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遵义康语汇川第一中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：遵义康语汇川第一中心
优惠电话：17195810495
成立时间：2022年08月29日
机构全称：遵义市康语健康咨询有限公司
负 责 人 ：左森富
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构
区     域 ：贵州,汇川区,上海路街道上海路壹品城二期商业2-1号 导航
专栏简介：遵义康语汇川第一中心服务平台总共收录了遵义康语汇川第一中心在2024年05月09日之前在自闭症家园网提交相关信息32条，其中自闭症专业文章32条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，遵义康语汇川第一中心目前的内容数量在全国所有机构中位居162位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握遵义康语汇川第一中心的专业能力，从而对贵州自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：遵义市康语健康咨询有限公司 简称“遵义康语汇川第一中心”，在国内有一定规模的儿童康复机构，主要为语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话。康语是目前国内的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园!

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遵义康语汇川第一中心专栏sign up

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  • 遵义康语汇川第一中心_遵义汇川区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    1.9K

    2024.05.02

    遵义康语汇川第一中心_遵义汇川区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：遵义康语汇川第一中心哪里有?,遵义自闭症儿童康复/语言训练

    遵义康语汇川第一中心_遵义自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 一名孤独症儿童母亲的反击｜故事

    1.7K

    2024.01.12

    一名孤独症儿童母亲的反击｜故事

    来源：遵义市康语健康咨询有限公司

    作者：简单心理

    栏目：自闭症家庭

    关键词：康语,​自闭症,发育障碍,社交能力

    ​自闭症，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。女儿佳音出生半年后，李子颖的人生被完全改变了。但出乎我们意料的是，在我们和她接触的短暂时间中，她始终保持着无比积极与乐观。李子颖毫不介意我们在文中使用她的真实姓名，只是更
  • 自闭的症宝宝有问题行为吗？自闭的症宝宝问题行为特征有哪些？

    2.4K

    2023.03.30

    自闭的症宝宝有问题行为吗？自闭的症宝宝问题行为特征有哪些？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：问题行为,问题行为特征

    自闭症宝宝有很多问题行为，有些问题行为是他们所特有的，比如人际交往障碍、沟通障碍及特异的兴趣与行为。3、固执及刻板行为：固执及重复性的行为。自闭症宝宝的问题行为特征有哪些？自闭症宝宝的问题行为特征有哪些？
  • 什么是自闭症ABA训练的指导思想？

    2.6K

    2023.03.24

    什么是自闭症ABA训练的指导思想？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：ABA训练,什么是自闭症ABA训练的指导思想？

    应用行为分析（ABA（经过多年的发展，在全世界已产生广泛影响，通过行为改变技术，在操作上形成了一套完整、科学、系统的程序，被广泛应用于自闭症儿童的康复治疗。自闭症ABA训练的指导思想包括以下几方面：一、干预地点最好选在儿童自然生活的地方自闭症儿童的教育环境应该与其自然生活的环境接近。
  • 自闭症家庭训练的目标和活动是什么？

    2.7K

    2023.03.18

    自闭症家庭训练的目标和活动是什么？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：家庭康复

    关键词：家庭训练的目标,自闭症家庭训练的目标和活动是什么？

    由于自闭症患者存在先天功能性障碍，他们的社会适应能力普遍不高。因此，改善“星星的孩子”的适应行为，提高他们的社会适应能力，不仅是自闭症康复训练的核心目标，也是评价康复效果的主要评价标准。再如，许多自闭症孩子的视觉能力都好于听觉能力，我们可以充分利用这一点，培养孩子的绘画兴趣，并且通过操作彩
  • 推进学前融合教育,探索更加多样的教育模式

    2.9K

    2023.03.07

    推进学前融合教育,探索更加多样的教育模式

    来源：新浪网

    作者：皮磊

    栏目：培训研讨

    关键词：普通教育和特殊教育融合,学前融合教育

    《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中提出，要积极促进非义务教育阶段的普通教育和特殊教育融合，探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式推进。修订学前融合教育课程大纲，重视融合教育理论与实践相结合的教育培养模式，组织学前教育师范生前往开展融合教育的幼儿园观摩学习，进行综合式跟岗或顶
  • 家长应该如何做好自闭症孩子的干预训练？

