本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

专栏区域：

专栏分类：

站点直达 进入详情页 进入排行榜

广东童思睿儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广东童思睿儿童康复中心
成立时间：2021年05月27日
机构全称：广东省童思睿健康咨询有限公司
负 责 人 ：陈玩爱
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,澄海区,澄华街道学思街业勤楼九楼 导航
专栏简介：广东童思睿儿童康复中心服务平台总共收录了广东童思睿儿童康复中心在2024年05月09日之前在自闭症家园网提交相关信息11条，其中自闭症专业文章11条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广东童思睿儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居791位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广东童思睿儿童康复中心的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：广东省童思睿健康咨询有限公司简称"广东童思睿儿童康复中心"，是在澄海区一家专业自闭症训练机构。中心的理念为“因为有爱，所以会更好”，全体员工愿意为这些儿童现在和将来能够生活得更好而加倍努力工作。

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

广东童思睿儿童康复中心专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 广东童思睿儿童康复中心_汕头澄海区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.7K

    2024.05.01

    广东童思睿儿童康复中心_汕头澄海区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广东童思睿儿童康复中心收费情况?,汕头自闭症儿童康复/语言训练

    广东童思睿儿童康复中心_汕头自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 注意力训练的17个小方法！

    2.9K

    2024.03.12

    注意力训练的17个小方法！

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：广东童思睿,注意力训练,游戏

    游戏是儿童喜欢的方式。注意力可以通过游戏的方式来训练，或比赛，或陪玩，贵在孩子的坚持，重在大人的参与。在训练次数的安排及学习材料的内容应遵循的原则是：从小到大、从短到长、从少到多、从易到难。以下几个活泼有趣的方法，不妨一试
  • 广东融合教育康复机构童思睿怎么去？

    2.4K

    2024.02.26

    广东融合教育康复机构童思睿怎么去？

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广东童思睿儿童康复中心,广东融合教育康复机构,童思睿怎么去

    广东童思睿儿童康复中心是澄海区孤独症、智力残疾儿童康复训练机构，具有完整而规范的教育管理体系、高质量的康复课程、有实效的融合指导，对特殊需要儿童全方位的发展提供了专业的保证。中心致力于为2-16岁自闭症谱系障碍和发育迟缓儿童及其家庭提供全方位综合咨询服务及专业康复、学前融合教育解决方案，康
  • 广东社交障碍康复机构童思睿开设哪些特色课程，康复效果如何？

    2K

    2024.02.26

    广东社交障碍康复机构童思睿开设哪些特色课程，康复效果如何？

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广东童思睿儿童康复中心,广东社交障碍康复机构,童思睿开设哪些特色课程,康复效果

    广东童思睿儿童康复中心有着一支专业、敬业、爱业的团队，拥有ABC专业评估师、PEP专业评估师、ABA教师、BCBA督导、等专业的师资；中心努力打造，多学科、多领域的交叉融合，为孩子们的早期干预和康复教育行业搭建国际化的平台。 本文将详细介绍，广东社交障碍康复机构童思睿开设哪些特色课程，康复
  • 儿童口肌训练方法

    2K

    2024.02.02

    儿童口肌训练方法

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：广东童思睿,构音器官,精细运动,子练习发音

    ​在日常家居生活中如何帮助孩子练习发音呢？构音器官是由下颌、唇、舌、软腭、悬雍垂、口腔、鼻腔以及咽腔等器官组成，其中下颌、舌、唇、软腭等器官的运动功能是影响构音的最主要因素。这些构音器官的运动属于精细运动，今天就来具体说说。
  • 特殊儿童2-8岁的感统训练游戏指导！

