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大米和小米南京新街口中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：大米和小米南京新街口中心
优惠电话：17132114045
成立时间：2022年01月14日
机构全称：南京市复米健康服务有限公司
负 责 人 ：宋宇轩
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：江苏,秦淮区,洪武路239号201室 导航
专栏简介：大米和小米南京新街口中心服务平台总共收录了大米和小米南京新街口中心在2024年05月16日之前在自闭症家园网提交相关信息33条，其中自闭症专业文章33条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，大米和小米南京新街口中心目前的内容数量在全国所有机构中位居128位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握大米和小米南京新街口中心的专业能力，从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：南京市复米健康服务有限公司简称“大米和小米南京新街口中心”，在大米和小米的线下康复中心，每位儿童首先会通过RICE社交评估，利用家长信息、视频档案、以及互动观察等多维度的评估信息，识别判断其能力处于哪个阶段，并从近100个关键发育里程碑中挑选合适的干预目标和社交康复计划。

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大米和小米南京新街口中心专栏sign up

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  • 大米和小米南京新街口中心_南京秦淮区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2K

    2024.05.01

    大米和小米南京新街口中心_南京秦淮区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：大米和小米南京新街口中心排名情况?,南京自闭症儿童康复/语言训练

    大米和小米南京新街口中心_南京自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 中国大学本科开设孤独症儿童教育专业！南京特殊教育师范学院：未来招生百人

    2.7K

    2023.04.20

    中国大学本科开设孤独症儿童教育专业！南京特殊教育师范学院：未来招生百人

    来源：南京市复米健康服务有限公司

    作者：皮皮爸

    栏目：自闭症行业

    关键词：孤独症儿童教育,南京特殊教育师范学院,李拉,康复师培训

    日前，教育部发布最新《普通高等学校本科专业目录》，列入目录的新专业共21种，其中包括孤独症儿童教育。此前，尽管中国有很多院校都有特殊教育专业，但孤独症儿童教育只是作为就业的一个方向存在，一直没有独立。为此，大米和小米专访申请孤独症儿童教育为本科专业的南京特殊教育师范学院特殊教育学院院长、孤
  • 自闭症女性患者的高误诊率：如果能及时诊断，或许我就不用经历噩梦

    2.7K

    2023.04.18

    自闭症女性患者的高误诊率：如果能及时诊断，或许我就不用经历噩梦

    来源：南京市复米健康服务有限公司

    作者：绅女

    栏目：筛查诊断

    关键词：自闭症女性患者,自闭症诊断

    根据伦敦皇家儿童医院的研究员Robert McCrossin统计，80% 的女性自闭症患者曾被误诊为进食障碍、边缘性人格障碍、双向情感障碍、焦虑症等疾病。女性患者误诊概率是男性患者的4倍。和克里斯汀一样，很多女性要待成年以后，或者在发现自己的孩子同样患有自闭症以后才找到自己的病症。
  • 怎样预防自闭症儿童问题行为的发生？

    2.7K

    2023.03.15

    怎样预防自闭症儿童问题行为的发生？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：儿童问题行为的发生,怎样预防自闭症儿童问题行为的发生？

    换句话说，先把那些刺激行为发生的因素从环境中抽走，当孩子学习了正确的行为并且具备了接受和适应的能力后，再让这些刺激因素一点点地干预回来。三、找到问题行为发生的原因在问题行为第一次发生前，我们通常并不知道是哪个环境因素导致该行为，所以没有办法预防。
  • 运用图像交换沟通系统的注意事项

    2.4K

    2023.03.11

    来源：

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：图像交换沟通系统，使用PECS教学做法

    提倡在家中使用图片兑换沟通系统教学，这样可以增加孤独症儿童与人沟通的自发性。图片兑换沟通系统（PECS）应用过程中，一定要注意以上的一些事项，根据每个孩子不同的情况决定要采取的策略。帮助引导自闭症孩子沟通和社交，诱发孩子的动机，主动抓住日常生活中的学习机会，随机教学。
  • 自闭症孩子很自我，情绪强烈，不懂规则怎么办？

