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驻马店众艾感统

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：驻马店众艾感统
成立时间：2019年12月24日
机构全称：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司
负 责 人 ：党亚南
性     质 ：民办康复机构 | 感统训练机构
区     域 ：河南,驿城区,乐山路与置地大道交叉口爱克广场B座3楼 导航
专栏简介：驻马店众艾感统服务平台总共收录了驻马店众艾感统在2024年05月16日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，驻马店众艾感统目前的内容数量在全国所有机构中位居933位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握驻马店众艾感统的专业能力，从而对河南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司简称“驻马店众艾感统训练中心”，众艾感统始创于2007年，专注于儿童感统教育13年，目前，在北京、郑州、西安、广州、杭州等20多个城市均开设有规模超过近千平的大型校区。到目前为止，已经有超过100万的儿童学习过众艾感统的课程。专注2-8岁儿童感统教育，帮助孩子提高注意力、自信心、情绪控制、语言表达能力及身体运动能力。

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驻马店众艾感统专栏sign up

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  • 驻马店众艾感统_驻马店驿城区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    1.7K

    2024.04.27

    驻马店众艾感统_驻马店驿城区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：驻马店众艾感统哪里有?,驻马店自闭症儿童康复/语言训练

    驻马店众艾感统_驻马店自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 感统训练就是体育运动？是时候走出误区了

    2.8K

    2022.12.11

    感统训练就是体育运动？是时候走出误区了

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：感统训练误区,什么是感统训练,​感统训练与体育运动的区别

    也就是通过各种各样有针对性的感觉刺激，让孩子的大脑和各大感觉系统在不断相互作用的过程中实现感统能力的提高。每个孩子的感统训练，都需要经由专业的感统能力测评，然后由专业的感统训练机构根据能力测评报告制定针对性的训练计划，持续、科学、系统地来提高孩子的感统能力。

共2篇文章

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为您找到以下相关视频

  • 众艾感统：梦想在感统教育的路上绽放

    1.8K

    2022.12.11

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    栏目：

    关键词：众艾感统,感统教育之路上各地老师的心路历程,感统失调,感统训练

    感统教育之路上各地老师的心路历程“众艾让更多的家庭从感统训练中受益”“一辈子，一件事，在这里找到了自己的热爱和事业”“仔细对比了市面上的感统课程和加盟服务之后，最终坚定选择了16年的大品牌众艾感统”……
  • 众艾感统Coco老师：12年，只为感统，成就更多孩子

    2.6K

    2022.12.11

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：众艾感统,Coco老师,坚持用科学的方式带养孩子

    而这正是Coco老师所倡导的“科学”：不是用“科学”包裹理念，而是结合孩子自身发展情况，通过完善的课程体系，最终帮助孩子们“科学”成长。3秉承专业，潜心研究感统课程作为众艾感统的教研专家之一，Coco老师在课堂上“授之以学”，在实践中“诲之以教”，在生活中“赠之以情”，多年来，她一直潜心钻
  • 众艾感统第十六届奥拉宝贝拓训营-航天行圆满结营！

    2.3K

    2022.12.11

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：众艾感统,第十六届奥拉宝贝拓训营-航天行,为什么要参加众艾感统拓训营

    能力拓展——Hello,Travel——众艾感统作为国内儿童感统教育的领先品牌，凭借专业优质的课程质量，多次被家长评为“最信赖的教育品牌”，不仅拥有超过1000平的国际标准感统训练场，而且在课程架构的设计上也领先全国，比如，参加此次拓训营的孩子们，就在总部教研专家的带领下体验前所未有的感统
  • 众艾感统团建活动

    2.9K

    2022.12.11

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：众艾感统团建活动,感统训练

    团建风采“《时光音乐会》”，你放我来答“《寻找神秘人》”，增强团队凝聚力硬派烧烤 最抚凡人心夏天，当然少不了烧烤，玩累了，用一场BBQ来填满空虚的胃，大家一起架起烤炉，分工协作的烤肉，这团队的精神就像家人一样，也许原本并不熟悉的同事，在这热闹的氛围里也会互相帮助、慢慢靠近，逐渐升温。
  • 众艾感统2022年度全国校区教师定级考核