    3K

    2024.01.08

    特殊儿童2-8岁的感统训练游戏指导！

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：广东童思睿,特殊儿童,感统训练

    ​感统训练对于自闭症儿童的发展非常重要。感统（感官统合）是指人体通过感官系统接收、整合和处理外界刺激的过程。自闭症儿童往往在感统方面存在一些困难，例如对触觉、听觉和视觉刺激的过敏或不敏感，以及协调和平衡问题。以下是一些适用于2-8岁自闭症儿童的感统训练游戏指导，以帮助他们发展感统能力。
  • 视觉统合的4个维度及训练方法，提高多动孩子专注力！

    2.3K

    2024.01.03

    视觉统合的4个维度及训练方法，提高多动孩子专注力！

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：广东童思睿,视觉统合,多动孩子,专注力

    日常生活中我们大脑获取的信息80%都来自视觉。对孩子来说，特别是在学习上，视觉就更重要了。学校的任何学习方式：读书、写字、看黑板，都离不开视觉的配合。可以说，我们要想解决孩子注意力不集中问题，就必然要经过视觉系统训练这一关。视觉系统训练主要有以下4个方面，推荐给各位家长几个训练的好方法。
  • 培养孩子注意力的经典小游戏

    2.7K

    2023.12.04

    培养孩子注意力的经典小游戏

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：广东童思睿,注意力不集中,注意力

    很多孩子会注意力不集中、思想涣散，很多有用的信息便无法进入孩子头脑中......虽然造成注意力不集中的原因有很多，但仍有一些有效的方法可以培养孩子的注意力，家长不妨从下面几个方面入手。
  • 自闭症孩子为什么进食困难？家长如何帮助孩子克服进食困难？

    2.5K

    2023.04.05

    自闭症孩子为什么进食困难？家长如何帮助孩子克服进食困难？

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症孩子为什么进食困难,家长如何帮助孩子克服进食困难,家长如何应对自闭症孩子的挑食,什么是进食问题

    自闭症儿童为什么有这些问题？自闭症儿童为什么有这些问题？需要明确的一点是，对于自闭症儿童而言，解决进食问题也许是一个非常漫长的旅程。需要明确的一点是，对于自闭症儿童而言，解决进食问题也许是一个非常漫长的旅程。
  • 自闭症孩子分不清“你我他”怎么办？怎么教自闭症孩子学说“你、我、他”？

    3K

    2023.04.05

    自闭症孩子分不清“你我他”怎么办？怎么教自闭症孩子学说“你、我、他”？

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症孩子分不清你我他怎么办,怎么教自闭症孩子学说你我他,人称代词的学习

    怎么教自闭症孩子学说“你、我、他”？普通孩子在3岁之前也会出现代词混乱使用的问题，所以人称代词的学习不能操之过急。同时孩子还需要具备流畅的语言表达能力，能够流程地使用语言表达自己的需求。(5)孩子说“你/我/他”阶段（增加第三者，第三者不看向孩子）孩子说:“我看到了大象，你拿到了老虎，他拿

共11篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 广东童思睿儿童康复中心2024年春季全日制招生

    1.8K

    2024.02.26

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广东童思睿,生活自理,自闭症谱系,儿童康复中心

    童思睿儿童康复中心重点围绕专业力量打造，提升专业干预内涵，扩展服务类型与渠道，继续深度致力于为2-16岁自闭症谱系障碍和发育迟缓儿童及其家庭提供全方位综合咨询服务及专业康复、学前融合教育解决方案。
  • 广东童思睿儿童康复中心暑期【高效学习训练营】报名开启

    1.8K

    2023.06.01

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：沙盘游戏,儿童康复,感觉统合,广东童思睿儿童康复中心

    广东童思睿儿童康复中心21天高效学习训练营，全新颠覆式专注力训练系统，专注、优质、系统。21天高效学习训练营：利用神经反馈训练原理，通过Me5模型，帮助孩子达到高度专注状态！培养孩子的专注力，提高孩子的学习能力。多元化课程，全面培养孩子的优秀品格、提升抗挫能力，培养财商、情商、逆商等综合能
  • 童思睿自闭症儿童康复训练中心2023年春季招生简章

