿童康复/语言训练

    保定贝佳培优感统训练中心_保定自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 贝佳感统“春之旅”研学活动

    2.7K

    2024.04.07

    贝佳感统“春之旅”研学活动

    来源：保定市莲池区叶子教育培训学校有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：贝佳学能培优中心,贝佳感统

    “研”途皆春色 “学”趣探世界 ，春色芳菲日，研学正当时，且游且学不负春光，这次的贝佳格外热闹，一场以“春之旅”为主题的研学活动。让孩子们在这个春天，留下成长的记忆。
  • 现代教育模式家长直言这学还怎么上？

    2.9K

    2024.03.02

    现代教育模式家长直言这学还怎么上？

    来源：保定市莲池区叶子教育培训学校有限公司

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：贝佳学能培优中心,融合教育,现代教育模式

    为了促进教育领域的更好发展，教育相关部门通过调查发现，目前，大多数学生和家长反映，在中学阶段，为了准备高考，压力和负担相对较大。毕竟，中考是一场硬仗，如果学生不能顺利通过，他们未来的发展也会受到影响。所以现在很多中学生确实面临着很大的学业压力。此外，由于一些地区的教育资源分布不均，一些学生
  • 孩子学习困难是一种“病”？听听省妇幼专家怎么说

    2.9K

    2023.02.25

    孩子学习困难是一种“病”？听听省妇幼专家怎么说

    来源： 兰州晚报

    作者：田小东

    栏目：知识普及

    关键词：孩子学习困难,学习障碍,如何干预学习困难症

    我反复教了好多次，他还是会把有些字写颠倒，上课时注意力也不集中，容易开小差、发呆，有时候脾气也比较大。”省妇幼保健院儿童早期发展中心专家介绍说，学习困难是一个非常综合、比较复杂的概念，有狭义、广义区分。
  • 什么是阿斯伯格综合征的治疗方法？

    2K

    2023.02.24

    什么是阿斯伯格综合征的治疗方法？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格综合征,什么是阿斯伯格综合征的治疗方法？

    患者典型的病症为强大的语言技能和过高的智力水平，这将阿斯伯格综合征与其他类型的自闭症区分开来。具体如下：一、社交技能培训：在小组讨论或一对一会议中，治疗师会教阿斯伯格综合征儿童如何与他人互动，并以更合适的方式表达自己。
  • 丹麦超模妮娜恢复轻度自闭症

    2.9K

    2022.12.20

    丹麦超模妮娜恢复轻度自闭症

    来源：HGM

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症,轻度自闭症,恢复轻度自闭症

    现在的时尚界不仅重视设计和美，还融入了人文关怀、关注少数群体等议题，妮娜也通过自己的模特身份呼吁社会关注自闭症。她还常会在社交媒体放出自己的搞怪照片，让大家见识到这个轻度自闭症少女明媚又充满活力的一面。
  • 不同年龄段阿斯伯格综合征的诊断与辨别汇总

    2.4K

    2022.12.13

    不同年龄段阿斯伯格综合征的诊断与辨别汇总

    来源：HGM

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格综合征,阿斯伯格综合征的诊断与辨别汇总,不同年龄段阿斯伯格综合征的诊断与辨别汇总

    阿斯伯格综合征患者的诊断年龄远远晚于自闭症，平均年龄为8-11岁，许多患者从婴儿时期或早期发育阶段就表现出阿斯伯格综合征的症状，但是到了成年才被确诊。这些孩子后来往往被诊断为阿斯伯格综合征或高功能孤独症，更适于接受针对阿斯伯格综合征而制定的策略和服务，而非针对自闭症的服务。
  • 自闭症患者发音不准的表现、原因和纠正方法

    2.7K

    2022.12.03

    自闭症患者发音不准的表现、原因和纠正方法

    来源：HGM

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症患者,自闭症患者发音不准的表现,自闭症患者发音不准原因

    歌唱者越唱越感到气不够用，还误以为自己吸气不够，就一再加强吸气力量，在上胸频频续气。这时歌唱者的喉部肌肉非常紧张，喉头活动不正常，喉头位置也不会稳定，甚至上提。纠正方法：如果歌唱者能在唱高音时，先把呼吸控制在平稳均匀的状态，使肋骨下部适当扩张，并使横隔膜、腹肌配合动作，加强呼吸和声带的张力
  • 特殊儿童认知能力的发展特点，你都知道吗？

