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来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:郑州康语中原第一中心怎么样?,郑州自闭症儿童康复/语言训练
来源:HGM
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栏目:语言训练
关键词:主动语言的方法,教自闭症孩子有主动语言的方法是什么?
来源:HGM
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栏目:社交训练
关键词:游戏治疗,自闭症游戏治疗的分类有什么内容?
来源:厦门市教育局、厦门招考
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栏目:融合教育
关键词:特殊学生随班就读基地校,随班就读,特殊教育
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作者:猫猫可
栏目:家庭康复
关键词:家庭干预的作用,自闭症孩子家庭干预分享
来源:HGM
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栏目:语言训练
关键词:自闭症孩子,认知和语言发展,讲故事促进自闭症孩子认知和语言发展
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作者:万古
栏目:情绪行为
关键词:怎样改善闭症儿童应激行为,行为干预,情绪失控
来源:24小时特教
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栏目:康复方法
关键词:康复训练,自闭症目光对视问题,自闭症孩子不看你
来源:专静时代Focalm
作者:shallondoc
栏目:认识自闭症
关键词:ADHD(多动症),注意缺陷多动障碍,ADHD治疗有效方法,ADHD治疗药物如何选择
来源:
作者:猫猫可
栏目:社交训练
关键词:孤独症孩子兴趣爱好培养,怎样培养自闭症儿童的兴趣
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2023-01-03
来源:焦作市启慧健康管理有限公司
关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症
标签:社会支持
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栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:感统,感统训练,孤独症,自闭,自闭症
来源:锦州市残疾人联合会
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关键词:孤独症,自闭症,世界自闭症日,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症康复训练,康复机构,康复训练,自闭症日,锦州市残疾人联合会,锦州市残联
来源:深圳市自闭症研究会
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关键词:康复机构,自闭,自闭症,深圳市自闭症研究会,深圳市宝安区金娃娃儿童关爱中心
来源:福建省康语教育科技有限公司
栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社交技能
来源:铁岭市残疾人康复中心
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关键词:孤独症,认知,孤独症儿童,孤独症康复,铁岭市残疾人康复中心,铁岭市残联
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栏目:热门机构资讯
关键词:郑州未成年人保护服务中心,郑州市民政局
来源:上海游语教育科技有限公司
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:精细运动,融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症症状,游语
来源:自闭症家园网
栏目:机构资讯
关键词:郑州康语中原第一中心发育迟缓语言课,昆明康语盘龙第一中心发育迟缓体验课,湛江康语霞山第一中心发育迟缓口肌课
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栏目:机构资讯
关键词:2022年度A-PKU儿童康复与心理健康榜样工作者评选,北大医疗脑健康,九三王选关怀基金会
来源:百色市心心语儿童康复中心
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关键词:康复中心,特殊儿童,百色心心语儿童康复中心
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来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者: 唐春 邹小兵 静进 陶国泰
栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,行为问题,康复训练,社会交往,提示,邹小兵
来源:2021年9月第14卷第3期当代教师教育
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:融合教育,加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系,特教,康复训练,残障儿童,行为矫正,问题行为
来源:中华临床医师杂志( 电子版) 2013 年 7 月第 7 卷
作者: 姜慧轶 贾飞勇
栏目:名家论文
关键词:量表分析,孤独症,贾飞勇,幼儿孤独症
来源:
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症,PECS,图片交换沟通系统,辅助沟通,问题行为
来源:中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童语言发育迟缓
来源:第41卷第7期绥化学院学报2021年7月
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:中国传统文化视角下我国融合教育发展的困境与对策,融合教育,特殊教育,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,王琳,华中师范大学
来源:山西卫生健康职业学院学报 2021 年 第 31 卷 第 2
作者:
栏目:生物治疗理论研究
关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状
来源:中国听力语言康复科学杂志总第114期336
作者:
栏目:孤独症谱系理论,语言训练理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,认知训练,特殊教育,发育迟缓
来源:临床精神医学杂志 2016 年第 26 卷第 2 期
作者: 柯晓燕
栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,提示,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独
来源:教育教学研究
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:融合教育,模仿,精细动作,特教,感觉统合,融合幼儿园,行为问题,认知能力,语言理解能力,华中师范大学,北京师范大学
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2024-05-04
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