    1.9K

    2023.02.17

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：童思睿,自闭症儿童康复训练中心,融合教育,IEP个别化教育

    童思睿脑科学训练中心重点围绕专业力量打造，提升专业干预内涵，扩展服务类型与渠道，继续深度致力于为2-10岁自闭症谱系障碍和发育迟缓儿童及其家庭提供全方位综合咨询服务及专业康复、学前融合教育解决方案。中心简介童思睿脑科学训练中心，是澄海区孤独症、智力残疾儿童康复训练机构，具有完整而规范的教育
  • 童思睿的工作日常

    2.7K

    2023.02.03

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：童思睿,康复训练,童思睿日常

    这里要由衷感谢我们的童思睿治疗师，她们虽不是医生但却和医生一样重要。这些“天使”在童思睿，首先接受治疗师的评估、确定目标、制定训练方案、实施治疗等。在童思睿这样的一个大家庭我们是一个团队，每位治疗师都有其特定的作用及职责。
  • 医路童行、向新出发——童思睿健康新年贺词

    2.2K

    2023.01.01

    来源：广东省童思睿健康咨询有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：童思睿健康,脑科学训练中心,自闭症康复

    这一年，我们牢记并认真履行童思睿健康的使命职责，用新技术新服务回应百姓对高水平医疗的期待。童思睿号召的汕头市孤独症学术会议如约举办，凝聚全市康复机构共识、描绘发展蓝图、汇聚磅礴伟力。让我们坚定必然信心，抱定必胜决心，以党的二十大精神为指引，以高质量发展为主题，以促进儿童健康福祉为出发点，在

共5篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 跨学段融合教育的实践探索

    1.9K

    2022.12.21

    来源：教学与管理2021年8月1日

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育, 跨学段融合教育的实践探索,自我管理

    融合教育驱动着学校育人发展。经过多年实践，重庆八中呈现出五大育人特色：“海量阅读优雅发展”的书香育人特色、“创新驱动特长发展”的科技育人特色、“悦身健体彰显个性”的体育育人特色、“育美唯真陶冶情操”的艺术育人特色、“精准培养拔尖发展”的学科育人特色。
  • 地方传统艺术支持自闭症儿童的教学实践——以闽南地方传统艺术课程为例

    1.2W

    2021.12.31

    来源：教学月刊·小学版2021/1·2综合

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：自闭症,认知,语言障碍,社交沟通,共同注意,特殊教育,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,行为问题,语言发育,华中师范大学

    针对自闭症学生的核心发展障碍，明确自闭症教育的主要目标，充分挖掘并整合自闭症学生生活环境中的资源，利用地方传统艺术元素，以适合的内容、形式、策略方法进行教学，能提高自闭症学生的社交沟通技能，缓解情绪行为问题，助其适应社会生活，提高生活品质。
  • 光对自闭症者身心功能的影响及教育干预建议

    2.4K

    2023.03.31

    来源：《中国特殊教育》2021年第6期(总第252期)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：光对自闭症者身心功能的影响及教育干预建议,自闭症谱系障碍,行为问题,问题行为,杨广学

    大量研究证实了光的非视觉作用现象,如相较于夜间(21:30开始)两小时的长波单色光(550nm，)暴露，夜间两小时的短波单色光(460nm)暴露显著抑制个体的褪黑素分泌，以及核心体温和心率的升高⑵。就认知功能而言，高照度(10001?)条件下，被试在工作记忆任务上的表现显著好于低照度条件(
  • 智力障碍儿童父母的特殊教育素养研究

    2.8K

    2023.03.17

    来源：《中国特殊教育》2021年第8期（总第254期）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：智力障碍儿童父母的特殊教育素养研究,儿童智力,发展性障碍,特殊儿童,行为问题,徐胜,胡晓毅

