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北大医疗脑健康北京工体中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北大医疗脑健康北京工体中心
咨询热线 ：16741040724(姜老师)
优惠电话：16741040724
成立时间：2020年11月27日
机构全称：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司
负 责 人 ：郜熠珂
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 脑瘫智障机构
区     域 ：北京,,朝阳门北大街8号2号楼E座三层 导航
专栏简介：北大医疗脑健康北京工体中心服务平台总共收录了北大医疗脑健康北京工体中心在2024年05月16日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，北大医疗脑健康北京工体中心目前的内容数量在全国所有机构中位居79位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北大医疗脑健康北京工体中心的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司8简称“北大医疗脑健康北京工体中心”，中心是北大医疗脑健康旗下专注儿童青少年及其家庭能力发展服务的子品牌，以应用行为分析(ABA)、认知行为治疗(CBT)等理论为核心循证干预措施，来帮助有特殊需要的儿童青少年（自闭症、孤独症、多动症、发育迟缓、不会说话等），及其家庭提供从助诊、评估到干预、融合一体化衔接的儿童心理健康康复服务与培优服务，全面帮助儿童综合能力发展，提升家庭的生活质量和生活幸福度。

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北大医疗脑健康北京工体中心专栏sign up

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  • 北大医疗脑健康北京工体中心_东城区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    2.1K

    2024.05.13

    北大医疗脑健康北京工体中心_东城区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北大医疗脑健康北京工体中心好不好?,东城区自闭症儿童康复/语言训练

    北大医疗脑健康北京工体中心_东城区自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 饮食营养对自闭症孩子发育与成长有何影响？有哪些食物疗法可以帮助孤独症儿童？

    1.7K

    2023.04.13

    饮食营养对自闭症孩子发育与成长有何影响？有哪些食物疗法可以帮助孤独症儿童？

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者：吉宁

    栏目：康复方法

    关键词：饮食营养对自闭症孩子发育与成长有何影响,有哪些食物疗法可以帮助孤独症儿童,营养和生活方式干预

    自闭症的药物治疗一直以来都是家长们长期关注的话题。但是出于对药物副作用的担忧，除了药物治疗外，许多权威报告与专家研究也已经证实，食物对于改变孩子的状态来说，也是个不错的选择。
  • 在早期融合教育中，如何提高自闭症孩子的自我控制力?为什么要提高自我控制能力？

    2.4K

    2023.03.29

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：情绪行为

    关键词：早期融合教育，自闭症孩子的自我控制力

    在早期融合教育中，如何提高自闭症孩子的自我控制力?自我控制力强调的不是控制，而是自我管理。刚进入幼儿园的孩子通常表现为坐不住，到处乱跑。有些情况，确实是孩子的控制力比较弱，需要外力约束。有些情况，确实是孩子的控制力比较弱，需要外力约束。
  • 自闭症孩子普校就读融入需提高哪些方面的能力？

    2.1K

    2023.03.28

    自闭症孩子普校就读融入需提高哪些方面的能力？

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者：

    栏目：融合技能

    关键词：自闭症孩子普校就读,生活自理能力,社交沟通能力

    随着我国教育方针和教育制度的不断完善，融合教育理念深入人心，越来越多的自闭症孩子家长把自己的孩子送入普教进行随班就读。为了使自闭症儿童更好地融入学习环境，针对儿童自身，我们可以从以下几个方面着手：1由此可知，用恰当方式说出自己的感受尤为重要。
  • 如何用积木玩具突破自闭症孩子的能力？

    1.8K

    2023.03.28

    如何用积木玩具突破自闭症孩子的能力？

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者：李鲁萍

    栏目：康复方法

    关键词：如何用积木玩具突破自闭症孩子的能力,手眼协调能力,空间认知

    THREE.堆积、推倒从开始的一、两块积木到逐渐能将不同形状的积木搭到一定高度，除了前面提到的手眼协调、精细运动，在这种操作的过程中儿童的专注力以及空间认知能力也能得到很好的刺激强化。在玩积木的过程中，儿童能习得很多技能：手眼协调能力、模仿与创造、空间认知能力等等。
  • 孤独症儿童的干预——中国针对孤独症儿童的基本治疗服务流程