    1.8K

    2023.03.04

    自闭症孩子很自我，情绪强烈，不懂规则怎么办？

    来源：诺爸说

    作者：I am诺诺爸爸

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症孩子自我/情绪强烈不懂规则怎么办,孩子情绪发展的三个阶段,诺爸诺妈直播间答疑

    只要小朋友正常出生，他成长的潜力是无限的，确实有一些先天性的影响的因素，但是实际上后天的经验、后天的经历，每一次的生活经历，都是不断地在促进孩子的大脑发育。这时候我们就忽视了孩子表达的感受，他为什么要哭？
  • 宝贝的生长发育“慢半拍”，警惕一步晚、步步晚

    2.2K

    2023.03.01

    宝贝的生长发育“慢半拍”，警惕一步晚、步步晚

    来源：新浪网

    作者：鲍秀兰诊室

    栏目：知识普及

    关键词：发育迟缓,生长发育迟缓

    1岁3个月　　小盼（化名）　　新生儿期的惊厥会导致发育迟缓吗？如果宝宝在新生儿期发生过惊厥，而随着他的长大出现了发育迟缓的情况，这二者有什么必然联系吗？豆苗，人就像名字一样，瘦瘦小小的，虽然已经到了上幼儿园的年龄，但因为认知语言落后，父母一直不敢让他入学。
  • 四川省提出方案：到2025年初步建立高质量的特殊教育体系

    1.7K

    2023.01.16

    四川省提出方案：到2025年初步建立高质量的特殊教育体系

    来源：四川在线

    作者：牛霄 

    栏目：

    关键词：四川省“十四五”特殊教育发展提升实施方案,特殊教育学校,融合教育

    三、大力发展非义务教育阶段特殊教育支持普通幼儿园接收残疾儿童，积极开展随园就读。鼓励乡镇（街道）义务教育学校因地制宜建设特殊教育资源中心，逐步实现各级特殊教育资源中心全覆盖。在巩固完善特殊教育经费投入机制方面，《方案》要求，落实义务教育阶段特殊教育学校和随班就读残疾学生生均公用经费补助标准
  • 自闭症PCI游戏疗法分成几类？

    2.1K

    2022.12.30

    自闭症PCI游戏疗法分成几类？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症,PCI游戏疗法,自闭症PCI游戏疗法分成几类

    自闭症PCI游戏疗法寓教于乐，是最容易被他们接受的一种自闭症治疗干预方法。自闭症PCI游戏疗法大致分为以下几类：1、玩具游戏大人要把自闭症孩子的玩具提前准备好，并尽量选择那些能够让父母成为孩子游戏中一份子、和孩子共同玩的玩具，比如乐器、球类和汽车等。
  • 瑞典少女谈论自己的阿斯伯格综合征诊断

    2.8K

    2022.12.20

    瑞典少女谈论自己的阿斯伯格综合征诊断

    来源：HGM

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：阿斯伯格综合征,谈论自己的阿斯伯格综合征诊断,瑞典精神病儿童

    这位瑞典少女公开谈论自己的阿斯伯格综合征诊断后，她的讲话遭到了一些嘲讽和人身攻击。福克斯新闻网的一位客人称她为“瑞典精神病儿童”，使该网站向Thunberg道歉并谴责此言论“可耻”。“我有阿斯伯格综合征，我属于自闭症患者，所以我并不真的在乎这种社会准则。”

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  • “法伴童行，未你而来”郑州市未成年人保护服务中心举办进社区宣传活动

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    2023.11.21

    来源：郑州市未成年人保护服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：郑州未成年人保护服务中心,残疾儿童,康复救助,特殊儿童

    未成年人是祖国的花朵、民族的希望、社会的未来。为提高全社会对未成年人保护有关法规政策的认识，郑州市未成年人保护服务中心、金水区青荷橄榄社会工作服务中心于11月17日下午在金海社区结合未成年人保护宣传体验、未保知识有奖竞答、未成年人禁毒教育、特殊儿童康复救助政策宣传等内容开展了“法伴童行，未
  • ​福建爱特森康养集团有限公司&恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知

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    2022.12.03

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：福建爱特森康养集团有限公司,恩启,VB-MAPP评估师专业技能培训班,特教老师