    “残疾儿童家庭教育支持的机制构建研究”国家社会科学基金教育学一般课题（课题号:BHA190138）成果【摘要】：用问卷法对全国32所培智学校的1510名智力障碍儿童父母进行调查发现，大多数父母对孩子的教育态度与具体教育方法的认知是正确的，表现为父母觉得不要由着孩子、夫妻的教育意见应该一致
  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预 在语言障碍儿童康复中的应用效果

    2K

    2022.10.18

    来源：中国听力语言康复科学杂志总第107期 282

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：神经及语言刺激疗法,语言迟缓或语言障碍,儿童康复

    语言障碍是患者存在表达性语言、感受性语言、 应用性语言困难的现象， 为儿童时期常见疾病。2~5 岁儿童语言障碍患病率约为5%~12%， 严重影响其 健康与生活[1]。低频经颅磁刺激(transcranial direct current stimulation，tDCS)是一种通过磁信
  • 自闭症儿童音乐教学中集体活动课模式探析

    2.6K

    2023.07.01

    来源：试题与研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,特殊教育,儿童语言,社会交往,自闭症儿童

    在对自闭症儿童开展音乐教学时，应当建构音乐教学游戏活动，契合自闭症儿童的直觉体验认知规律，为音乐教学工作开展开辟新路径，保证自闭症儿童主动参与到音乐游戏活动当中，实现音乐游戏教学工作的预期目标，保证音乐教学工作开展的有效性与可行性。
  • 家庭文化资本对孤独症儿童语言康复的影响研究

    2.2K

    2023.05.22

    来源：2022年9月第9期总第17期教育观察

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,广泛性发育障碍,

    本研究分别论述了主体化、客体化以及制度化的家庭文化资本对孤独症儿童语言障碍康复训练产生的不同影响，并且分别提出了可行的优化建议。当然，家庭文化资本只是家庭教育的文化基础，想让其对孤独症儿童语言发展的作用发挥到最大，还需要社会、学校或机构以及家长的共同努力和积极合作。归根结底，家长不能将孤独
  • 6～8 岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究 *

    1.2W

    2021.12.30

    来源：心理与行为研究 2021，19(4)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：量表,高功能孤独,自闭症学校,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育迟缓,高功能孤独症,高功能自闭症

    无论是高功能自闭症儿童还是典型发展儿童，将“大”映射到具体概念的表现均优于映射到抽象概念；语境可以帮助高功能自闭症儿童在“大”和具体概念之间建立映射关系，却难以帮助其在“大”和抽象概念之间建立映射关系。
  • 融合教育视域下学生心理适应力提升策略—以一年级新生为例

    2.7K

    2023.04.25

    来源：教育实践与研究2022年第06期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：孤独谱系,儿童焦虑,融合教育,特殊教育,行为问题

    生态系统理论指出个体的发展受到各个系统的直接和间接的影响，各个系统之间不是分割开来的，系统之间通过信息、能量、物资等的相互流通，来保证整个系统的平衡发展。学校教育作为系统的一部分，需要社会系统的支持，以此获得更多的资源来促进学生的发展。融合教育认识和尊重每个孩子的差异性，每个孩子都有独特的
  • 全外显子测序在语言发育迟缓/障碍儿童：早期诊断中的应用

    2.5K

    2024.05.08

    来源：中华预防医学杂志2022年7月第55卷第7期

    作者： 陈晓丽 王琳

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：语言障碍,精细动作,社交技能,邹小兵,首都儿科研究所附属儿童医院

    ，语言发育迟缓/障碍也常伴随其他多种神经发育障碍性疾病等，为这些疾病的早期或者部分表现，如听力异常、孤独症谱系障碍、智力障碍等［3‑4］。 因此，对语言发育迟缓/障碍患儿进行早期全面评估及病因检查是识别疾病、明确诊断及合理干预的前提。
课程顾问