    2.7K

    2023.03.25

    孤独症儿童的干预——中国针对孤独症儿童的基本治疗服务流程

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：中国针对孤独症儿童的基本治疗服务流程,孤独症儿童的干预,孤独症与感觉统合训练

    由于病因未明，孤独症没有特效治疗的药物，主要依靠特殊教育和康复手段进行干预，早期诊断、早期干预可以改善孤独症的预后。孤独症儿童的干预包括家庭干预、机构干预和学校融合教育干预，科学、专业、规范的教育康复干预至关重要，年龄越小干预效果越好。
  • ICF的理论框架下语言发育迟缓儿童的语言治疗目标制定

    3.3K

    2023.03.22

    ICF的理论框架下语言发育迟缓儿童的语言治疗目标制定

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者：李朝阳

    栏目：语言训练

    关键词：语言发育迟缓儿童的语言治疗目标制定,什么是ICF

    首先来说明一下什么是ICF，它的全称是internationalclassificationoffunction,disabilityandhealth，即国际功能、残疾和健康分类，是世界卫生组织在2001年制定的，可以用来描述和分类与健康相关的问题，这个理论框架是功能、残疾和健康的综合模
  • 如何判断儿童是否有感觉处理障碍？

    2.5K

    2023.03.21

    如何判断儿童是否有感觉处理障碍？

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：如何判断儿童是否有感觉处理障碍,感觉处理障碍的表现迹象,感觉处理障碍

    -活动水平异常高或低，一天中一个极端与另一个极端之间波动剧烈-起床缓慢/睡前难以入睡-经常在半夜醒来-有在课堂上或做作业时保持注意力的问题-自我控制力下降，冲动5-误解发音相似的单词，如星星和猩猩-不能复述别人所说的话-难以理解对于指令是针对个人-在嘈杂的环境中听不清楚-难以同时观看和聆听
  • 居家干预如何建立自闭症孩子的有效指令

    1.9K

    2023.03.21

    居家干预如何建立自闭症孩子的有效指令

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者： 大北医狮

    栏目：家庭康复

    关键词：居家干预如何建立自闭症孩子的有效指令,建立指令控制的7个步骤

    跟孩子说好一件事，如果他特别感兴趣，他很愿意去做，如果是他不感兴趣的，他听到了也不执行。如果孩子对于语言上的表扬夸奖没有太多的反应，家长可以适当搭配他喜欢的食物，他感兴趣的玩具，他想要跟做的活动。如果孩子对于语言上的表扬夸奖没有太多的反应，家长可以适当搭配他喜欢的食物，他感兴趣的玩具，他想
  • 自闭症机构干预案例：如何改善自闭症孩子的刻板行为？

    2.1K

    2023.03.21

    自闭症机构干预案例：如何改善自闭症孩子的刻板行为？

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    作者：

    栏目：机构故事

    关键词：自闭症机构干预,如何减少自闭症孩子的刻板行为,孤独症儿童的刻板行为

    4岁的加加，第一次来到中心时，他始终低着头玩着手，陪着他来的是他的爷爷奶奶、爸爸妈妈。第一次给加加上课时，他对老师置之不理，自己坐在椅子上玩手、自言自语，眼睛也不会直视老师，表情单一，完全沉醉在自己的世界中。

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多
  • 孤独症数字医疗研究成果|恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件
    孤独症数字医疗研究成果|恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件

    2022-11-04

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    关键词：孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启

    标签：官方商城

    孤独症诊疗康护领域新突破恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件成功通过药品监督管理局审批，这是国内首个通过医疗器械二类证审批认证的儿童认知行为能力早筛软件产品，...查看更多
  • 北大医疗工体中心​语言发育迟缓1对1公益义诊

    1.7K

    2023.04.15

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    栏目：机构资讯

    关键词：北大医疗工体中心,语言发育迟缓,1对1公益义诊

    1对1公益义诊来喽。很多家长看到孩子迟迟不说话，内心担心，但是没有及时带孩子就医。家长们要注意，决不能凭肉眼观察，主观判断！专业的语言评估和检查，是育儿路上的靠谱选择！
  • 2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书：特殊家庭面临的普遍问题有哪些？

    1.9K

    2023.04.06

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    栏目：机构资讯

    关键词：2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书,贾美香,北京市孤独症儿童康复协会,特殊家庭面临的普遍问题,发展障碍孩子的康复费用

