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合肥庐阳区春雨支援中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：合肥庐阳区春雨支援中心
成立时间：2016年01月01日
机构全称：合肥市庐阳区春雨心智障碍者家长支援中心
负 责 人 ：常红
性     质 ：民办康复机构 | 家长创办机构
区     域 ：安徽,庐阳区,金寨路327号国轩凯旋大厦1618室 导航
专栏简介：合肥庐阳区春雨支援中心服务平台总共收录了合肥庐阳区春雨支援中心在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈1条，自闭症学术论文0条，合肥庐阳区春雨支援中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1304位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握合肥庐阳区春雨支援中心的专业能力，从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：合肥市春雨心智障碍者家长支援中心创立于2015年，正式注册于2016年1月由几位心智障碍者的妈妈们发起成立。这几位妈妈，有的孩子是孤独症儿童，有的孩子是脑瘫儿童，有的孩子3岁，有的孩子已经26岁由于相同的心路历程妈妈们决定组织起来抱团取暖，为自己也为更多的心智障碍者家庭搭建互相交流，情感慰藉的平台。

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合肥庐阳区春雨支援中心专栏sign up

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  • 胡晓花与自闭症青少年足球队：放手让他们去实践

    2.4K

    2023.06.25

    胡晓花与自闭症青少年足球队：放手让他们去实践

    来源：合肥市庐阳区春雨心智障碍者家长支援中心

    作者：

    栏目：家庭支援

    关键词：胡晓花,自闭症青少年足球队,合肥春雨心智障碍者家长支援中心

    首届跨地区自闭症青少年足球赛，这些特殊的队伍，每支球队只有5名球员，有普通孩子也有自闭症孩子，普通孩子拼抢、传球，由自闭症孩子射门、守门。12岁的谦谦也是一名自闭症孩子。胡晓花为了让谦谦恢复得更好，在2016年和其他自闭症孩子的家长成立了合肥春雨心智障碍者家长支援中心（简称“春雨”）。

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  • 大米和小米采访王晓更：心智障碍公益之路
    大米和小米采访王晓更：心智障碍公益之路

    2022-07-26

    来源：深圳市复米健康科技有限公司（总部）

    关键词：王晓更,大米和小米,心智障碍,自闭症,大米和小米采访王晓更

    标签：学术论文

    大米小米能代表或者是站在心智障碍家长群体的这的立场上替我们发声。他的文章特别吸引我们的眼球，估计也吸引外面的我们圈外的公众的那个是眼球，因为他的文章的那个观点和...查看更多

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  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情（广州,合肥）（2023-08-23更新）

    1.8K

    2023.08.23

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：广州辰晖教育多动症家长课,合肥五彩鹿发育迟缓家长课,合肥启音语言障碍家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情（广州,合肥）（2023-08-23更新），目前自闭症家园网统计到2023-08-23儿童康复家长课优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为广州天河区,合肥包河区,合肥瑶海区。
  • 用心奉献 让爱行动——暨北京市通州区宏远启智孤独症儿童康复中心大型公益捐赠活动

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    2020.03.25

    来源：

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,宏远启智

     　　慈善公益网讯（丁文波 李海鹏 孙幸 陈聖宗） 随着寒冬的临近，气温逐渐降低，由中国红十字扶贫开发服务中心、易通商联科技股份有限公司主办的“用心奉献 让爱行动”大型公益捐赠活动，2015年10月30日在北京市通州区宏远启智孤独症儿童康复中心拉开帷幕。 　　活动当天在北京市通州
  • 热心家长创办家庭支援中心 培训自闭症儿童生活技能

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    2020.05.11

    来源：武汉市美好家园心智障碍人士家庭支援中心

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日

    “来，排好队去超市，记得谁拿东西谁结账，注意安全回来。”昨日下午，记者来到汉口美联公园前小区里的“美好家园家庭支援中心”时，创办人詹颖正轻声叮嘱打算出门的孩子们。为了让他们去超市顺利买回晚餐食材，她在那家超市拍下287张照片，做成一本相册，并花费大量时间，教会这些自闭症儿童“什么是超市的分
  • 伊利QQ星—家长加油站大咖工作坊之—利用感统游戏改善孤独症儿童感知觉障碍

    1.4W

    2021.07.01

    来源：广州市康纳学校

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：认知,假想游戏,模仿,职能治疗,99,感统,感觉统合,统合,康纳洲

    感统游戏不只可以解决孩子的感知觉障碍，也可以提高孩子的游戏技巧，本次工作坊，深入简出的，带家长从理论，到实操，利用一些现场器材，视频与多位案例、教家长怎么利用家中的环境设计活动，提供孩子合适的感觉输入，且教你怎么把游戏与感知觉结合、怎么把日常生活与感统结合，颠覆你对于感统的认知，让我们一起
  • 西安市未央区人大调研五彩鹿西安康复中心校区