    福建爱特森康养集团有限公司恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知！为全面提升各单位评估师专业技能，建设高素质评估师队伍，提高泉州孤独症儿童康复教育从业人员专业水平，福建爱特森康养集团有限公司将联合北京恩启(北京正在关怀科技有限公司)举办VB-MAPP评估师专业技能培训班。
  • 柳州市铁二中学到柳州市特殊教育学校开展“爱心捐赠，情暖校园” 志愿服务活动。

    2.9K

    2023.03.06

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,柳州市特殊教育学校

    2023年2月24日下午，学雷锋日到来之际，柳州市铁二中学政教处主任刘杰荣老师、团委委员胡容嵘老师、陆雨桐老师以及班主任梁思老师带领柳州市铁二中学学生志愿者到柳州市特殊教育学校开展“爱心捐赠，情暖校园”志愿服务活动。
  • 太仓市特殊教育学校关爱青少年生命健康系列之寒假家访纪实

    1.6K

    2024.02.22

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,太仓市特殊教育学校

    ​为切实贯彻落实“润心”行动实施方案，做好青少年关心关爱工作，开学前期，太仓市特殊教育学校全体成员积极行动，开展关心关爱系列家访活动。
  • 南京市光华东街小学开展期初精准课堂主题集体教研活动

    2K

    2023.04.11

    来源：南京市光华东街小学

    栏目：机构资讯

    关键词：南京市光华东街小学,精准课堂主题集体教研活动

    为部署新学期的教研工作，提高教研的针对性和有效性，保证开学后教学工作有序高效开展，南京市光华东街小学各学科教研组召开新学期期初教研会议，开展了以落实“精准课堂”为主题的教研活动。
  • 南京市玄武中等专业学校与南京市玄武区特殊教育学校2023级中职班招生简章

    2.1K

    2023.05.11

    来源：南京市玄武区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：音乐治疗,特殊教育,南京市玄武区特殊教育学校

    南京市玄武中等专业学校与南京市玄武区特殊教育学校合作开办面向特殊学生招生的中等职业教育班。南京市玄武区特殊教育学校100%的教师接受过特殊教育专业培训，涉及动作康复、语言沟通、音乐治疗、戏剧治疗等多个领域，能够为特殊学生提供适切的教育康复支持。
  • 惠州市惠城区心理健康专职教师督导式培训在护苗培智学校举办

    2.6K

    2023.05.16

    来源：惠州市护苗培智学校

    栏目：机构资讯

    关键词：自我管理,特殊教育,惠州市护苗培智学校

    ​为全面贯彻党的教育方针，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，5月15日-19日，由惠城区教育局及惠城区教师发展中心统筹组织，惠州市正原特殊教育转衔评估中心承办的惠城区心理健
  • 南京海灵儿康任艳如老师当选南京市残疾人康复协会第三届理事会理事

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    2023.07.21

    来源：南京市江宁区海灵特殊儿童康复训练中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,南京市残疾人康复协会,南京海灵儿康

    7月7日，南京市残疾人康复协会召开第二届第二次会员代表大会，南京海灵儿康任艳如老师被聘任为第三届理事会理事，聘期五年。
  • 江苏丹阳市融合教育团队走进南京市玄武特校参观交流

    1.6K

    2023.06.09

    来源：南京市玄武区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,个别化教育,南京市玄武区特殊教育学校

    6月8日，江苏丹阳市融合教育团队的老师们来到玄武区特殊教育学校参观交流，南京市玄武区特殊教育学校朱丽玲校长、苗茜副校长热情接待并全程陪同，德育处姚秋祉主任带领参访团队参观校园。我校鲍浩楠老师展示了一节生活数学课《生活中的统计表》。
  • 株洲市：启动0-6岁儿童孤独症筛查干预服务项目

    1.6K

    2024.05.14

    来源：株洲新闻网

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症筛查,儿童康复,儿童孤独症,康复训练

    近期，株洲市为进一步完善儿童孤独症服务流程，促进儿童孤独症早发现、早诊断、早干预，近日，株洲市卫健委和市残联共同发布《株洲市0—6岁儿童孤独症筛查干预服务项目实施方案》，标志着株洲0-6岁儿童孤独症筛查干预服务进入新阶段。