4K—9K/月

广东汕头市 | 招1人 | 2022-12-08发布

1-3年,大专

国家法定节假日 节日福利 团建
广东省童思睿健康咨询有限公司
广东省童思睿健康咨询有限公司

成立：2021-05-27

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

广东汕头市 | 招1人 | 2022-12-08发布

1-3年,大专

国家法定节假日 节日福利 团建
广东省童思睿健康咨询有限公司
广东省童思睿健康咨询有限公司

成立：2021-05-27

性质：民办康复机构

特教老师

4K—9K/月

广东汕头市 | 招1人 | 2022-12-08发布

1-3年,大专

国家法定节假日 节日福利 团建
广东省童思睿健康咨询有限公司
广东省童思睿健康咨询有限公司

成立：2021-05-27

性质：民办康复机构

共3篇招聘

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 济南市爱之家特殊儿童服务中心
    济南市爱之家特殊儿童服务中心
    济南市爱之家特殊儿童服务中心专注做0-14岁特殊儿童康复教育，为济南市特殊儿童（自闭症、语言发育迟缓、多动症、智力障碍等）评估，设立个别化针对性辅导计划，如语言认知课、发音训练、口肌训练、感统训练等和...
  • 锦州市七彩阳光儿童康复训练中心
    锦州市七彩阳光儿童康复训练中心
    锦州市七彩阳光儿童康复训练中心是由民政局定点举办的儿童康复非盈利性机构，孩子们均可享受国家补助。主要服务对象为注意力障碍、学习障碍、情绪行为障碍、感觉统合失调、智能发育迟缓、注意力缺陷多动障碍、孤独症...
  • 河源市潼米儿童康复中心
    河源市潼米儿童康复中心
    河源市潼米儿童康复中心成立于2018年11月，位于河源市源城区华达北街长福家园二楼，占地1000多平米，规模为河源市之最，内部环境舒适优雅，设备齐全，布置富有童趣，设立大型感统训练室、RDI小团体室、...
  • 原平市星阳康复中心
    原平市星阳康复中心
    山西省原平市星阳康复中心是由原平市启航幼儿园与原平市星阳康复中心共同打造的一所现代化康复中心，旨在为广大发育迟缓，语言障碍，注意力缺陷，自闭症谱系障碍等儿童提供个性化训练，主要采用ABA应用行为分析...
  • 邹城市星星宝贝特殊儿童康复中心
    邹城市星星宝贝特殊儿童康复中心
    邹城市星星宝贝特殊儿童康复中心，于2010年10月创立，设有两个校区，东校区位于护驾山北路钢山社区卫生服务中心，南校区位于千泉街道办事处对过，是一家经邹城残联批准，民政局注册的，以自闭症（孤独症）康复...
  • 惠州市雨天使特殊儿童康复训练中心
    惠州市雨天使特殊儿童康复训练中心
    惠州市雨天使特殊儿童康复训练中心是一家专门为自闭症儿童及其家庭提供专业服务的机构，中心前身为惠州市雨人之乡工作室，成立于2009年3月，致力于家长服务及评估服务，因发展的需要，2012年8月在惠州市民...
  • 扎赉诺尔博爱残疾人康复教育培训中心
    扎赉诺尔博爱残疾人康复教育培训中心
    扎赉诺尔博爱残疾人康复教育培训中心简称扎赉诺尔博爱康复中心，是一家民办康复机构，主要面向满洲里自闭症儿童，发育迟缓儿童，语言障碍儿童，智力障碍儿童、以及需要肢体康复训练的残疾人士。中心成立以来，致力于...
  • 重庆市南岸区小太阳心智障碍儿童康复托养中心
    重庆市南岸区小太阳心智障碍儿童康复托养中心
    重庆市南岸区小太阳心智障碍儿童康复托养中心简称“重庆小太阳特教中心”，成立于2014年，是南岸区民政局和区残联主管的、为心智障碍（自闭症）特殊儿童提供康复训练等综合服务的非营利性特教机构（NGO）。中...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号