    2.1K

    2023.02.01

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：家庭康复

    关键词：家长应该如何做好自闭症孩子的干预训练,家庭干预训练

    当家长面临着自闭症孩子的时候，一定要调整自己的心态，要做好应对各种生活难题和干预问题的心里准备，有什么问题，家庭成员之间一定要保持密切的沟通，尽可能的达成共识，统一意见。另外，自闭症孩子干预训练并不是某一个家庭成员的责任，一定都要参与进来，家庭成员之间也不要互相埋怨，要达成高度的共识，互相
  • 如何帮助自闭症孩子适应新环境和摆脱固执已见?

    2.7K

    2022.12.24

    来源：

    作者：万古

    栏目：康复手记

    关键词：如何帮助自闭症孩子,适应新环境,摆脱固执己见,干预治疗方法

    在新的环境中，他们可能会遇到许多挑战，并且难以适应变化。但是，这并不意味着自闭症孩子不能在新的环境中成功地康复。通过行为干预、认知训练和其他教育措施，家长可以帮助自闭症孩子适应新的环境并摆脱固执已见。
  • 小孩有自闭症该怎么治？自闭症谱系障碍能恢复正常吗？

    3K

    2022.12.17

    来源：

    作者：万古

    栏目：家庭康复

    关键词：小孩有自闭症,该怎么治,自闭症谱系障碍,能恢复正常吗,自闭症的干预治疗方法

    自闭症谱系障碍是一种慢性疾病，目前还没有完全治愈的方法。但是，自闭症谱系障碍的患者可以通过治疗和康复，在一定程度上改善症状，并且提升生活质量。
  • 孤独症家庭养育：绝路和出路

    3K

    2022.12.06

    孤独症家庭养育：绝路和出路

    来源：阿斯弟培育之路

    作者：

    栏目：自闭症家庭

    关键词：孤独症家庭,孤独症养育的绝路和出路

    孩子小时候，因为面临障碍，暂时是懵懂无知的，但是家长是成年人，家长没有病，无论是状态还是能力，家长可以有很大的调节空间。被当作一个人，在接纳、包容、爱和引领的环境下长起来的孩子，无论是轻度的还是重度的，无论最终能力发展到什么程度，他们都有一个特点，那就是自洽的。

共32篇文章

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  • ​北大医疗脑健康儿童康1对1公益义诊：关于儿童「言语」康复，仅剩8个名额！

    2.5K

    2023.03.01

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：​北大医疗脑健康儿童康,1对1公益义诊,儿童言语康复

    还有的家长可能会被家里的老人拦下来，原因是，老人的思想是“贵人语迟”、“大器晚成”之类的。并且，家长们要注意，决不能凭肉眼观察，主观判断！本次我们特别邀请了中国康复研究中心北京博爱医院听力语言科主任张庆苏医生，为孩子展开一对一的义诊服务。
  • 浙江省康复学会儿童康复专业委员会即将前往台州椒江康语开展下乡义诊活动

    2.4K

    2023.08.02

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,认知,儿童康复,康复训练,台州椒江康语

    为了帮助家长尽早发现问题，并及时开展专业有效的康复干预，浙江省康复学会儿童康复专业委员会将于8月3日到台州椒江康语开展下乡义诊活动。本次义诊活动中，台州市妇女儿童医院发育行为科主任医师许天友将为孩子提供问诊、评估、初筛，帮助家长直面儿童问题，并从医疗的角度帮助分析问题，提供建议。
  • 康语召开2023年度战略解码会：福州和武汉成员聚集福州总部共研讨

    2.8K

    2023.06.21

    来源：福建省康语科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,发育迟缓,孤独症儿童,康复机构

    ​6月17日-18日，康语福州特区和武汉特区的各中心班子成员聚集福州总部，召开两特区2023年度战略解码会。本次战略解码会从外部环境、经营挑战、团队建设、产品升级、市场招生等多个方面展开研讨，保持思想统一，认清发展趋势，坚持同理心，勇于挑战困难，争做家长首选，即懂市场，懂客户，懂经营，做第
  • 康语公益帮扶活动：“点亮繁星·助力康复” 孤独症儿童康复补助