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    2020.07.24

    来源：西安五彩鹿商务咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：语言发育,自闭,自闭症,情绪障碍

    2020年7月1日，那天是党的节日，也是五彩鹿西安康复中心校区恢复康复教学接近两个月的日子。当日，西安市未央区人大常委会科教文卫工委主任张希颜主任和区残联副理事长翟敏伊一行来到五彩鹿西安康复中心校区（以下简称“西安校区”）进行调研座谈，为五彩鹿加油打气。西安校区校长郭淑娅陪同参观，汇报了该
  • ​“职”引未来 · 湖南省心智障碍者就业支持研讨会

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    2023.03.19

    来源：北京市融合联汇心智障碍者服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：湖南省心智障碍者就业支持研讨会,唐氏综合征,中国残疾人康复协会,华中师范大学

    活动邀请函2023年3月21日是第十二个世界唐氏综合征日，作为湖南省内第一家服务于唐氏综合征人士及其家庭的社会组织，我们希望在这个国际性纪念日开展主题活动呼吁公众持续关注唐氏综合征等心智障碍者生活质量，倡呼吁社会力量共同行动，推动唐氏综合征等心智障者融合就业。
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    2023.03.02

    来源：合肥市蜀山区春语儿童康复中心

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    关键词：合肥市残联,春语儿童康复中心,爱心助残两节送温暖活动

    2月27日下午，市残疾人康复中心主任、党支部书记刘亚琳一行赴春语儿童康复中心开展了2023年爱心助残“两节”送温暖活动。此次活动针对合肥户籍且有残疾证的儿童，一共16个名额，每个家庭300元现金捐款。
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    2024.01.12

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  • 武汉市心之初特殊教育学校关爱孤独症儿童及家长活动

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    2023.03.29

    来源：武汉市洪山区心之初教育培训学校

    栏目：机构资讯

    关键词：关爱孤独症儿童及家长活动,华中师范大学,武汉市心之初特殊教育学校

    活动主题：关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者！活动时间：2023年4月1日（周六）下午15:00-17:00活动地点：武汉市新洲区心之初特殊儿童康复训练中心活动对象：孤独症儿童及亲属讲者介绍：曾玉平：校长，国家二级心理咨询师；
  • 融合家长赋能篇 | 专业赋能促成长,家园携手话未来,中心融合第一期家长培训回顾

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    2024.04.17

    来源：惠州市护苗培智学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：居家干预-,孤独症康复,感觉统合训练,惠州护苗

    为进一步加强家校共育，向家长传递科学的居家干预方法，提升家长家庭教育能力。3月29日中心融合开展了2024年第一期家长培训。本次培训主题为《居家干预-—如何评估和设计干预计划》，培训由融合部主任钟冬妮老师讲授。
  • 专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    3K

    2023.06.25

    专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    来源：孤独症资讯

    作者：胡晓花

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症康复干预,安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心,胡晓花

    胡晓花是一位孤独症孩子的家长，也是安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心的主要负责人。她每天都能接到5至6位孤独症孩子的“新手家长”的咨询电话，甚至在半夜，一些“新手家长”因为孩子的问题彻夜难眠，都会给胡晓花打电话诉说自己的焦虑。半夜接家长电话的胡晓花，不断安抚着家长们的情绪，并为他们讲清

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  • 孤独症谱系障碍诊疗现状与展望

    1.9W

    2020.02.08

    来源：2015 年 7 月中山大学学报（医学科学版）第 36 卷

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：ABC,DTT,PECS,RDI,儿童孤独症,儿童孤独症康复,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,精细运动,康复训练,认知能力,社会交往,生活自理,世界孤独症日,视觉支持,提示,言语障碍,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症

    孤独症谱系障碍（ASD）是一组病因未明、致残率极高、以症状定义的神经发育障碍性疾病。 近年来，不同领域的科学家对 ASD 的研究取得了诸多成果，包括对行为定义取得了共识、提高了婴幼儿早期表现认识、多方面了解其神经心理机制、发现罕见和常见的基因突变、逐步建立及完善系统性临床评估和循证干预措施
  • 家庭文化资本对孤独症儿童语言康复的影响研究

    2.2K

    2023.05.22

    来源：2022年9月第9期总第17期教育观察

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,广泛性发育障碍,

    本研究分别论述了主体化、客体化以及制度化的家庭文化资本对孤独症儿童语言障碍康复训练产生的不同影响，并且分别提出了可行的优化建议。当然，家庭文化资本只是家庭教育的文化基础，想让其对孤独症儿童语言发展的作用发挥到最大，还需要社会、学校或机构以及家长的共同努力和积极合作。归根结底，家长不能将孤独
  • 孤独症儿童数学课堂专注力培养

