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临高阳光儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：临高阳光儿童康复中心
成立时间：2020年05月01日
机构全称：临高县阳光儿童康复服务中心
负 责 人 ：民办
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：海南,临高县,临城镇市政大道金澜湾小区商铺 导航
专栏简介：临高阳光儿童康复中心服务平台总共收录了临高阳光儿童康复中心在2024年05月15日之前在自闭症家园网提交相关信息8条，其中自闭症专业文章8条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，临高阳光儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居773位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握临高阳光儿童康复中心的专业能力，从而对海南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​临高县阳光儿童康复服务中心简称“临高阳光儿童康复中心”，成立于2020年5月,是一家海南省残联评定的针对自闭症、孤独症儿童、语言心智发育迟缓儿童、多动症儿童， 为其提高自理能力和社会化能力的非营利性定点康复训练机构。中心以省级儿童康复中心建设为标准，位于临城镇市政大道金澜湾小区商铺，占地面积约为2350平方（其中已建室内面积620平方，待建 室内面积930平方，室外活动面积800平方），其中教学面积1240平方， 教师宿舍面积310平方，可同时容纳为350名儿童进行康复活动。

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  • 临高阳光儿童康复中心_其他县临高县自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.6K

    2024.05.09

    临高阳光儿童康复中心_其他县临高县自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：临高阳光儿童康复中心怎么联系?,其他县自闭症儿童康复/语言训练

    临高阳光儿童康复中心_其他县自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 阳光儿童家长会：情绪问题出现怎么办？

    3K

    2024.04.09

    阳光儿童家长会：情绪问题出现怎么办？

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：临高县阳光儿童康复服务中心,情绪问题,康复干预

    2024年3月家长培训会糖果老师主要给大家讲了情绪问题，让家长们了解情绪问题出现的原因、表现以及处理方法。
  • 临高阳光儿童：1月家长培训会：春节如何在家对孩子进行训练

    2.7K

    2024.02.06

    临高阳光儿童：1月家长培训会：春节如何在家对孩子进行训练

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：临高县阳光儿童康复服务中心,临高阳光儿童,孩子训练

    ​2024年1月家长培训会主要给大家讲了居家训练的原则、春节快到了可以给孩子教什么以及孩子过年常见的一些问题及解决方法。
  • 民盟建兰中学支部赴临平阳光语言培训中心开展社会服务活动

    2.5K

    2023.10.08

    民盟建兰中学支部赴临平阳光语言培训中心开展社会服务活动

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：临平阳光语言培训中心,浙江省级残疾儿童定点康复机构

    “临平语训中心”是浙江省一家市级残疾儿童定点康复机构，为聋儿提供语言康复训练，以及学前预备知识技能训练。在活动筹备阶段，支部筹集了一批益智类玩具、益智类绘本等学习用品以及一些生活用品，为这些孩子们带去了社会大家的温暖。
  • 引起孤独症儿童问题行为的原因有哪些？如何解决？

    2.5K

    2023.04.12

    引起孤独症儿童问题行为的原因有哪些？如何解决？

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：引起孤独症儿童问题行为的原因,什么是问题行为,孤独症儿童的自我刺激行为

    我们的家长关注比较多的可能是孤独症儿童的问题行为，那么到底什么是问题行为？问题行为是指：会对孩子自身或他人造成伤害的行为，会给周围的环境造成破坏的行为，会影响孩子自身或他人的学习和生活的行为。引起孤独症儿童问题行为的原因有哪些？如何解决？
  • 临高县人力资源服务中心关于第3次就业见习补贴发放的公示

    2.9K

    2023.02.21

    临高县人力资源服务中心关于第3次就业见习补贴发放的公示

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：临高县人力资源服务中心,关于第3次就业见习补贴发放的公示,临高县阳光儿童康复服务中心

    根据《海南省人力资源和社会保障厅关于印发海南省就业见习管理暂行办法的通知》（琼人社规〔2019〕1号）文件精神，现将2022年海南新型创业人力资源服务有限公司、临高县滨江幼儿园、海南佳恒财务有限公司、海南临高新六养殖有限公司、临高县临城华侨医院、临高县阳光儿童康复服务中心、临高县临城江南幼
  • 院领导赴临高县阳光儿童康复服务中心调研