    2023年4月2日是第十六届世界孤独症关注日，当天，北京市孤独症儿童康复协会、北大医疗脑健康行为发展教研院等单位共同发起“有爱不孤独”系列活动，并在活动中发布《2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》（以下简称《蓝皮书》）。
  • 找不到自闭症孩子的强化物怎么办？强化物有哪些类型？

    2.2K

    2023.04.03

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    栏目：机构资讯

    关键词：强化物有哪些类型,强化物,找不到自闭症孩子的强化物怎么办

    找不到自闭症孩子的强化物怎么办？经常听到家长说，我的孩子无欲无求，根本找不到他的强化物！当孩子兴趣范围狭窄、游戏能力较弱时，高频的无意义的重复的动作（如扔积木、摆积木、晃手）也可以短期内当做强化物使用，同时结合中性物品跟强化物搭配、游戏目标学习等干预扩展强化物的范围。
  • 北大医疗脑健康北京一对一免费公益义诊

    2.9K

    2023.03.19

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司融启分公司

    栏目：机构资讯

    关键词：北大医疗脑健康北京一对一免费公益义诊,注意缺陷多动障碍,语言和言语发育障碍,孤独症谱系障碍

    免费公益义诊来喽～你是否正因此苦恼：孩子2岁了还不会叫妈妈，连基本的表达能力都没有？孩子总是静不下来，常因调皮捣蛋被老师批评？如果您也存在这些困惑，迫切需要权威的诊断和评估，那就不要错过此次义诊！我们特邀北京大学第一医院儿科儿童健康发展中心组长韩颖研究员，于3月26日在北大医疗脑健康儿童成

共4篇文章

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  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患

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  • 基于全纳教育视野开展幼儿园融合教育的策略研究

    2.3K

    2023.05.28

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,行为问题

    幼儿园在办学时也应该贯彻儒家文化中“有教无类”的教学思想，充分理解不同幼儿之间的个体差异，并且在教育教学的过程中通过多种方法实现幼儿的个性化发展，使全纳教育的教学理念能够更好地融入幼儿园日常教学任务中，满足特殊幼儿的特殊教育需要，发挥其学习潜能。
  • 孤独症谱系障碍儿童社交情绪综合培训研究

    2.1W

    2020.01.03

    来源：

    作者： 邹小兵 王伟 静进 金宇

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：PECS,RDI,地板时光,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孩子情绪,结构化,康复训练,融合教育,社会交往,社交技能,社区康复,提示,问题行为,应用行为分析,语言障碍,邹小兵

    设计情绪共鸣体验为中心的综合培训计划,以探究提高孤独症谱系障碍(autism spectrum disor-der, ASD)儿童社交技能及社会适应能力的干预方法及主流教育中的融和教育措施。　【方法】　对10例入读主流学校的孤独症谱系障碍儿童[男7例、女3例,平均年龄(9.4± 1.5)岁
  • 孤独症治疗的伦理问题讨论

    2W

    2020.02.13

    来源：医学与哲学２０１５年２月第３６卷第２Ｂ期总第５１９期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症症状,孤独症治疗,行为矫正,认知能力,社交技能,自闭,自闭症,自闭症的症状,孤独谱系,高功能孤独

    引用孤独症家长讲过的一个故事：“一个人太急于‘帮助’一只蝴蝶来到世界，就很早地打开了它的茧。故事的结局是悲惨的：蝴蝶还没有长好翅膀，它不能飞，最后死掉了。”这个故事是要讲给那些试图强迫孤独症患儿变得不是自己、变得顺从或者是在他们还没有准备好的时候就强制他们进入我们的世界的家长和医务工作者们
  • 儿童感觉统合治疗师需求大行业乱象亟须解决

    2.4K

    2023.01.03

    来源：青春万期健方康2数期上据半月刊

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：儿童感觉统合治疗师需求大行业乱象亟须解决,问题行为,佳木斯大学附属第三医院,王玉凤,北大医疗脑健康

