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深圳星愿树龙华清湖中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳星愿树龙华清湖中心
成立时间：2010年11月26日
机构全称：深圳市星愿树康复教育有限公司
负 责 人 ：王甜甜
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：广东,龙华新区,龙华街道清华社区梅龙大道2203号大唐时代商业综合楼3层D313/315/316/317/318 导航
专栏简介：深圳星愿树龙华清湖中心 服务平台总共收录了深圳星愿树龙华清湖中心 在2024年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳星愿树龙华清湖中心 目前的内容数量在全国所有机构中位居559位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳星愿树龙华清湖中心 的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：深圳市星愿树康复教育有限公司简称" 深圳星愿树龙华清湖中心 ",集婴幼儿潜能开发与早期干预、综合开展儿童发育障碍、沟通障碍、儿童心理问题咨询与教育服务的专业化机构，主要为0-12岁有特殊需要及学前教育期的儿童，通过医教结合的模式进行综合性康复、教育和训练。

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深圳星愿树龙华清湖中心 专栏sign up

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  • 深圳星愿树龙华清湖中心 _深圳龙华新区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    1.8K

    2024.05.15

    深圳星愿树龙华清湖中心 _深圳龙华新区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳星愿树龙华清湖中心 哪里有?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳星愿树龙华清湖中心 _深圳自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 脑瘫儿童高危因素详解（产前、产时、产后）

    3.2K

    2022.12.13

    脑瘫儿童高危因素详解（产前、产时、产后）

    来源：特殊儿童康复训练

    作者：

    栏目：自闭症原因

    关键词：脑瘫儿童高危因素,脑瘫病因,产后脑瘫的高危因素

    结果发现产前如出现宫内窘迫、双胎、羊水污染等问题，产时若发生新生儿窒息、早产、低出生体重，产后若发生新生儿重度黄疸、颅内出血和低血糖等，脑瘫发生的风险明显增高。新生儿颅内出血是早产儿主要的神经系统并发症，病理生理机制包含生发基质血管固有的脆弱性，脑血流量的波动和凝血障碍对未成熟脑损伤；
  • 自闭症融合教育的实施

    2.4K

    2022.12.06

    自闭症融合教育的实施

    来源：HGM

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症,融合教育,自闭症融合教育的实施

    其次，学校、社会、家庭也要逐渐改变观念，要从心理上的完全接纳自闭症儿童。其次，学校、社会、家庭也要逐渐改变观念，要从心理上的完全接纳自闭症儿童。其次，学校、社会、家庭也要逐渐改变观念，要从心理上的完全接纳自闭症儿童。
  • 自闭症谱系儿童生活技能篇——购物

    2.3K

    2022.11.27

    自闭症谱系儿童生活技能篇——购物

    来源：大赛爸爸说

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：孤独症谱系障碍,自闭症儿童生活技能训练,自闭症购物训练

    家庭训练日记倩倩今年6岁，在她3岁时被诊断为孤独症谱系障碍，在大赛爸爸家庭干预训练营老师指导下，倩倩妈妈对孩子的引导也变得得心应手。倩倩3岁被诊断为孤独症谱系障碍，妈妈通过几年的干预训练，让倩倩掌握一些基本的生活技能，可见这几年中妈妈付出不少心血。
  • 养育自闭症孩子的3点建议和4个技巧

    1.7K

    2022.11.26

    来源：

    作者：万古

    栏目：康复方法

    关键词：养育自闭症孩子的技巧,干预训练,教育自闭症孩子的建议

    孩子的父母是家庭教育的主要引导者和发起者，应该细心观察孩子的平时生活行为。 如：孩子的学习状况、游戏表现、饮食状况、睡眠质量、语言表现、行为表现等，应详细记录孩子的进步，并不断总结经验，解决存在问题的孩子。
  • 自闭症儿童语言障碍的主要种类有什么？

    2.3K

    2022.11.20

    自闭症儿童语言障碍的主要种类有什么？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症儿童,自闭症儿童语言障碍,自闭症儿童语言障碍的主要种类

    语言障碍是指自闭症儿童在语言获得过程中出现发育性异常，对孩子的智力和社会性发展造成了不利影响。流畅性障碍是学前特殊儿童中常见的语言障碍。言语流畅的程度由三方面要素构成：流畅性、言语速度和言语节奏。语言障碍会导致不良的个性和情感特点，妨碍自闭症儿童参与学习和集体互动，会对孩子成年后的职业选择
  • 怎样可以减少倒退型自闭症的问题行为？

    3.1K

    2022.11.12

    怎样可以减少倒退型自闭症的问题行为？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症儿童,问题行为,倒退型自闭症儿童