    2.2K

    2022.11.17

    特殊儿童认知能力的发展特点，你都知道吗？

    来源：24小时特教

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：特殊儿童认知发展特点

    如视障儿童的视觉缺失对他们认识空间方位造成了极大的困难，但是经过后天的定向训练，可以让他们习得用其他感觉器官了解周围环境，以帮助自己确定位置，进而提高适应能力。如视障儿童由于无法通过视觉获取事物的直观信息，更多地依赖触觉来获取外界事物的大小、形状、材质等信息。
  • 如何理解自闭症孩子的愤怒以及如何去教育引导？

    1.9K

    2022.11.06

    来源：

    作者：万古

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症孩子的生气原因,行为干预,宣泄行为,愤怒表达方式

    患有自闭症的孩子虽然难以表达自己的感受，但是却一直在努力表达自己的感受。愤怒很可能是一种无法很好沟通的情绪表达。生气的孩子时不时需要一种方法来处理它，但最好的解决办法是找出他生气的原因。不要仅仅认为你的孩子是一个“愤怒的孩子”，而要注意你孩子背后的真实感受。

共33篇文章

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  • 甘肃省听力语言康复中心开展家庭教育高级指导师专项培训

    2.8K

    2022.12.12

    来源：甘肃省听力语言康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：甘肃省听力语言康复中心,家庭教育高级指导师专项培训,家庭教育高级指导师专项培训,家庭教育专家

    为有效提升教师专业技术水平、培养能够开展高层次家庭教育指导工作的人才队伍，甘肃省听力语言康复中心开展了“家庭教育高级指导师专项培训”活动。“甘肃省听力语言康复中心教师综合能力提升培训项目”于近日正式启动，此次专项培训活动为该项目的主要内容之一，将邀请12位知名家庭教育专家，以在线讲座的形式
  • 庆阳特殊教育学校召开2023—2024学年第一学期结业大会

    2.2K

    2024.01.15

    来源：庆阳特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校

    支部委员、副校长殷晓华通报教学人员考核情况.一是坚持客观公正的原则。重考核，以教师各方面的表现情况为考核基础，以平时考核公示成绩为依据，以各种量化指标为凭证，坚持实事求是；做到一视同仁，不偏不倚。二是坚持科学激励原则。
  • 济南特殊教育中心组织教师参加济南市中职学校2023年上半年教研工作部署会

    2.7K

    2023.03.02

    来源：济南特殊教育中心

    栏目：机构资讯

    关键词：济南特殊教育中心组织教师参加济南市中职学校2023年上半年教研工作部署会

    济南特殊教育中心组织教师参加济南市中职学校2023年上半年教研工作部署会为优化职业教育类型定位，建设现代职业教育体系，打造济南职教高地贡献力量，济南市教育教学研究院职教部在线上组织召开了2023年上半年济南市中职教研工作部署会。
  • 2023年柳州特殊教育学校班主任“青蓝工作坊”拜师仪式暨第一次培训

    2.5K

    2023.12.07

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,柳州特殊教育学校,王静

    为了进一步提高班主任的专业素养和工作能力，促进班主任之间的交流与合作，2023年12月1日下午，柳州特殊教育学校开展了2023年班主任“青蓝工作坊”拜师仪式，以及班主任“青蓝工作坊”的第一次培训。本次活动由第二党支部覃翠兰书记主持。
  • 江津区特殊教育学校“走进自然”春游徒步活动

    1.8K

    2024.04.23

    来源：重庆市江津区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,重庆江津特殊教育学校

    四月春风宜人，正是出门踏青游玩的好时节。4月19日，江津区特殊教育学校组织了一场“与春天相约，与欢乐同行”的春游活动，让孩子们走出校门，走进自然，触摸春天，感受美好，健康成长。
  • 特殊教育音乐治疗（孤独症儿童方向）MTSE（ASD）-初级培训

    2.5K

    2022.11.17

    来源：康纳洲

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童康复,孤独症儿童,中国精协孤独症工作委员会,特殊教育音乐治疗MTSE（ASD）,康纳洲