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

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  • 有温度的教育：打造多元化融合教育发展格局

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    2023.05.29

    来源：江苏省南京市栖霞区残联

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：有温度的教育,南京市栖霞区特殊教育学校,南京特殊教育师范学院,江苏省残联,南京特师

    对于16周岁以上，无法进入中、高等学校就读的残疾孩子，南京市栖霞区残联把职业学校、南京特殊教育师范学院（以下皆称“南京特师”）资源延伸到“残疾人之家”，设立职业教育培训点，幵展以实用技术为主的职业技能培训，并及时推荐就业。家住栖霞区燕子矶街道17岁的恒恒，因残疾中学毕业后无法继续学业，经过
  • 孤独症儿童心理教育量表中文版修订的效度和信度*

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    2020.02.03

    来源：中国心理卫生杂志 2015 年 第 29 卷 第 9 期

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,贾美香,社会交往,提示,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练

    儿童孤独症是一种严重的发育障碍，在社会交往、言语沟通及行为方面存在明显异常，且因其在症状及程度上具有很大的复杂性和个体差异性，临床上需要专门为此类儿童设计可以适合其语言理解能力、评估其发展功能和异常行为的标准化评估工具。心理教育量表( Psycho-Educational Profile，
  • PCBI疗法与行为分析疗法在≤3岁的孤独症谱系障碍患儿中的应用对比

    2.7K

    2022.12.09

    来源：哈尔滨医药2021年8月第41卷第4期

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：PCBI疗法与行为分析疗法,孤独症谱系障碍患儿中的应用对

    有效提高其社交行为、语言沟通、感知运动等能力[4]。综上所述，PCBI疗法与ABA疗法对≤3岁的 ASD患儿均有较好效果，但PCBI疗法超早期干预能有效提高ASD患儿社交、运动、语言沟通等能力，短期治疗效果优于ABA疗法。综上所述，C-E-CKC治疗CCP效果显著，可缩短患者治疗时间
  • 心理行为干预在自闭症儿童中的应用经验分析

    3K

    2024.04.29

    来源：养生保健指南2021年第26期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：刻板行为,儿童康复,儿童自闭症,生活自理,自闭症儿童,,自闭症干预

    自闭症儿童出现刻板行为或重复行为，并伴随认知功能、语言功能以及社会沟通等诸多层面的障碍，近年来自闭症在儿童中的发病率有所上升，此类患儿的病情较为复杂，同时治愈难度较高，与正常儿童对比广大自闭症儿童非常容易发生躯体化、人际关系敏感以及强迫状态等一系列精神障碍。现阶段对于自闭症儿童还尚无特异性
  • 孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素

    1.9W

    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１５年０３月第２３卷第３期

    作者： 静进 万国斌

    栏目：语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,社会交往,提示,万国斌,言语障碍,孤独谱系,高功能孤独,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病，孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题，有代词混用和鹦鹉学舌现象，且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行
  • 基于VOSviewer的国内外自闭症音乐治疗可视化研究

    1.9W

    2022.08.02

    来源：《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：VOSviewer,自闭症,音乐治疗

    目前采用可视化分析的方法对自闭症音乐治疗进行分析的研究较为缺乏。因此，本研究尝试通过文献计量学的方式,从可视化图谱分析的角度对国内外音乐治疗应用于自闭症群体干预的研究热点进行比较分析，以期为我国的相关研究提供借鉴。
  • 广泛性焦虑障碍认知行为治疗技术专家共识的德尔菲法研究

    1.1W

    2022.07.21

    来源：Chinese Mental Health Journal,

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：韩海英，广泛性焦虑障碍，认知行为治疗，

    广泛性焦虑障碍(generalized anxiety disorder, GAD)是一种发病率比较高的疾病，在我国终生患病率为1.2%。认知行为治疗(Cognitive Behavioural Therapy,CBT)是一组结合认知治疗和行为理论的治疗方法的总称，强调认知活动在情绪和行
  • 儿童自闭症评定量表的发展演变及应用

    2.4K

    2023.03.02

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童自闭症评定量表的发展演变及应用,孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,儿童自闭症评定量表(CARS),高功能自闭症,徐胜,王雁

