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蓬安县特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:蓬安县特殊教育学校
蓬安县特殊教育学校 :15228125959(陈老师)
优惠电话:15228125959
成立时间:2012年01月01日
机构全称:蓬安县桑梓小学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :事业单位 | 公办特殊学校
区     域 :四川,蓬安县,相如镇铧厂东路55号 导航
专栏简介:蓬安县特殊教育学校服务平台总共收录了蓬安县特殊教育学校在2024年05月08日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,蓬安县特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握蓬安县特殊教育学校的专业能力,从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:蓬安县特殊教育学校又称桑梓小学校,始建于2012年春, 占地面积22.3亩,建筑面积11700余平方米,校园布局合理,环境优雅别致。学校建有两幢教学综合楼、教师公租房、学生宿舍、师生食堂和地下车库;运动场、休闲长廊、绿化带分布校园;图书阅览室、音乐美术室、科学实验室、微机室、律动舞蹈室、康复训练室、心理咨询室、卫生医疗室以及留守儿童活动室、少先队活动室及各种器材保管室一应倶全;校园网络班班通;有一流的教育教学设施设备。
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    栏目:特殊教育

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    根据《文昌市教育局关于学校错峰复学及疫情防控工作的通知》(以下简称《通知》),4月6日起,文昌市全市中小学(含职校、特殊教育学校)复学。据了解,根据《通知》,除幼儿园、校外培训机构暂缓开学(线下培训),文昌市全市中小学(含职校、特殊教育学校)4月6日起复学。
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    2023.12.25

    来源:蓬安县桑梓小学校

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    关键词:蓬安县桑梓小学校,融合教育

    为了进一步推进“核心素养”背景下小学生英语能力的发展,营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化建设,为学生创造学习和使用英语的机会,激发学生学习英语的兴趣,促进我校整体英语水平的提升。蓬安县桑梓小学校于12月21日下午举办了以“感受英语的魅力,分享学习的快乐”为主题的英语节活动。
  • 蓬安县桑梓小学校:食品安全民主监督活动

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    来源:蓬安县桑梓小学校

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    关键词:蓬安县桑梓小学校,食品安全,蓬安特殊教育

    为切实加强学校食堂食品安全监管工作,完善学校食品安全民主监督机制,形成食品安全工作家校合力, 蓬安县特殊教育学校根据蓬安县教育科技和体育局“关于提高学生家长参与度,加强校园食品安全民主监督工作通知”的文件精神,11月27日开展了食品安全民主监督活动。
  • 四川南充市蓬安县 2023 年义教阶段信息技术课堂教学展评活动小学组在桑梓小学校举行

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    2023.05.17

    来源:蓬安县桑梓小学校

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    关键词:特殊教育,蓬安县桑梓小学校

    5月16日,四川南充市蓬安县 2023 年义教阶段信息技术课堂教学展评活动小学组在蓬安县桑梓小学校举行。本次活动不同片区的参赛教师根据新课标内容,自选题目进行设计。展评课上,参赛选手教态亲切自然,教法新颖灵活,教学重点、难点把握准确。
  • 蓬安县桑梓小学校戏剧进校园活动

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    2023.03.16

    来源:蓬安县桑梓小学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,蓬安县桑梓小学校,蓬安县桑梓小学校戏剧进校园活动

    为弘扬中华优秀传统文化、传承优秀民族艺术,引导学生树立文化自信,提升审美和人文素养,促进学生全面发展,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化氛围。本次活动在弘扬中华优秀传统文化的同时,不仅丰富了学生们的校园生活,还把戏剧知识和中华传统美德如春雨般润入特殊孩子们的心扉。
  • 家教教育经验:“尊重孩子”是树立孩子的自尊和自信的最好方法

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    2023.03.03

    来源:蓬安县桑梓小学校

    栏目:机构资讯

    关键词:家教教育经验,教育家夸美纽斯

    前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育者只有关心人的尊严感,才能使被教育者通过学习而受到教育,教育的核心就其本质而言,就是让被教育者始终体验到自己的尊严感。”但就父母作为教育者而言,其各方面的作用都是最大的。

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  • PDCA质量管理对自闭症儿童康复疗效的研究

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    2023.03.29

    来源:基层医学论坛 2022 年 4 月第 26 卷第 10 期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,,结构化教学,重复刻板行为,共同注意,儿童康复,注意力训练

    自闭症也称孤独症,是一种以社交功能缺陷、交流障碍、狭隘兴趣、重复刻板行为等为特征的疾病,同时部分患儿还伴不同程度的精神、智力发育障碍。目前该病的发病机制尚不明确,但多数学者认为与遗传因素密切相关。流行病学显示自闭症的发病率在近年来呈现上升的趋势,其中男孩的占比更高,我国全国残疾人抽样调查显
  • 孤独症儿童康复中听觉统合训练的有效性研究

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    2023.04.27

    来源:中国康复·2022年9月·第37卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,听觉统合训练,康复训练,感觉统合训练