    2.9K

    2023.02.21

    院领导赴临高县阳光儿童康复服务中心调研

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    作者： 李文婷 孙计金

    栏目：培训研讨

    关键词：院领导赴临高县阳光儿童康复服务中心调研,临高县特殊教育学校,临高阳光儿童康复中心

    康复中心弥补了临高县特殊教育学校学前儿童的教育空白。双方就特教专业毕业生来中心实习，促进中心师队伍衔接及人才储备，丰富特教专业毕业生工作经验等方面表达了建立进一步合作的意愿。在这次调研活动我们了解到临高县有650名自闭症儿童在册登记，其中学龄前儿童有180名，特殊教育老师非常稀缺，我院特教
  • 司海英带队赴临高调研乡村振兴挂牌督办专项整改工作

    2.1K

    2023.02.21

    司海英带队赴临高调研乡村振兴挂牌督办专项整改工作

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：司海英带队赴临高调研,乡村振兴,挂牌督办专项整改工作

    7月27日，省残联党组书记、理事长司海英带队前往临高县，实地调研乡村振兴挂牌督办专项整改工作开展情况。司海英一行到定点帮扶村和新村看望了乡村振兴工作队员，听取乡村振兴挂牌督办专项整改工作汇报，到残疾人家庭了解残疾儿童康复情况，实地查看了临高县阳光儿童康复中心和托养中心。

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 贾美香：儿童阳光心灵的捍卫者
    贾美香：儿童阳光心灵的捍卫者

    2022-07-26

    来源：北京大学附属第六医院

    关键词：贾美香,儿童阳光心灵的捍卫者,儿童康复,孤独症儿童,早期干预,

    标签：社会支持

    医者仁心贾大夫守护着孤独症，孩子们也在守护着他们的父母，守护着整个孤独症群体。她就是我们的学习的榜样，她就是我们未来要做的人。...查看更多
  • 临高阳光儿童康复服务中心：2024年夏季亲子运动会

    3K

    2024.04.23

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,临高阳光儿童康复服务中心,张雪

    2024年4月20日上午，临高县阳光儿童康复服务中心在临高县体育公园室内篮球馆举办2024年夏季亲子运动会。孩子、家长、老师是亲子运动会最好的参与者，趣味游戏、欢声笑语，让我们一起回顾这场充满活力的盛会吧
  • 临高阳光儿童——情暖童心，爱在行动

    1.8K

    2024.01.30

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海口康复训练,康复训练,临高县阳光儿童康复服务中心

    ​2024年1月27日上午，临高县阳光儿童康复服务中心联合临高县残疾人联合会开展“情暖童心”新春慰问活动，本次对临高县3户学生家庭进行了走访慰问，并送去慰问礼品、慰问金及新春祝福。本次慰问活动由临高县残疾人联合会康复部主任张雪伟、临高阳光儿童康复服务中心负责人林海燕共同带队前往。
  • 临高县阳光儿童康复服务中心：“瑞龙纳福，“庙”气十足”元旦庙会

    2.9K

    2024.01.01

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,临高县阳光儿童康复服务中心

    阳光儿童康复服务中心，2023年即将过去，2024年即将到来，临高县阳光儿童康复服务中心在游园庙会中，在欢声笑语中，体验中国年味，迎接新年到来。
  • ​临高县阳光儿童康复服务中心：季度（10月、11月、12月）家长培训会圆满完成！

    2.6K

    2023.12.30

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：家庭康复,康复训练,临高县阳光儿童康复服务中心

    阳光儿童10月，如何处理孩子的自我刺激行为；11月， 家庭康复训练常见误区；12月，怎么教听指令；本季度家长培训会；本季度家长培训会于12月29号圆满完成！接下来我们来回顾一下本季度培训会的主题。
  • 临高阳光儿童康复中心：2023年秋季趣味亲子运动会

    1.9K

    2023.11.27

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：临高阳光儿童康复中心,秋季趣味亲子运动会,临高县中等职业技术学校

    快乐的运动，健康的体魄，是对童年最好的诠释。为了丰富孩子的生活，激发孩子参加体育活动的兴趣，体验亲子运动的快乐，同时为了让孩子们喜欢参加集体活动，融入集体环境，更好的社交融合。2023年11月25日阳光儿童在临高县中等职业技术学校开展了秋季趣味亲子运动会。让我们跟着镜头一起饱览这场盛宴吧！
  • 临高阳光儿童康复服务中心开始招生啦！/全年免学费招生啦！