    2.7K

    2022.12.11

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：众艾感统2022年度全国校区教师定级考核,儿童康复

    教师是教育的第一资源，若要为孩子们提供一流的感统教育，就必须保证教师队伍的专业性。2022年6月13日，众艾感统一年一度的教师定级考核如期举行，考核分为笔试、口试、实操三部分，通过理论知识、案例解析、课堂实操、沟通表达等四个方面，全面、客观地对每一位教师进行考核和肯定。
  • 众艾感统：感统16年，温暖千万家

    1.7K

    2022.12.11

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：众艾感统,感统课堂

    感统16年，温暖千万家，众艾一直在路上，不忘初心，砥砺前行。“以感统教育之本，育孩子成长之根”，从16年前立足孩子能力发展现状需求应运而生，众艾感统深知，任何一项教育的发展，没有共同的情怀和决心，不可能取得成功。
  • 众艾感统户外课

    2.1K

    2022.12.11

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：众艾感统户外感统课程,众艾感统

    众艾感统为孩子健康成长打造室内户外两种上课形式，室内可以通过专业的感统教具和定制的训练方案帮孩子提高能力，户外感统课更能利用大自然的环境带给孩子的感官刺激。想让孩子心灵手巧而又学习成绩优异，良好的手部精细动作能力不可缺少。
  • 磨炼意志、锻造品格|第十六届奥拉宝贝拓训营-航天行圆满结营！

    1.8K

    2022.11.23

    来源：驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统教育,感统训练,手眼协调

    结营典礼拓训营进入第三天，孩子们纷纷退去了初来时的羞涩谨慎，跟老师彻底打成了一片，在拓训营的的表现也越来越令人惊喜！规则感、秩序感、指令感也越来越强！下午的结营典礼上，孩子们获得了航天拓训营的结业证书和纪念徽章，尽管这几天的军训拓展很苦，但孩子们还是努力坚持完成任务，每一个孩子都是优秀的奥

共8篇文章

机构暂未发布任何访谈
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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

机构暂未发布任何论文
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  • 儿童发育迟缓早期干预

    1.8K

    2023.01.13

    来源：《健康必读》Healthmust-Readmagazine2

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：儿童发育迟缓早期干预,康复治疗,早期干预

    总之，在儿童成长过程中，DD影响典型发育进程，特别是中枢神经系统的成熟。因此，早期识别和早期有效干预至关重要。提供DD儿童需要的教育、康复治疗和支持以充分发挥其潜力，将防止或减少DD进展，从而有助于改善预后，提高DD儿童及其家庭的生活质量。
  • 多导睡眠监测在儿童慢性气道炎症伴睡眠呼吸障碍中的应用

    2.7K

    2023.07.27

    来源：中国医药指南2022年12月第20卷第34期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：多动症,江西省儿童医院

    在儿童OSA多由慢性气道炎症阻塞引起，多导睡眠监测可及时发现气道阻塞程度并为OSA的治疗提供指导，轻度及中度OSA可行内科治疗，针对性的治疗有助于改善患者的症状体征，临床应用意义较高。
  • 浅析随班就读儿童在活动中的同伴冲突

    1.7K

    2024.01.17

    来源：山西青年.青年硕士园地2021年第11期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：随班就读,融合教育,特殊教育,特殊儿童,问题行为

    本文将随班就读儿童在活动中的同伴冲突界定为在学校范围内，除课堂教学之外随班就读儿童在与正常儿童交往过程中出现的矛盾和争执。随班就读政策的实行有助于关爱残疾学生，落实立德树人根本任务，坚持科学评估、应随尽随，坚持尊重差异、因材施教，坚持普特融合，实现特殊教育公平而有质量发展，促进残疾儿童少年
  • 特殊教育学校普特融合实践探索

    2.1K

    2023.04.14

    来源：现代特殊取育基础教育研究丨45

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育学校普特融合实践探索,泉州市青少年学生校外活动中心,泉州市特殊教育学校

    近年来，福建省泉州市积极实践探索,逐步形成了多元融合、各具特色的融合教育路径。其中之一便是依托市特殊教育学校建立校外教育平台，并发挥特校专业设备及师资优势,让前来参加实践活动的普校普通学生与特校特殊学生共同学习生活，引导普特学生互相学习、共同成长。
  • 基于校本化随班就读课程的建构与实施建议：以厦门市海沧区融合试点校为例

    2.9K

    2023.06.25

    来源：绥化学院学报第41卷第7期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：基于校本化随班就读课程的建构与实施建议,以厦门市海沧区融合试点校为例,注意力训练,特殊儿童,语言康复