    培训目标及资格认定特殊教育音乐治疗（孤独症方向）MTSE（ASD）认证体系包含初级、中级、高级。
  • 广州市康纳学校2019年小学招生简章

    1.7W

    2020.06.30

    来源：广州市康纳学校

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,康复训练,生活自理,孤独症谱系障碍,广州市康纳学校

    广州市康纳学校是广州市残联直属公办特殊教育学校，接受市、区教育部门业务指导，专门为单纯孤独症谱系障碍儿童提供学前教育、义务教育。现将2019年小学招生简章公布如下：一、招生对象6－8岁单纯孤独症谱系障碍学龄儿童（2011年9月1日至2013年8月31日之间出生）。二、招生规模（一）招生年级
  • ​都江堰市和乐至县特殊教育学校走进成华区特殊教育学校参观交流

    2.7K

    2023.04.19

    来源：成都市成华区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：​都江堰市和乐至县特殊教育学校,成华区特殊教育学校,都江堰市特殊教育学校

    为增进区域特殊教育互动交流，提升特殊教育学校办学水平及办学特色，实现教育优势互补、资源共享，共同推动特殊教育协同发展、高质量发展。4月17日上午，都江堰市特殊教育学校和乐至县特殊教育学校一同走进成华区特殊教育学校参观交流。
  • 农工党阜新市委第五次到新希望特殊儿童培训学校进行义诊慰问

    1.7W

    2021.07.17

    来源：太平区新希望特殊儿童培训学校

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：自闭症,特殊教育,自闭儿童,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症日

    在第十一个世界“自闭症日”到来之际，农工党阜新市委组织二院基层委员会20余党员第五次来到阜新市太平区孙家湾街道的自闭症儿童康复中心——新希望特殊儿童培训学校（原“阳光家园”）开展关爱自闭症儿童活动，向这个特殊的群体送去2000元慰问金，送去了农工党的一片爱心。
  • 西平县特殊教育学校开展创意盆景手工制作活动

    1.9K

    2024.05.08

    来源：西平县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,西平县特殊教育学校

    为丰富校园文化，进一步增强教师合理利用资源、变废为宝的环保意识，倡导低碳生活理念，养成节约资源、保护环境的良好习惯，4月30日下午，西平县特殊教育学校开展创意盆景手工制作活动。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 母婴依恋关系对幼儿认知和行为发展的影响

    2.1W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年１２月第２１卷第１２期

    作者： 徐秀

    栏目：融合教育理论,自闭症研究

    关键词：行为问题,精细运动,认知能力,提示,徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院

    进一步研究发现，婴儿依恋的安全性对幼儿期行为问题的发生存在影响作用，不安全型婴儿在幼儿期的各种行为问题，特别是攻击行为，都有高 于 安 全 型 婴 儿 的 趋势，而总的行为问题在两者间有显著性差异。此外，婴儿期依恋安全的儿童多以单个行为问题的表现为主，而婴儿期依恋不安全的儿童，特别是混乱型
  • 注意缺陷多动障碍儿童共患对立违抗性障碍与父母养育方式的相关性

    2.9K

    2023.06.17

    来源：中国当代儿科杂志，2022，24（8）：869-873

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,儿童智力,发育迟缓,行为问题,注意缺陷多动障碍

    注意缺陷多动障碍（attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD）是儿童最常见的神经发育障碍之一，注意力不集中、多动和冲动是ADHD的3个最典型症状。我国儿童ADHD患病率为6.26%。ADHD易共患其他神经发育/精神障碍性疾病。对立违抗性障碍（opp
  • 儿童语言发育障碍的筛查和鉴别

    2.2W

    2020.02.28

    来源：中国实用儿科杂志 2016年10月 第31卷 第10期

    作者： 万国斌

    栏目：语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童语言,儿童语言发育迟缓,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,精细运动,社会交往,统合,万国斌,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,语言障碍的原因,语言障碍原因,量表,孤独症谱系障碍,金宇,柯晓燕

    语言发育监测和发育筛查能早期有效地发现儿童语言发育迟缓，是儿童发育监测的重要内容之一。语言发育监测是根据一般正常儿童语言发展的顺序，确定一些发育里程碑指标，以这些指标对一般人口的适龄儿童进行语言发育动态监测。这些指标通常称为红旗指标或预警指标，一旦监测到婴幼儿存在下列红旗指标异常，就要转诊
  • 孤独谱系障碍的临床诊断及其影响因素