    2.9K

    2022.11.26

    来源：康语

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,儿童康复,康复训练,早期干预,特殊儿童,张苗苗

    继康语发起“火种行动”——通过多方力量对百余位孤独症家庭实施精准帮扶后，近日，康语作为协办单位参与四川省残疾人福利基金会发起的“点亮繁星·助力康复”活动，该活动计划为110名困难儿童提供每人1500元的康复补助。
  • 4月2日世界自闭症日康语全国融合活动

    2.2K

    2023.03.29

    来源：福建省康语科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：4月2日世界自闭症日,康语全国融合活动

    4月2日，我们为孩子准备了一场融合之旅，康语各大区域融合活动，帮助孩子畅快表达自我，勇敢尝试社交。和一株植物好好相处，给每一朵花起个名字。还未报名的家长们可以联系中心老师报名。再当一天的小小职业家，春天的美好瞬间，值得你带孩子一起记录。
  • 北京大学第六医院院长陆林院士应邀赴北京市“心理健康科普大讲堂”授课

    2.2W

    2020.03.26

    来源：

    栏目：热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：北京大学第六医院

    2018年第27届世界精神卫生日的活动主题为“健康心理，快乐人生——关注儿童青少年心理健康”，北京市举办了“心理健康体验周”主题宣传活动。应由北京市卫生和计划生育委员会、中共北京市委社会工作委员会、中国科学技术馆主办，北京市精神卫生保健所承办的“心理健康科普大讲堂”之邀，中国科学院院士、北
  • 天津海之语自闭症康复中心：关爱儿童心理健康进社区，动手课程点亮河东区巨福新园

    2.8K

    2023.05.30

    来源：天津市海之语教育信息咨询有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：自闭症康复中心,天津海之语

    天津海之语自闭症康复中心的“关爱儿童心理健康进社区”活动受到了周边多家社区学生和家长的一致认同和好评。近日，海之语应邀来到了河东区巨福新园，与一考培训学校携手，为社区的学生们带来了一堂生动的动手课程。这一举措不仅为孩子们搭建了健康的交流互动平台，还为他们的生活增添了一抹多彩的回忆。
  • 北医脑健康：手把手教你拿到「中国心理卫生协会儿少心理咨询证书」（附详细流程）

    1.9K

    2023.02.06

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：北大医疗脑健康行为发展教研院,儿童青少年心理咨询技能培训,中国心理卫生协会,中国心理卫生协会儿少心理咨询证书班

    中国心理卫生协会儿少心理咨询证书班火热招生中由中国心理卫生协会与北大医疗脑健康行为发展教研院联合举办的《儿童青少年心理工作者从业技能培训》优惠招生中，现在报名直接申请进入学习班，由23位来自中国心理卫生协会、北京大学第六医院、福建精神卫生中心、深圳精神卫生中心等主任医师，国家二级心理咨询师
  • 广州市康纳学校：云端学习助力特殊教育教师心理健康建设

    2K

    2022.12.06

    来源：广州市康纳学校

    栏目：特教资讯

    关键词：广州市康纳学校,特殊教育教师心理健康,张仲明

    随后，张教授针对教师们在居家线上教学期间出现的典型问题（例如教师的角色失衡、家校沟通、线上教学压力、个人情绪压力、家庭成员关系处理等）逐一分析、厘清思路、找出根源，并提出操作性极强的一整套专业化解方法。
  • 百色市心心语儿童康复中心：2024年世界孤独症日系列活动总结

    2.4K

    2024.04.15

    来源：百色市心心语儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心,特殊儿童,百色心心语儿童康复中心

    为深化公众对孤独症群体的理解，提高社会对孤独症群体的接纳与包容，百色市心心语儿童康复中心开展了“残健互助、蓝灯指路”的蓝色联动系列公益活动，倡导全社会对孤独症儿童“全生涯服务，全方位关爱”，营造“残健互助”的社会和谐氛围。

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  • 循证实践在自闭症儿童学校教育中的应用

    1.5K

    2023.06.30

    来源：科学咨询第16期(总第790期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,融合教育,自我管理,语言障碍,特殊教育