    每个倒退型自闭症孩子都有可能出现各种各样的行为问题，家长需要掌握一些实用的方法，并在日常生活中灵活运用。6、尝试接纳如果倒退型自闭症孩子的某些问题行为不会对他人造成太大的干扰，家长需要尝试让孩子知道“父母明白和接纳孩子的情绪与感受”，纵使其表达方式并不恰当。
  • 如果怀疑自闭症孩子有癫痫该怎么办？

    2.1W

    2022.09.06

    如果怀疑自闭症孩子有癫痫该怎么办？

    来源：祐儿百灵

    作者：黄敬之

    栏目：知识普及

    关键词：自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复师,自闭症症状

    由于自闭症和癫痫之间的高度相关性，所以自闭症儿童患有癫痫的情况并不少见。有时也很难将癫痫症状与自闭症症状区分开来，特别是如果当自闭症孩子不会说话时，或者出现典型的自闭症症状，如“自我刺激”(如身体摇晃、敲打、轻弹手指或来回踱步等持续性行为)。
  • 自闭症孩子的干预训练有哪些方法？

    1.5W

    2022.09.03

    自闭症孩子的干预训练有哪些方法？

    来源：大赛爸爸说

    作者：大赛爸爸说

    栏目：知识普及

    关键词：语言障碍,精细动作,发育迟缓,家庭训练

    孤独症谱系儿童出现了早期特征就要尽早干预1、创造语言环境对于普通儿童来说，语言障碍是影响孩子一切的重要因素，所以家长在语言表达上多为孩子创造机会和条件。让我印象最深的就是，自闭症孩子遭到拒绝后，爸爸的做法，爸爸并没有指责孩子语言表达不清楚，而是告诉孩子说“哥哥说不要打扰，你就要走开，知道吗
  • 自闭症孩子社会保障需求有哪些方面？

    1.8W

    2022.09.02

    自闭症孩子社会保障需求有哪些方面？

    来源：

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：自闭症孩子,社会保障,残疾人保障,自闭症医保

    有相当部分的自闭症孩子没有办理残疾证，也影响到享受国家低保政策。近年来，随着国家对残疾人保障的重视，相关政策逐渐增多，但关于自闭症的特惠性政策非常少。如七彩梦项目（0-6岁残疾儿童抢救性康复项目），还没有覆盖所有0-6岁自闭症儿童（调查显示，有502%的孩子未得到任何补助）。

共31篇文章

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 深圳市星愿树联合梅林街道办梅亭社区，开展“宣传倡导关爱，康复知识进社区”活动

    2.4K

    2023.07.22

    来源：深圳市星愿树康复教育有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊儿童,深圳市星愿树

    7月21日下午，深圳市星愿树联合梅林街道办梅亭社区，开展“宣传倡导关爱，康复知识进社区”活动。本次活动得到社区党委和党群服务中心大力 支持，虽然今天下午户外异常闷热，社区民众热情高涨积极参与活动，星愿树的老师们也是热情洋溢大汗淋漓，本次活动圆满成功。

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  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    3.1K

    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    来源：凤凰网公益

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？凤凰网公益：我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？
  • 凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示：政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读，但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力，到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题，如今在上海和天津已有三家机构，学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • “星星的孩子”长大了去哪里？自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里？自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源：青岛日报社/观海新闻

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年，刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”，因为对于绝大多数的自闭症孩子来说，毕业就意味着失业，面临无处可去，只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年，春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。

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  • 孤独症儿童在不同会话情境中的会话能力特征

    2K

    2023.05.24

    来源：2022年10月陕西学前师范学院学报

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,特殊教育,儿童语言

    在角色扮演和主题会话情境中，孤独症儿童会话发起方式与普通儿童一致，均以言语发起为主，但发起数量显著落后；会话维持方式单一且维持数量显著落后于普通儿童。孤独症儿童在会话中产生的中断类型主要为不能解释的回应和无回应，中断数量受到会话情境的影响；在会话中产生的非言语动作类型受到会话情境的影响，其
  • 脑电生物反馈结合舞动疗法对自闭症儿童的训练效果研究

    2.7K

    2023.03.29

    来源：

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：自闭症,结构化教学,游戏治疗,儿童康复,广泛性发育障碍,语言发育迟缓

    《自闭症儿童舞蹈治疗康复手册》一书由马古兰丹姆所著，于2020年11月由科学出版社出版，此书为自闭症儿童的治疗提供了新的思路。自闭症儿童喜欢独处不爱交流，人们很难走进他们的世界，也正因如此，他们有一个独特的名字——“星星的孩子”。
  • 理解、表达、变通框架下科普文本的汉译

