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深圳星愿树龙华清湖中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳星愿树龙华清湖中心
成立时间：2010年11月26日
机构全称：深圳市星愿树康复教育有限公司
负 责 人 ：王甜甜
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：广东,龙华新区,龙华街道清华社区梅龙大道2203号大唐时代商业综合楼3层D313/315/316/317/318 导航
专栏简介：深圳星愿树龙华清湖中心 服务平台总共收录了深圳星愿树龙华清湖中心 在2024年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳星愿树龙华清湖中心 目前的内容数量在全国所有机构中位居559位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳星愿树龙华清湖中心 的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：深圳市星愿树康复教育有限公司简称" 深圳星愿树龙华清湖中心 ",集婴幼儿潜能开发与早期干预、综合开展儿童发育障碍、沟通障碍、儿童心理问题咨询与教育服务的专业化机构，主要为0-12岁有特殊需要及学前教育期的儿童，通过医教结合的模式进行综合性康复、教育和训练。

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深圳星愿树龙华清湖中心 专栏sign up

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  • 深圳星愿树龙华清湖中心 _深圳龙华新区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    1.8K

    2024.05.15

    深圳星愿树龙华清湖中心 _深圳龙华新区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳星愿树龙华清湖中心 哪里有?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳星愿树龙华清湖中心 _深圳自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 脑瘫儿童高危因素详解（产前、产时、产后）

    3.2K

    2022.12.13

    脑瘫儿童高危因素详解（产前、产时、产后）

    来源：特殊儿童康复训练

    作者：

    栏目：自闭症原因

    关键词：脑瘫儿童高危因素,脑瘫病因,产后脑瘫的高危因素

    结果发现产前如出现宫内窘迫、双胎、羊水污染等问题，产时若发生新生儿窒息、早产、低出生体重，产后若发生新生儿重度黄疸、颅内出血和低血糖等，脑瘫发生的风险明显增高。新生儿颅内出血是早产儿主要的神经系统并发症，病理生理机制包含生发基质血管固有的脆弱性，脑血流量的波动和凝血障碍对未成熟脑损伤；
  • 自闭症融合教育的实施

    2.4K

    2022.12.06

    自闭症融合教育的实施

    来源：HGM

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症,融合教育,自闭症融合教育的实施

    其次，学校、社会、家庭也要逐渐改变观念，要从心理上的完全接纳自闭症儿童。其次，学校、社会、家庭也要逐渐改变观念，要从心理上的完全接纳自闭症儿童。其次，学校、社会、家庭也要逐渐改变观念，要从心理上的完全接纳自闭症儿童。
  • 自闭症谱系儿童生活技能篇——购物

    2.3K

    2022.11.27

    自闭症谱系儿童生活技能篇——购物

    来源：大赛爸爸说

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：孤独症谱系障碍,自闭症儿童生活技能训练,自闭症购物训练

    家庭训练日记倩倩今年6岁，在她3岁时被诊断为孤独症谱系障碍，在大赛爸爸家庭干预训练营老师指导下，倩倩妈妈对孩子的引导也变得得心应手。倩倩3岁被诊断为孤独症谱系障碍，妈妈通过几年的干预训练，让倩倩掌握一些基本的生活技能，可见这几年中妈妈付出不少心血。
  • 养育自闭症孩子的3点建议和4个技巧

    1.7K

    2022.11.26

    来源：

    作者：万古

    栏目：康复方法

    关键词：养育自闭症孩子的技巧,干预训练,教育自闭症孩子的建议

    孩子的父母是家庭教育的主要引导者和发起者，应该细心观察孩子的平时生活行为。 如：孩子的学习状况、游戏表现、饮食状况、睡眠质量、语言表现、行为表现等，应详细记录孩子的进步，并不断总结经验，解决存在问题的孩子。
  • 自闭症儿童语言障碍的主要种类有什么？

    2.3K

    2022.11.20

    自闭症儿童语言障碍的主要种类有什么？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症儿童,自闭症儿童语言障碍,自闭症儿童语言障碍的主要种类

    语言障碍是指自闭症儿童在语言获得过程中出现发育性异常，对孩子的智力和社会性发展造成了不利影响。流畅性障碍是学前特殊儿童中常见的语言障碍。言语流畅的程度由三方面要素构成：流畅性、言语速度和言语节奏。语言障碍会导致不良的个性和情感特点，妨碍自闭症儿童参与学习和集体互动，会对孩子成年后的职业选择
  • 怎样可以减少倒退型自闭症的问题行为？

    3.1K

    2022.11.12

    怎样可以减少倒退型自闭症的问题行为？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：自闭症儿童,问题行为,倒退型自闭症儿童