    2.3K

    2023.10.30

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：海南省临高县阳光儿童康复服务中心,自闭症儿童、语言心智发育迟缓儿童、多动症儿童康复机构

    临高县阳光儿童康复服务中心开始招生啦！临高县阳光儿童康复服务中心成立于2020年5月,是一家海南省残联认定的针对自闭症儿童、语言心智发育迟缓儿童、多动症儿童,为其提高自理能力和社会化能力的非营利性机构，同时中心也是临高县唯一一家儿童康复机构。
  • 阳光儿童康复中心——2023年毕业典礼：我们毕业啦

    2.9K

    2023.09.11

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：临高县阳光儿童康复服务中心,特殊儿童毕业典礼

    9月10日上午，阳光儿童为上小学的孩子举行了毕业典礼。一场毕业典礼为孩子们在阳光儿童的生活画上了句点，同时也是描绘孩子们扬帆的起点。在主持人的宣布下毕业典礼拉开了序幕……孩子们带来了开场舞表演：非洲鼓《天天向上》。
  • 临高县阳光儿童康复服务中心走进澜江学校，融合教育我们在行动

    2.7K

    2023.08.13

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,儿童康复,康复机构,临高县阳光儿童康复服务中心

    8月8日，阳光儿童即将上普校的孩子走进了澜江学校，体验小学生活。此次融合的目的是为了让孩子熟悉小学校园环境和提前了解小学上课流程以及各种规则。融合教育其学习的内容不只是学科知识和技能，他们更需要在普通班级环境中，学习并恰当运用社交规则，获得与人亲近带来的愉悦感受，获得顺利完成某项任务带来的
  • 临高县阳光儿童康复服务中心4.2阳光儿童系列活动——关注特殊群体，为特殊群体发声

    2.3K

    2023.04.10

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：4.2阳光儿童系列活动,孤独症谱系障碍,临高县阳光儿童康复服务中心,自闭症群体未来路在何方

    自闭症患者康复的最终目标是融入社会、独立生活，这需要专业医疗机构、个人、家庭和社会的共同参与。希望所有人都能知道自闭症群体的存在，都能真正关注到这群特殊的群体，不是歧视、不是同情、而是被人正视，用正常的眼光对待，被社会被大众接纳。目前，已有越来越多的爱心人士在持续为特殊群体发声，国家也在关
  • 第16个世界自闭症关注日——阳光儿童系列活动

    3K

    2023.04.02

    来源：临高县阳光儿童康复服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：第16个世界自闭症关注日,阳光儿童系列活动,关爱自闭症群体

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)又称孤独症、自闭症，是指一组以语言或非语言、社会交流障碍为核心症状，伴有狭隘兴趣取向与刻板重复行为的神经系统发育障碍疾病，多起病于婴幼儿期，男孩多见于女孩。

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 温洪：孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈，此事件未平息，沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内，孤独症孩子接连走失、丧生的事件，不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示，首先要尽快建立孤独症数据库，
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起，大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目，具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中，对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明，这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说，这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示，只要自闭症的医学研
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 多动症会延续到成年

    2.6K

    2023.04.14

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：行为治疗,认知,多动症,多动症儿童

    多动症(ADHD)指发生于儿童时期(多在3岁左右)，表现为与年龄不相符合的注意力缺陷，不分场次的过度活动，情绪行为冲动，可伴有认知障碍。多动症是儿童期常见的神经行为障碍之一，至今发病机制尚不确定，大部分学者认为跟遗传因素、神经生物因素、中枢神经系统损伤、环境因素等多种因素有关。对ADHD的
  • 自我参照效应对自闭症儿童情景记忆及监测能力的影响

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    2023.06.16

    来源：吉林医药学院学报2022年06月第43卷

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,特殊教育,广泛性发育障碍,自闭症儿童,认知能力

    自闭症又称孤独症，是一种发病于儿童早期的广泛性发育障碍。研究表明，自闭症患者对具体事件的记忆存在损伤。自我参照效应(self-referenceeffect)是指记忆材料与自己相关联时的记忆成绩优于其它编码条件的现象。个人情景记忆是个人对自己过去经历的生活事件的记忆。元记忆监测是个体对事物
  • 我的自闭症哥哥