    随班就读课程是以融合教育为导向的课程，是通过对普通课程的调适与特殊课程的开发、选择，以满足残疾学生的特殊教育需求。随班就读课程具有校本化特征，是因为随班就读课程突出“调适”和“开发”。“调适”是指对已有的课程进行适当调整，实际上是国家课程的校本化过程。“开发”是指原本没有的课程，需要根据特
  • 孤独症幼儿对面部情绪表情认知特征的初步研究

    2.1W

    2020.01.03

    来源：

    作者： 李咏梅 邹小兵 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：ABC,高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症诊断,认知能力,提示,语言发育,语言障碍,邹小兵

    李咏梅1,2　静　进1　邹小兵2　金　宇1　五十岚一枝3　　摘要　目的　探究孤独症患儿对面部情绪表情的认知特征。方法　选取2007年3月至2008年9月在中山大学附属第三医院发育行为中心诊断为孤独症的18～ 36个月患儿作为孤独症组,同期行健康查体的年龄、性别与孤独症组匹配的正常儿童作为对
  • 经颅直流电刺激在孤独症谱系障碍儿童中的应用与思考

    2.4K

    2023.06.08

    来源：国际精神病学杂志2022年第49卷第5期

    作者： 方慧 焦公凯 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,刻板行为,儿童康复,社交障碍

    孤独症谱系障碍是指由于神经系统发育异常导致的以人际交往障碍、语言沟通交流障碍、行为刻板重复及兴趣范围狭窄为特点的广泛发育障碍。目前针对孤独症谱系障碍（AutismSpectrumDisorder，ASD）患者的治疗方法主要是从心理学和行为学角度出发，改变其心理状态、纠正其异常行为，以达到治
  • 撒播心灵的阳光—特殊教育语文教学模式与方法

    2.3K

    2023.04.23

    来源：新课程教学2022年第5期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：语言障碍,特殊教育,康复中心

    特殊教育语文教学工作的科学实施有着重要的意义，面对这一特殊的受教育群体，语文教师有责任通过教学模式及方法的优化来帮助其更好的成长，使这一群体更好地融入社会中。为此，特殊学校语文教师要对当前教学中面临的困境有一个明确的认识，然后从多个层面入手对特殊学生进行教育和引导，在此过程中还要注重教学模
  • 小学阶段特殊儿童IEP科学制定与有效实施的途径探究

    3K

    2023.08.09

    来源：《师道》教研2021年第5期89

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,小学阶段特殊儿童IEP科学制定与有效实施的途径探究,IEP,个别化教育,康复训练,特殊儿童

    针对融合教育而言，应当充分认识到IEP科学制定与有效实施在其教育工作中的作用，并积极引进其他地区好的融合教育资源，结合自身实际探索出更多行之有效的途径，进而提高融合教育的质量。
  • 特殊教育学校教师职前职后专业一体化发展的个案研究

    2.6K

    2024.04.01

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021年第8期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,自闭症小孩,行为矫正,语言训练,博白县特殊教育学校,王雁,北京师范大学

    本研究对一位长期工作在特殊教育学校一线、特殊教育工作经验丰富的教师进行研究,从教师职前职后一体化发展的角度分析特殊教育学校教师职前职后专业态度、知识和技能的发展情况,并构建出特殊教育学校教师专业发展的路径。
市场专员

4K—6K/月

河南驻马店市 | 招1人 | 2022-11-23发布

1-3年,学历不限

带薪年假 员工旅游 五险一金 年终奖
驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司
驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

成立：2019-12-24

性质：民办康复机构|感统训练机构

教务老师

4K—6K/月

河南驻马店市 | 招1人 | 2022-11-23发布

1-3年,大专

带薪年假 员工旅游 五险一金 年终奖
驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司
驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

成立：2019-12-24

性质：民办康复机构|感统训练机构

课程顾问

5K—1W/月

河南驻马店市 | 招1人 | 2022-11-23发布

1-3年,大专

带薪年假 员工旅游 五险一金 年终奖
驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司
驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

成立：2019-12-24

性质：民办康复机构|感统训练机构

感统教师

3K—5K/月

河南驻马店市 | 招1人 | 2022-11-23发布

1年以内,大专

带薪年假 员工旅游 五险一金 年终奖
驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司
驻马店市众艾感统教育信息咨询服务有限公司

成立：2019-12-24

性质：民办康复机构|感统训练机构

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