    在对自闭症儿童进行教学干预时，教师应考虑自闭症儿童的不同特征对其制订个性化的教学目标，所实施的教学实践活动需要建立在理论模型的基础上，并且需要明确的实证证明其实践的有效性。教师需要将通过科学认证的有效实践与自身的知识技能相结合，最大程度地提升自闭症儿童的知识水平以及生活技能。
  • 多动宁胶囊联合托莫西汀治疗儿童注意力缺陷多动症的临床研究

    2.3K

    2023.04.01

    来源：现代药物与临床第37卷第2期2022年2月

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,辅助,儿童多动症,

    儿童注意力缺陷多动症又称儿童多动综合征，属于儿童时期常见的神经精神障碍性疾病，其核心症状为多动、情绪冲动和注意力不集中3大症状，常伴有学习、认知、情感和行为方面的障碍。近年来，该病呈逐年上升趋势，对儿童的身心、生活、学习造成严重影响，导致家庭面临着巨大压力。
  • 改良版婴幼儿孤独症筛查量表联合年龄与发育进程问卷筛查婴幼儿孤独症谱系障碍的效果及评价

    1.6W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志２０１８年０３月第２６卷第３期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,结构化,提示

    研究表明，早期筛查和早期干预可极大改善 ＡＳＤ 的预后，因此 ＡＳＤ的早期筛查在业界受到空前重视。然而，目前诸多ＡＳＤ 筛查工具良莠不齐，筛查数据结果离散度偏大和偏异也是不争的事实［２］。由于一些 ＡＳＤ 筛查量表的界值设定倾向追求高灵敏度，使得阳性预测值较低，假阳性率偏高［３］。假阳性容
  • 普通初中阿斯伯格综合征学生沟通行为干预个案研究

    2.2K

    2023.03.27

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：阿斯伯格理论研究

    关键词：高功能孤独,应用行为分析,阿斯伯格综合征,融合教育,特殊教育

    阿斯伯格综合征是一种轻度发展障碍，以沟通、社会交往障碍以及刻板行为为主要特点。阿斯伯格综合征人士一般具有正常的语言发展和认知功能，可能伴有动作笨拙，可并发各种行为或情绪问题。由于阿斯伯格综合征学生的面容与普通学生基本无异，有的智商可能在正常范围内甚至很高，障碍的程度较轻，表现形式又多种多样
  • 高功能与低功能学龄期孤独症儿童共患病研究

    1.5W

    2020.02.03

    来源：中国实用儿科杂志 2014年11月 第29卷 第11期

    作者： 刘靖 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示

    为何孤独症患儿易于共患焦虑障碍，原因尚不清晰，可能孤独症与焦虑障碍存在某些相同的神经生物学机制或者易感基因。为何高功能孤独症患儿较低功能孤独症患儿更易共患焦虑障碍及广泛焦虑障碍，原因也很复杂，原因之一考虑为高功能孤独症患儿较低功能孤独症患儿有更多的社会交往机会（如上学），情感世界更加丰富，
  • 多指联按推拿法在肝肾不足型儿童全面性发育迟缓运动障碍中的应用

    2K

    2023.04.11

    来源：宁夏医学杂志2022年6月第44卷第6期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：感觉统合,发育迟缓,康复中心,早期干预,语言发育迟缓,

    全面性发育迟缓(GDD)是一种常见的婴幼儿时期的早发性慢性神经系统疾病，全世界发病率为1％~3％，属中医“胎怯”“胎弱”“五迟五软”“痿证”“呆病”等范畴，临床上多采用现代康复训练配合中医适宜技术干预，疗效确切。多指联按推拿法是应用中医整体观念、辨证论治结合小儿生理病理特征探索总结出的一套
  • 幼儿园教师融合教育素养的实践检视与优化策略———以河南省为分析对象

    1.8K

    2023.04.25

    来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版)2022年01月 第49卷

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓

    研究者对融合教育理念基本达成共识，即人类对自由平等的追求，强调参与、零拒绝，认同融合教育潜在的价值及意义；真诚接纳并尊重儿童的特殊禀赋和需要，接纳儿童的差异性和多样性；树立科学民主的教育价值观和学生评价观、合作教学观，以及教师应具有的关怀和关爱品格等。
  • 认知能力评估康复软件对孤独症儿童的康复效果初探