    1.6W

    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１５年０９月第２３卷第９期

    作者： 万国斌

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,万国斌,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独谱系,高功能孤独,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    　精神疾病诊断与统计手册第５版的出版对孤独谱系障碍的临床诊断带来了一些新的变化，临床医生需要学习与适应。孤独谱系障碍是一种复杂的、以行为异常为临床表现的神经发育障碍，疾病呈现从轻到重的不同程度的变异，功能水平从智力低下到天才水平的变化，医生、父母和患儿等多方面的因素影响临床诊断思维，给临床
  • 6～8 岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究 *

    1.2W

    2021.12.30

    来源：心理与行为研究 2021，19(4)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：量表,高功能孤独,自闭症学校,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育迟缓,高功能孤独症,高功能自闭症

    无论是高功能自闭症儿童还是典型发展儿童，将“大”映射到具体概念的表现均优于映射到抽象概念；语境可以帮助高功能自闭症儿童在“大”和具体概念之间建立映射关系，却难以帮助其在“大”和抽象概念之间建立映射关系。
  • 同伴录像示范教学对学前自闭症幼儿生活自理能力干预的个案研究

    2.2K

    2023.07.08

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,模仿,生活自理,自闭症儿童

    生活自理能力的缺乏不仅严重影响学前自闭症幼儿独立生活能力的发展，也会导致他们不能顺利地融入到幼儿园生活中。在幼儿园中同伴是促进学前幼儿各方面能力发展的重要因素，本研究在社会学习理论和幼儿认知发展理论的基础上，以同伴作为示范者制作录像进行教学。同伴录像示范教学结合了学前自闭症幼儿的视觉优势和
  • 普通初中阿斯伯格综合征学生沟通行为干预个案研究

    2.2K

    2023.03.27

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：阿斯伯格理论研究

    关键词：高功能孤独,应用行为分析,阿斯伯格综合征,融合教育,特殊教育

    阿斯伯格综合征是一种轻度发展障碍，以沟通、社会交往障碍以及刻板行为为主要特点。阿斯伯格综合征人士一般具有正常的语言发展和认知功能，可能伴有动作笨拙，可并发各种行为或情绪问题。由于阿斯伯格综合征学生的面容与普通学生基本无异，有的智商可能在正常范围内甚至很高，障碍的程度较轻，表现形式又多种多样
  • 来自星星的孩子

    1.7K

    2022.10.28

    来源：江苏省常州市实验初级中学闵益飞

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：来自星星的孩子,关爱不需要理由

    坦率地说，遇到他是我这个“老革命”遇到的“新问题”，但“新问题”让我受到了“新教育”。我感动于他的成长变化,更感动于班级学生们给他的关爱和帮助。谁说现在的孩子自私、不会爱?事实是，爱是需要爱来唤醒的。我们教师先要有爱，才能像“一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云”那样，用爱将学生包围。
  • 中文版《孤独症诊断观察量表》模块 1 信度和效度评价及临床应用研究

    1.9W

    2020.02.28

    来源：中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期

    作者： 徐秀

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    周秉睿 徐琼 鲁萍 徐秀摘要 目的 对中文版《孤独症诊断观察量表》( ADOS) 模块 1 进行信度和效度评价，并探讨其在我国的临床应用价值及可行性。方法 对符合纳入和排除标准的 60 例临床诊断为孤独症( AD，24 例) 、广泛性发育障碍未分类型( PDD-NOS，22 例) 、非孤独
  • 电压门控钙通道编码基因在孤独症谱系障碍中的研究进展

    1.6K

    2024.05.07

    来源：中国儿童保健杂志2021年1月第29卷第1期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,刻板行为,早期干预,社交障碍,陈文雄,南昌大学第一附属医院

    al是主要的亚基，根据al亚基的不同,VGCC可分为Cavl,Cav2和Cav3三个亚家族⑷，在突触前膜和后膜上均广泛表达。VGCC介导的钙信号的精细调控对神经元的基本功能，包括动作电位的产生、神经递质的释放和突触可塑性等至关重要。在人类基因组中，编码VGCC的基因有10种，这些基因突变均
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成立：2019-04-17

性质：民办康复机构|连锁康复机构|感统训练机构

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性质：民办康复机构|连锁康复机构|感统训练机构

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