    每个倒退型自闭症孩子都有可能出现各种各样的行为问题，家长需要掌握一些实用的方法，并在日常生活中灵活运用。6、尝试接纳如果倒退型自闭症孩子的某些问题行为不会对他人造成太大的干扰，家长需要尝试让孩子知道“父母明白和接纳孩子的情绪与感受”，纵使其表达方式并不恰当。
  • 如果怀疑自闭症孩子有癫痫该怎么办？

    2.1W

    2022.09.06

    如果怀疑自闭症孩子有癫痫该怎么办？

    来源：祐儿百灵

    作者：黄敬之

    栏目：知识普及

    关键词：自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复师,自闭症症状

    由于自闭症和癫痫之间的高度相关性，所以自闭症儿童患有癫痫的情况并不少见。有时也很难将癫痫症状与自闭症症状区分开来，特别是如果当自闭症孩子不会说话时，或者出现典型的自闭症症状，如“自我刺激”(如身体摇晃、敲打、轻弹手指或来回踱步等持续性行为)。
  • 自闭症孩子的干预训练有哪些方法？

    1.5W

    2022.09.03

    自闭症孩子的干预训练有哪些方法？

    来源：大赛爸爸说

    作者：大赛爸爸说

    栏目：知识普及

    关键词：语言障碍,精细动作,发育迟缓,家庭训练

    孤独症谱系儿童出现了早期特征就要尽早干预1、创造语言环境对于普通儿童来说，语言障碍是影响孩子一切的重要因素，所以家长在语言表达上多为孩子创造机会和条件。让我印象最深的就是，自闭症孩子遭到拒绝后，爸爸的做法，爸爸并没有指责孩子语言表达不清楚，而是告诉孩子说“哥哥说不要打扰，你就要走开，知道吗
  • 自闭症孩子社会保障需求有哪些方面？

    1.8W

    2022.09.02

    自闭症孩子社会保障需求有哪些方面？

    来源：

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：自闭症孩子,社会保障,残疾人保障,自闭症医保

    有相当部分的自闭症孩子没有办理残疾证，也影响到享受国家低保政策。近年来，随着国家对残疾人保障的重视，相关政策逐渐增多，但关于自闭症的特惠性政策非常少。如七彩梦项目（0-6岁残疾儿童抢救性康复项目），还没有覆盖所有0-6岁自闭症儿童（调查显示，有502%的孩子未得到任何补助）。

共31篇文章

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 深圳市星愿树联合梅林街道办梅亭社区，开展“宣传倡导关爱，康复知识进社区”活动

    2.4K

    2023.07.22

    来源：深圳市星愿树康复教育有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊儿童,深圳市星愿树

    7月21日下午，深圳市星愿树联合梅林街道办梅亭社区，开展“宣传倡导关爱，康复知识进社区”活动。本次活动得到社区党委和党群服务中心大力 支持，虽然今天下午户外异常闷热，社区民众热情高涨积极参与活动，星愿树的老师们也是热情洋溢大汗淋漓，本次活动圆满成功。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    3.1K

    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    来源：凤凰网公益

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？凤凰网公益：我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？
  • 凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示：政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读，但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力，到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题，如今在上海和天津已有三家机构，学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • “星星的孩子”长大了去哪里？自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里？自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源：青岛日报社/观海新闻

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年，刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”，因为对于绝大多数的自闭症孩子来说，毕业就意味着失业，面临无处可去，只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年，春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。

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  • 国外关于体育游戏干预孤独症的研究

    2.8K

    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,执行功能,重复刻板行为,社交技能,社会交往

    随着科技的发展，有研究者开始使用体感游戏（通过肢体变化来操作的电子游戏）对孤独症儿童进行干预。EdwardsJ等人，通过两组前后对照实验，进行两周6次的体感游戏（XboxKinect）干预，发现体感游戏无法提高孤独症儿童的运动技能，但能提升孤独症儿童对技能的感知能力
  • 孤独症儿童母亲的亲职压力及相关因素研究

    2W

    2020.01.03

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 唐春 邹小兵 静进 陶国泰

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,行为问题,康复训练,社会交往,提示,邹小兵

    秦秀群　唐春　朱顺叶　梁亚勇　邹小兵@(中山大学附属第三医院儿科,广州510630　@通信作者Email:zouxb@ 163.net)【摘　要】目的:探讨孤独症儿童母亲的亲职压力及影响因素。方法:采用亲职压力指标简表(包括亲职愁苦、亲子互动失调及困难儿童3个子量表)、社会支持评定量表、简
  • 脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展

    2.8K

    2022.12.28

    来源：第42卷第18期食品工业科技 2021年9月

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展,粪菌移植,,肠道菌群,ABA,自闭症治疗

    在菌群的研究当中，要以多组学研究来研究炎症性肠病；并通过多组学研究，来研究这些健康人群是如何发展为一个精神疾病的；以及在人类生命周期当中，出生之前以及出生后胎儿的肠道菌群的动态的改变。未来在大样本的队列研究、菌群移植、多组学的分析以及临床转化当中，可以更好地去深入研究该领域，能够为精神疾病
  • 融合教育学校中美育的缺位与重构