    2.3K

    2023.10.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症

    不知是从什么时候起，哥哥变得不爱说话，老是独自一个人在傻笑，沉浸在自己的世界里。我也不知从什么时候起，开始好面子，嫌弃哥哥。我讨厌他跟我一起走路，一起吃饭，嫌他丢了自己的脸面。
  • CCMD- 3与DSM -Ⅳ儿童孤独症两种诊断标准的比较

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    2020.01.19

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 杨晓玲 贾美香 刘靖

    栏目：孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,贾美香,语言发育,语言发育障碍

    比较中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版(CCMD- 3)与美国精神障碍诊断和统计手册第四版(DSM -Ⅳ)儿童孤独症诊断的一致性,探讨CCMD- 3儿童孤独症诊断中存在的问题,确定诊断标准中各症状条目的出现频率。方法:运用CCMD- 3和DSM -Ⅳ儿童孤独症诊断标准对连续首次就诊的25
  • 自闭症儿童疗愈居住空间设计

    2.2K

    2023.06.19

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,康复中心,康复训练,自闭症儿童

    注重选材的安全环保,符合可持续性发展原则。合理规划空间布局,对空间进行动静区划分,并且最大程度增加空间内的功能性,营造一个不仅可以满足自闭症儿童日常生活的居住空间,也可以达到康复训练要求的疗愈空间,从而达到提升自闭症儿童生活质量和康复效果的目的。
  • 浅析特殊教育学校班主任工作的几点体会

    2.4K

    2023.10.24

    来源：中外交流

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育学校班主任工作的几点体会,特殊教育,生活自理,认知能力,赤峰特殊教育学校

    虑到特殊教育学生的特殊性,特殊教育学校的班主任责任感和使命感应该更强,才能赢得学生的信任,为做好班主任工作打好基础。在管理理念和管理方法方面,班主任要与时俱进,不断更新和尝试新型管理模式,注重平等关系建设,在鼓励和赞美中增进学生发展自信,促进学生的成长。
  • 盐酸托莫西汀联合动态社交行为技巧练习治疗注意力缺陷多动障碍患儿的临床效果

    2.7K

    2023.06.18

    来源：中国妇幼保健2022年3月第37卷第6期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：情绪障碍,自闭症,行为治疗,多动症,社交技能

    多动症患儿家属接受动态社交行为技巧练习，能够显著提高多动症患儿临床疗效，改善临床症状，减少行为学问题，提高家庭功能，降低疾病复发率，并提高患儿家属满意度，从而帮助患儿更好地融入周边的社会生活。
  • 基于网络时间管理对ADHD(肝肾阴虚证)网络成瘾/倾向成瘾儿童的综合干预临床研究

    2.4K

    2023.07.04

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,ADHD,网络成瘾,倾向成瘾,综合干预

    性别、年龄、网络病态使用情况、家长文化水平、儿童挑食与偏食情况等5个因素对ADHD患病存在影响，其中性别男性、网络病态使用、家长文化水平高中及以下、儿童挑食与偏食是ADHD的危险因素；年龄>12岁（青春期）是ADHD的保护因素。
  • 促进普通儿童认识自闭症儿童身心特征与互动策略的干预研究

    1.4W

    2022.08.03

    来源：学前教育研究2015年第9期 （总第249期)

    作者： 魏寿洪

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症儿童,认知,重庆师范大学教育科学学院,魏寿洪

    专门教导普通儿童认识自闭症儿童身心特征及其互动策略的研究较少, 同时缺乏将理解自闭症儿童身心特征与互动策略相整合的普通同伴培训研究。 若仅教导普通儿童认识自闭症儿童, 仍不能完全促进普通儿童与自闭症儿童的互动。本研究拟在参考国内外相关研究的基础上, 建构学前普通儿童认识学前自闭症儿童身心特
  • 运用代币制解决学前特殊儿童问题行为实践研究

    2.1K

    2024.04.08

    来源：绥化学院学报第41卷第10期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：代币制,强化物,操作性条件反射,行为矫正,认知能力,长沙市特殊教育学校,黄伟合

    本研究采用课堂观察的方法，研究在小组活动中如何运 用代币制来解决学前特殊儿童的课堂问题行为，分析运用代 币制能否有效地增加特殊儿童好的行为即课堂参与行为的 发生，也分析运用代币制能否有效地减少特殊儿童问题行为 即非课堂参与行为的发生，进一步探讨教师是否遵循了代币 规则以保证代币制使用的有效

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