    CARS2并不是一种通用的筛查工具，它侧重于为已经获得或疑似ASD诊断提供症状强度和持续时间的补充信息,从而获得个体功能更为全面的描述⑵］。换句话说,CARS2并非提供确切的诊断信息，更适用于在正式诊断前形成干预计划和反馈建议。尽管CARS2经过充分验证，具备良好的心理测量学特性，显示出诊
  • 孕期环境危险因素与孤独症谱系障碍病因学关系的研究进展*

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    2023.05.12

    来源：中国健康心理学杂志2022年第30卷第10期

    作者： 李素水

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社会认知,肠道菌群,刻板行为,发育迟缓

    DSM-5定义孤独症谱系障碍(autismspec-trumdisorder,ASD)是一种早发型神经发育障碍，其主要特征是社会交流和交往异常、重复和刻板行为，以及兴趣范围狭窄，严重影响儿童的社会适应能力和生活质量[1]。ASD的神经发育障碍是遗传因素、环境因素以及二者之间相互作用的结果，
  • 第三版PEP－3孤独症评估量表在ASD患儿早期筛查及疗效评价价值

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    2024.05.13

    来源：四川医学2021年2月第42卷第2期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：结构化教学,儿童康复,程序时间表,家庭干预,康复训练,早期干预,社交障碍,问题行为,麦坚凝

    本研究拟通过以婴幼儿孤独症筛查量表（M－CHAT）为标准，对PEP－3量表在孤独症筛取的应用价值进行评价，同时观察在行结构化教训训练后的患儿PEP－3量表评估结果，为临床一线合理运用PEP－3量表提供理论依据，现报告如下。

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幼儿园托班老师

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广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

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广西小青松教育咨询有限公司
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成立：2021-01-26

性质：民办康复机构

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广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

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广西小青松教育咨询有限公司
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成立：2021-01-26

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广西桂林市 | 招1人 | 2024-05-13发布

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广西小青松教育咨询有限公司
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成立：2021-01-26

性质：民办康复机构

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性质：民办康复机构

自闭症康复训练师

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双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司
北京允知允能健康科技有限公司

成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

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北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

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北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

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乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园

成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

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双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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    临沂市兰山区晴天向日葵儿童融合发展中心简称“ 临沂晴天向日葵”，于2020年11月由临沂市兰山区行政审批服务局批准成立，负责人张秀慧，是一家针对2-10岁临沂自闭症谱系障碍、发育迟缓等儿童的专业干预融...
  • 东海县观爱残疾儿童康复服务中心
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  • 爱培佑康复医疗中心（南京）有限公司
    爱培佑康复医疗中心（南京）有限公司
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    竹山县天晟康复培训中心专注做0-14岁特殊儿童康复教育，为智障儿童康复、孤独症儿童培训和肢体康复。中心位于竹山县城关镇人民路225号，服务优秀、为数不多的专门针对特殊儿童儿童的干预机构之一，拥有多名经...
  • 防城港市新智源儿童康复中心
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    防城港市新智源儿童康复中心简称防城港新智源康复中心，是防城港民政局批准成立的民办非盈利康复机构，主要为3-12岁的防城港自闭症、听力障碍、智力障碍儿童提供提供康复训练与培养生活自理能力，同时提供家长咨...
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    咸阳市特殊儿童康复中心成立于2007年，经咸阳市残疾人联合会审批是一所以智障儿童教育、康复为主的全日制非盈利性机构，2009年11月咸阳市民政局登记注册。服务宗旨：用爱心、细心、耐心、恒心帮助有困难的...
  • 南昌熙炬舍教育咨询有限公司
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    南昌星辰儿童康复训练中心专门为2-7岁中国自闭症（孤独症）儿童、发育迟缓儿童、智力障碍儿童、感统失调儿童提供康复训练、潜能开发课程体系教育，我们希望在这里小孩不单收获语言能力、养成生活自理能力更能回归...
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    ​北京爱米家教育咨询有限公司简称“北京爱米家儿童康复中心”，中心成立于2023年，是一家主要针对2-17岁孤独症谱系障碍、智力障碍、发育迟缓、注意力缺陷、多动症、听力障碍、感统失调、脑瘫、唐氏等特殊儿...
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