    2.9K

    2023.05.24

    来源：文理导航2022.1047课堂教学

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社会认知,执行功能,结构化教学,特殊教育

    近年来，随着人们生活水平的进步和认知的增加，孤独症逐渐引起社会的关注，对孤独症儿童的研究也逐年增多。本文研究结合孤独症儿童的认知缺陷和数学学习特点，对孤独症儿童的数学教育方法和专注力培养策略进行总结，从孤独症儿童的数学学习方面总结出有价值的教学参考建议，以期能够通过科学、合理的教学方式提高
  • 儿童精神分裂症的家庭特征研究

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    2022.08.01

    来源：精神医学杂志2015年第25卷第1期

    作者： 焦公凯 陈一心

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：家庭动力学,焦公凯,陈一心,精神分裂症,南京医科大学附属脑科医院

    家庭动力学是一门研究家庭内部的心理过程、行为、沟通以及家庭和外部环境间交互作用的科学,对家庭的描述强调一种动态的互动过程。近年来不少报道认为家庭环境与子女患精神疾病存在一定关系,青少年精神分裂症的发病与家庭因素具有较密切的相关性,不良的家庭环境和养育方式可使青少年在成长过程中受更多的精神压
  • 发育行为障碍的早期识别

    1.7W

    2020.02.13

    来源：教育生物学杂志 2014 年 3 月 第 2 卷第 1期

    作者： 陈文雄

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,精细运动,提示,语言障碍,M-CHAT,量表,孤独症量表,孤独症谱系障碍

    美国儿科学会强烈推荐使用合适的、 标准化的、 可靠的（ ≥ 80%）、 有效性好的及准确的 （敏感性及特异性≥ 70%） 筛查工具来早期识别发育行为问题。 值得一提的是， 国内的一些机构， 已经引进或改良了一些标准化筛查量表， 如 ASQ 简体中文版（ASQ-C）[15]、CHAT-23[
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

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    2020.03.01

    来源：中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记，主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强，往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断，尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验，将其诊断为智力
  • 头针联合听觉统合训练治疗孤独症谱系障碍儿童听觉统合失调20例临床观察

    2.1K

    2023.06.25

    来源：湖南中医杂志2022年第38卷第9期(总第283期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,感觉统合,结构化教学,社交沟通,重复刻板行为

    头针留针配合听觉统合训练的方法既能通过头针留针增强针刺的刺激强度,又能通过听觉统合训练激活相应颞区皮层的兴奋性,从而改善患儿对声音的敏感性。头针留针激活了患儿的相应脑区,听觉统合训练舒缓了患儿的紧张情绪,调动了训练的兴趣,增加了专注力,进而促进重塑听觉系统与情绪情感边缘系统之间的联结。
  • 儿童孤独症谱系障碍干预模式的研究进展

    2.6K

    2024.03.11

    来源：健康必读2021年2月第5期中旬

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童孤独症,康复训练,干预模式,语言发育迟缓,问题行为,孙晓勉

    在实际操作中由于ASD儿童注意力保持时间短或者理解能力低下，可能出现不听指令等，普通的运动发育评估量表能否反映出被测者的真实运动发育水平，值得商榷。急需针对此类儿童的运动评估工具的开发。此外，ASD儿童运动功能缺陷的神经机制尚不明确，是否与核心症状存在共同的神经基础也需要进一步探讨。
  • 孤独症儿童的社会认知研究进展(综述)

    1.4W

    2020.02.06

    来源：中国心理卫生杂志　 2007年　第21卷　第10期

    作者： 李咏梅 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,诊断治疗理论,融合理论

    关键词：测试孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往

    共同注意是指为分享对对象或事件的知晓,调整交互式社交伙伴之间对对象或事件注意的能力。共同注意行为包括分享注意(如通过利用交互性的目光注视)、跟随他人的注意(如跟随目光注视或指向)和指引他人的注意[2]。很多婴儿到12个月就能表现所有这些技能。有些婴儿6个月时就有部分能力,表现能跟随母亲的目
  • ​情绪调节策略对特殊教育教师职业认同与职业倦怠的影响

    1.6K

    2024.03.15

    来源：中国听力语言康复科学杂志2021年（第19卷）第5期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：​情绪调节策略,认知,特殊教育,行为问题,语言康复

    采用表达抑制的个体在面对压力事件时，会产生压抑情绪的管理，不仅不利于情绪的表达和宣泄，而且还会给自身的心理和生理造成消极影响，不利于个体身心健康。鉴于情绪调节策略可以调节个体的心理状态，本文探讨了情绪调节策略对特殊教育教师职业认同与职业倦怠的影响。

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经验不限,中专/中技

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