    “感觉统合理论有效地补充了对儿童神经发育相关问题的理解和认识，让人们对孩子的各种症状表现有了深入理解，避免了对孩子异常行为的不解和误会，以及因此导致的亲子关系不和谐问题。”吉宁介绍说，以北大医疗脑健康的康复实践基地为例，基地会接收很多注意缺陷、多动障碍及学习障碍儿童，他们都需要感统治疗。“
  • 随班就读儿童校园欺凌原因及对策分析

    2.3K

    2024.02.26

    来源：第23卷第2期宁波教育学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：量表,自闭症,融合教育,个别化教育计划（IEP）,认知,执行功能,特殊教育,特教,IEP,ASD,个别化教育,发展性障碍,孩子情绪,早期干预,特殊儿童,社交技能,脑瘫,自闭症儿童,行为问题,重庆师范大学教育科学学院,徐胜,吕玲

    欺凌有两种类型：一是直接欺凌，包括身体攻击，如拳打脚踢、扇耳光或令人尴尬的言论或行为；二是间接欺凌，也称社会攻击。间接欺负者利用传播流言蜚语、拒绝与受害者交往、欺负希望与受害者交往的人、批评受害者的衣着或其他具有社会意义的标志等手段迫使受害者陷入社会孤立[5]。本研究旨在梳理国内外特殊儿童
  • 调序疗法联合水中运动对精神发育迟缓患儿发育水平、运动功能及事件相关电位P300的影响

    2.4K

    2023.04.11

    来源：中国疗养医学2022年第31卷第7期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症,感觉统合,发育迟缓,康复训练

    精神发育迟缓是儿童常见的一种发育障碍，指儿童因先天或后天各种因素导致在发育时期智力明显低于正常同龄儿童水平，并伴有社会适应行为显著缺陷。患儿临床可表现为智力低下，适应能力、学习能力、生活自理能力低下、表情愚蠢、情绪反应原始等，此外还可出现眼距增宽、耳廓畸形等特殊的躯体症状，严重影响患儿生活
  • 基于观察式行为分析的孤独症谱系障碍数字筛查工具

    2.4K

    2023.07.18

    来源：中国听力语言康复科学杂志总第114期396

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,社会交流障碍,广泛性发育障碍,早期干预,结构化

    本文重点关注了目前基于观察式行为分析的ASD数字筛查工具，囊括了工具所依赖的观察式行为分析的概念、所依赖的ASD生命早期行为指标及工具利用的技术、应用场景和心理测量特性。首先，厘清了ASD早期筛查的紧迫性及其依靠的基本行为观察技术。其次，梳理了ASD生命早期可探查的行为指标。最后，对工具的
  • 高功能孤独症谱系障碍儿童青少年全脑白质结构网络的研究

    1.2W

    2020.02.12

    来源：临床精神医学杂志 2016 年第 26 卷第 2 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,提示,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独

    本研究未发现青少年高功能 ASD 全脑白质结构网络的全局属性与临床症状之间的相关性，可能与样本量小、被试的年龄跨度较大有关; 需进一步在今后的研究中验证。本研究表明 6 ～ 16 岁儿童青少年高功能 ASD患者脑白质结构网络的全局测量值、核心节点的分布存在异常，脑结构网络的拓扑属性与临床症
  • CCMD- 3与DSM -Ⅳ儿童孤独症两种诊断标准的比较

    1.2W

    2020.01.19

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 杨晓玲 贾美香 刘靖

    栏目：孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,贾美香,语言发育,语言发育障碍

    比较中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版(CCMD- 3)与美国精神障碍诊断和统计手册第四版(DSM -Ⅳ)儿童孤独症诊断的一致性,探讨CCMD- 3儿童孤独症诊断中存在的问题,确定诊断标准中各症状条目的出现频率。方法:运用CCMD- 3和DSM -Ⅳ儿童孤独症诊断标准对连续首次就诊的25
  • 探究特殊儿童绘本教学存在的问题及对策

    2K

    2024.04.11

    来源：

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,东营市特殊教育学校

    在特殊儿童绘本教学中，需要充分结合儿童的特殊性，以培养兴趣为基础，为特殊儿童的健康成长提供良好的平台。教无定法，在实际的教育工作中，需要教师通过不断的探索，来寻求特殊儿童绘本阅读的最佳方式。

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郑州星加健康管理有限公司

成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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  • 北京市朝阳区东区儿童康复中心
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