    2K

    2023.10.17

    来源：中国听力语言康复科学杂志总第115期474

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,社交沟通,认知训练,个别化教育

    认知能力评估与康复软件在同一时间段内可能比线下康复机构治疗师提供的回合训练机会更多，因为其不需要暂停记录数据及摆放卡片等。在提供正确的反馈方面比线下康复师更明确和可靠。认知能力评估与康复软件根据孩子的训练表现推送每天的干预计划，确保孩子当前的能力水平与推送的任务难度水平相匹配，从而适应不同
  • 拷贝数变异及单核苷酸变异基因型自闭症动物模型研究进展

    2.1W

    2022.08.23

    来源：神经疾病与精神卫生2021年1月20日第21卷第1期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会认知,ABA,发育迟缓,早期干预

    罗舒心 刘仲钰 钟振国 梁明坤 钟静530200 南宁，广西中医药大学研究生学院（罗舒心、刘仲钰），科学自闭症又称孤独症谱系障碍，在其临床表现和个体的遗传背景上具有高度异质性。基于双胞胎、家庭和人群的研究表明，自闭症遗传率约为50%［1-2］，遗传突变和新生突变对自闭症有显著的影响［3-4
  • ​在特殊教育学校开展培智音乐教学的探讨

    2.7K

    2024.03.28

    来源：音体美劳教学下旬刊2021年4月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,张掖市特殊教育学校

    在社会经济的持续快速发展中，人们的生活水平不断地提升，越来越多的人开始重视特殊学生的教育问题。特殊学校的音乐教学，不仅可以帮助教师营造宽松舒适的教学氛围，还有利于培养特殊学生积极乐观的生活态度，对其身心健康的发展十分有益。所以，这就需要特殊教育学校开展培智音乐教学，充分发挥音乐的育人功能和

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北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

自闭症康复训练师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

特教老师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

保育员

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双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

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乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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成立：2021-10-20

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性质：民办康复机构

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

影子老师

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

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厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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    呼和浩特市赛罕区蓝孔雀自闭症服务中心成立于2017年，是一家在呼和浩特市赛罕区民政局注册登记的民办非企业机构。他的前身是呼和浩特市赛罕区蓝孔雀庄园自闭症者生活职业技能训练与托养中心中心从事自闭症(孤独...
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    小葵花康复中心成立于2009年，位于湖北省武汉市江夏区，是一所专业的听力语言康复机构。康复机构占地面积1300平方米，由教学区和活动区组成。教学区900平方米，开设的一对一课程有:听觉言语课、言语矫治...
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    【中心简介】天津市东方彩虹儿童成长中心，是一家集先进综合训练技术与融合教育为一体的特殊儿童康复训练基地。拥有专业性强且经验丰富的师资团队。并聘请名院校的儿科临床专家、行为学、儿童心理学专家任中心顾问。...
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    南平市风车宝贝儿童语言教育咨询有限公司（延平区残联儿童心镜康复中心）创办于2008年8月，是南平市唯一的专门针对自闭症（孤独症）表现、精神发育迟缓儿童、语言障碍儿童进行综合康复训练的教育机构。本机构从...
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    邹城市星星宝贝特殊儿童康复中心，于2010年10月创立，设有两个校区，东校区位于护驾山北路钢山社区卫生服务中心，南校区位于千泉街道办事处对过，是一家经邹城残联批准，民政局注册的，以自闭症（孤独症）康复...
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    童言童语康复中心成立于2019年，主要从事自闭症（孤独症）儿童及发育迟缓、语言障碍、学习障碍等精神与行为问题儿童康复研究与训练。童言童语以“帮助小天使，关爱特殊家庭”为宗旨，以“唤醒小天使的童真活力”...
  • 南开大学孤独症研究中心
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    ​南开大学简称“南开大学孤独症研究中心”，中心自成立以来，立足天津、服务天津，从科学研究角度对孤独症早期筛查、诊断、康复工作、融合教育、社会支持保障体系建设等都给予积极的推动。中心已在这个领域开展并发...
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