    针对孤独症患儿,在对患儿常规治疗及康复干预的基础上,配合听觉统合训练的干预措施,可以取得满意的干预效果,促进患儿智力的改善,缓解临床症状及提高患儿生活质量,使得患儿正常生长发育,因此值得在临床中推广应用。
  • 农村寄宿生青春期生理卫生和心理健康融合教育实践

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    2023.06.09

    来源:本期话题

    作者:

    栏目:融合教育理论

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    身体发育是心理发展的基础,心理发展反作用于身体发育。正确把握青春期生理发育和心理发展之间的关联性,是开展寄宿生青春期生理心理健康教育取得成效的关键。因此,学校按照“理念+制度”的工作思路,对寄宿生青春期生理卫生健康教育和心理健康教育统筹安排推进。
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    来源:康复教育.精准康复

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:湖南长沙,苦练内功打造残疾儿童康复"长沙模式”,定点康复机构,家庭康复,康复训练

    长沙市定点康复机构的准入是通过设置准入标准,组织相关部门和专家评审后确定。残疾儿童家长可以根据自身情况自由选择到任意一家有资质的康复机构接受康复训练。通过设立这种竞争机制,实现优胜劣汰,倒逼康复机构苦练内功,提升水平,促进康复机构良性发展。几年来,长沙市共培育定点康复机构41家,近三年为全
  • 孤独症儿童社会技能评定量表的编制

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    2022.08.03

    来源:中国康复理论与实践 2017 年 4 月第 23 卷第 4

    作者: 魏寿洪

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症儿童,社会技能评定量表

    鉴于已有量表的不足及国内孤独症儿童社会技能干预发展的现实需求, 本研究试图以社会技能的定义为依据, 编制注重社会技能反应过程和反应结果相结合的评估工具, 即孤独症儿童社会技能评定量表 (Autism Social Skills Scale, ASSS) , 为我国孤独症儿童社会技能的干预计
  • 健全督导考核机制,促进融合教育高质量发展

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    2023.07.06

    来源:治理与管理

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,个别化教育计划(IEP),健全督导考核机制,促进融合教育高质量发展,江苏省残疾人联合会

    江苏省苏州工业园区教育督导室将融合教育工作纳入学校督导与考核范畴,建立常规考核制度与规范,将特殊儿童入学率、校园融合环境、教育教学质量、专业师资队伍、经费保障支持等内容纳入考核指标体系,定期开展全区范围内融合教育专项督导与考核工作,通过创建平等、接纳、安全的融合校园,促进全纳、公平、优质、
  • 孤独症治疗的伦理问题讨论

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    2020.02.13

    来源:医学与哲学2015年2月第36卷第2B期总第519期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症症状,孤独症治疗,行为矫正,认知能力,社交技能,自闭,自闭症,自闭症的症状,孤独谱系,高功能孤独

    引用孤独症家长讲过的一个故事:“一个人太急于‘帮助’一只蝴蝶来到世界,就很早地打开了它的茧。故事的结局是悲惨的:蝴蝶还没有长好翅膀,它不能飞,最后死掉了。”这个故事是要讲给那些试图强迫孤独症患儿变得不是自己、变得顺从或者是在他们还没有准备好的时候就强制他们进入我们的世界的家长和医务工作者们
  • 儿童多动与学习障碍

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    2020.02.04

    来源:《中国医刊》 2000年第35卷第10期

    作者: 郭延庆

    栏目:名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,孤独症,郭延庆,社会交往,统合,语言发育

    郭延庆 北京大学精神卫生研究所(100083) 1 概念与临床表现   多动性障碍(又有人称注意缺陷障碍)起病多在发育早期,通常为5岁以前,男童患病数倍于女童。其主要特征是在需要认知参与的活动中,缺乏持久性,倾向于经常变换活动内容,但任何一项活动都不能坚持到底;同时伴有组
  • 听觉统合训练对孤独症伴听觉注意障碍儿童的影响

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    2023.09.04

    来源:康复学报2022年第32卷第4期

    作者: 杨杰

    栏目:孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,社交沟通,共同注意,特殊教育

    听觉统合训练可有效改善ASD伴听觉注意障碍儿童的听觉注意能力、语言、社会交往、沟通和行为能力,缓解孤独症典型症状。
  • ​可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响

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    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,儿童孤独症,儿童智力,发育迟缓,孤独症谱系,康复训练,感觉统合训练

    可视音乐干预作为一种新型音乐治疗方法,通过结合听觉系统、视觉系统,在音色、旋律、色彩、感觉多重刺激下,最终达到唤醒、激励、宣泄、抚慰的作用,有助于调动主体主观能动性,达到积极的治疗效果。调序疗法属物理治疗手段,在精神分裂症、精神障碍治疗中已被证实能体外调控中枢细胞信号转导,对人脑发挥整体调

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自闭症康复训练师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

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北京允知允能健康科技有限公司

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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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  • 泗阳县特殊教育学校
    泗阳县特殊教育学校简称“泗阳特教学校”,(原泗阳县聋哑学校)创办于1987年,是全县唯一一所综合性特殊教育学校,承担着全县听力语言残疾和智障儿童的教育、训练和康复任务。学校位于县城众兴西路,校园占地1...
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