    1.6K

    2022.11.03

    来源： 理论版公关世界

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：理解表达变通框架下科普文本的汉译,CEA 框架下科普文本的汉译策略

    科普文本是推动科学技术知识走向大众的有效途径。理解、表达与变通框架为科普文本的汉译提供了新的研究视角。在理解、表达、变通框架的指导下，译者需在准确理解字词与背景信息的背景下，根据科普文本的特点与目的，运用恰当的变通方式方法来进行译文的正确表达，以确保科普文本的译文质量。
  • 儿童孤独症谱系障碍研究进展及其诊断治疗

    2W

    2020.02.06

    来源：实用儿科临床杂志第25卷第23期2010年12月　

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：ABC,DTT,floortime,PECS,RDI,儿童孤独症,感觉统合,感觉统合训练,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,行为矫正,行为问题,结构化,结构化教育,精神疾病诊断与统计手册,强化物,任务分析,社会交往,社交故事,生活自理,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,问题行为,应用行为分析,语言发育,语言发育障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症

    典型孤独症在学龄期前多见,学龄期后部分患儿可对父母产生有限的依恋和一定的社会性反应;语言技能也可得到一定发展,但仍明显偏异。自伤和其他行为问题更为常见,且可能变得更难处理。至少年期,少数患儿症状改善,另一部分则行为退化。智力严重低下的患儿,可能会出现癫发作,至成年期,很多患者处于严重功能缺
  • 母亲童年期不良经历与学龄前儿童自闭症行为的关联

    1.7K

    2023.10.12

    来源：中国学校卫生2022年8月第43卷第8期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症筛查,自闭症,刻板行为,ASD,CAB

    自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorder，ASD)主要特征是神经发育障碍，自闭症行为表现为社会交往障碍、兴趣或活动范围狭窄、重复刻板行为、不同程度的言语和非言语交流障碍等。ASD发病率不断上升，不仅对患儿产生极大的身心损害，给家庭和社会也造成巨大的经济和社会负担，成为社
  • 关注儿童体能测评与干预

    1.7W

    2022.07.29

    来源：教育生物学杂志 2014 年 3 月 第 2 卷第 1 期

    作者： 池霞

    栏目：名家论文

    关键词：儿童体能测评,池霞,干预,南京医科大学附属南京妇幼保健院儿童保健科

    儿童体能不仅影响其健康及运动水平，而且与临床多种疾病，如肥胖、发育性协调障碍等密切相关。本文就儿童体能发展现状、评估方法及干预原则进行概述，旨在呼吁社会各界共同关注儿童体能。
  • 学龄高功能孤独障碍患儿脑灰质体积的对照观察

    1.7W

    2020.02.13

    来源：中国医学影像技术2008年第24卷第12期

    作者： 柯晓燕

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,提示,CARS,CARS量表,量表,孤独障碍,孤独性障碍,高功能孤独

    本研究结果提示,孤独障碍患儿的灰质和白质总体积和正常对照组比较差异无统计学意义。Courchesne等[3]和Carper等[10]的研究结果也提示孤独障碍在2～ 3岁年龄段灰质和白质的总体积与正常对照组相比有所增大,4岁以后更大年龄及青少年和正常对照组比较灰质和白质的总体积未发现明显差异
  • 蒙台梭利教学法对智障学生计算能力的效用分析

    2.3K

    2024.01.24

    来源：第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力,清远市特殊教育学校

    智障儿童计算能力的实际掌握情况却令人堪忧。朱友涵，孙桂民的调查表明，中度弱智学生掌握20以内加减法计算及应用比较困难，掌握100以内加减法计算及应用非常困难[4]。李笑然的研究显示，4-9年级的中度智障儿童在加法计算的掌握上仅相当于正常儿童大班或小学低年级水平[5]。因此，迫切需要提高智障
  • 浅谈在音乐课堂如何对“自闭症儿童”因材施教"

    2.8K

    2022.12.16

    来源：探索篇●课改论坛

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：浅谈在音乐课堂如何对自闭症儿童因材施教,音乐教育

    启动认知技能产生作用的重要发动机就是情感和性格的变化。在没有情感的教学过程中，即使儿童的自身潜力比较高，他们的音乐学习积极性也无法得到充分调动。儿童心理环境中不可或缺的一部分就是良好和谐的师生关系。老师应该关心、尊重所有儿童，和儿童之间建立民主关系，双方互相尊重。同时，助力儿童产生热情向上
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源：母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题，将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此，本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素，并提出相应的干预措施。

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郑州星加健康管理有限公司
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性质：民办康复机构

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