    2.8K

    2023.09.04

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,特教,发展性障碍,特殊儿童

    融合学校的特殊性、包容性本身就为德育与美育的结合提供 了最为便利的平台，借助德育教育、美育教育的媒介让融合 学校中每一位学生的行为更加规范自然，情感更加真挚，心 灵更加纯净，人格更加完善 。当前融合学校依旧需要不断 创建、创新积极的教育情境，提供情景交融、情境交融、情趣 交融的教育空间，使
  • 儿童青少年心理障碍评估与诊断要点

    1.8W

    2020.02.12

    来源：中国实用儿科杂志 2017年4月 第32卷 第4期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,儿童语言,感觉统合,孤独症,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,统合,问题行为,语言发育,量表,异常行为,婴幼儿孤独症,儿童焦虑,情绪障碍,孤独症疗效,测验方法,精神疾病诊断,教育方法

    儿童心理行为障碍的临床诊断是由临床医师做出的，临床医师通过询问病史、精神检查、体格检查、心理评估和其他辅助检查，最后依据诊断标准作出诊断。目前常用的诊断体系有：美国精神病学会的《精神疾病诊断与统计手册》（DSM-5）［6］、世界卫生组织的《国际疾病分类-第 10 版》（ICD-10）以及我
  • 试论孤独症儿童早期语言表达教学之阶段性引导策略

    1.9K

    2024.01.16

    来源：汕头遇言康复工作室

    作者： 潘少燕

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症儿童,早期语言,语言发展训练,汕头遇言康复工作室

    本文在主参考皮亚杰的认知发展阶段理论、埃里克森的心理社会发展理论及裴斯泰洛齐的语言教学法，结合包括但不限于孤独症儿童等有语言特需的儿童的教学实践的基础上，提出关于孤独症儿童早期语言表达的教学发展阶段，并结合处于每个阶段的语言发展特点来分析对应的建议性训练目标及层次技巧，旨在对有需要对孤独症
  • 家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁的影响

    1.6W

    2020.01.04

    来源：

    作者： 唐春 邓红珠 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,行为问题,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

    黄师菊，秦秀群，邹园园，邹小兵　（中山大学附属第三医院，广东 广州　５１０６３０）中图分类号：Ｒ７４９．９４　　文献标识码：Ａ　　摘　要：　【目的】　探讨家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁水平的影响。　【方法】　５０名孤独症儿童接受家庭结构化教育前和教育１年后，采用焦虑自评量表（Ｓｅ
  • 感觉统合训练对自闭症患儿的影响分析

    3K

    2023.04.03

    来源：临床诊疗进展中国继续医学教育第13卷第17期93

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练对自闭症患儿的影响分析,感觉统合失调,社交障碍,精神发育迟缓,自闭症症状,谭丽

    对自闭症儿童采取有效的治疗手段极为重要[1-3]。尽早对自闭症患儿做出诊断并进行行为功能训练对改善患儿生存质量、语言交流及社交障碍等起着重要的作用。相关研究表明，对患儿实施感觉统合训练有助于减轻患儿自闭症症状，给予患儿自信心，从而达到治疗的效果。我院以82例自闭症患儿作为研究对象，就自闭症
  • 关于特殊教育教师专业素养的研究

    2.8K

    2023.01.13

    来源：特殊教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育教师专业素养的研究,个别化教育,感觉统合训练,特殊儿童

    在教师专业化的国际大环境下，通过特殊教育教师专业素养的研究可促进教师专业化发展。因此，无论从理论还是实践来看，立足我国国情的特殊教育教师素质结构的科学、系统和深入研究既是迫切需要，也是特殊教育教师专业素养研究的必然趋势。由于本人自身经验不足，研究时间较短，总结问题不够全，原因分析不够透彻，
  • 第三版PEP－3孤独症评估量表在ASD患儿早期筛查及疗效评价价值

    2.1K

    2024.05.13

    来源：四川医学2021年2月第42卷第2期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：结构化教学,儿童康复,程序时间表,家庭干预,康复训练,早期干预,社交障碍,问题行为,麦坚凝

    本研究拟通过以婴幼儿孤独症筛查量表（M－CHAT）为标准，对PEP－3量表在孤独症筛取的应用价值进行评价，同时观察在行结构化教训训练后的患儿PEP－3量表评估结果，为临床一线合理运用PEP－3量表提供理论依据，现报告如下。

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广西小青松教育咨询有限公司
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北京允知允能健康科技有限公司
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性质：民办康复机构|残联定点机构

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成立：2021-10-20

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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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