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上海慧聪达浦东康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：上海慧聪达浦东康复中心
成立时间：2019年11月11日
机构全称：上海卓超健康管理（集团）有限公司
负 责 人 ：刘大森
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：上海,,杨高北路528号14幢1-5层 导航
专栏简介：上海慧聪达浦东康复中心服务平台总共收录了上海慧聪达浦东康复中心在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息12条，其中自闭症专业文章12条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，上海慧聪达浦东康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居695位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握上海慧聪达浦东康复中心的专业能力，从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：上海卓超健康管理（集团）有限公司简称“上海慧聪达浦东康复中心”，中心由上海交通大学提供先进的技术支持和临床论证、交大专家助阵、深耕专注力领域16年、专注3-14岁儿童专注力训练。目前，已在全国多个城市开设校区，成功帮助2万+儿童有效提升专注力。

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上海慧聪达浦东康复中心专栏sign up

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  • 上海专注力训练机构慧聪达有几家？具体地址在哪里，怎么去?

    2.6K

    2023.07.10

    上海专注力训练机构慧聪达有几家？具体地址在哪里，怎么去?

    来源：上海卓超健康管理（集团）有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海专注力训练机构,慧聪达在上海有几家,具体地址在哪，上海慧聪达

    上海慧聪达康复中心由上海交通大学提供先进的技术支持和临床论证、交大专家助阵、深耕专注力领域16年、专注3-14岁儿童专注力训练。目前，已在全国多个城市开设校区，成功帮助2万+儿童有效提升专注力。有家长咨询小编，上海专注力训练机构慧聪达有几家？具体地址在哪里，怎么去?
  • 上海注意力训练机构慧聪达怎么样，开设哪些特色课程？

    2.5K

    2023.07.10

    上海注意力训练机构慧聪达怎么样，开设哪些特色课程？

    来源：上海卓超健康管理（集团）有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海注意力训练机构,慧聪达怎么样,特色课程,上海慧聪达

    孩子无效学习、吸收不好的原因是：专注力不够。而好的专注力，可以通过专业有效的训练来提高。上海慧聪达专注力历时16年，潜心研发，针对各年龄段孩子特点、进行分阶段测评。那么，上海注意力训练机构慧聪达怎么样，开设哪些特色课程？
  • 社交故事是如何改变自闭症孩子的社交障碍的？

    2K

    2023.07.09

    社交故事是如何改变自闭症孩子的社交障碍的？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：康复方法

    关键词：社交故事,社交故事如何改变自闭症孩子的社交障碍

    ​自闭症孩子常常面临着与他人建立联系、理解他人情感以及适应社交环境等方面的困难。然而，社交故事这一特殊教育策略正在改变自闭症孩子的社交障碍，帮助他们更好地融入社会，并建立起与他人的互动关系。
  • 当自闭症孩子在课堂上出现哭闹行为，应该怎么办？

    2.2K

    2023.07.09

    当自闭症孩子在课堂上出现哭闹行为，应该怎么办？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：情绪行为

    关键词：如何应对自闭症孩子在课堂上的哭闹行为,自闭症孩子问题行为

    ​孩子的哭闹情绪对于家长来说常常是一个需要解决的难题。然而，关键在于家长们需要学会分析孩子行为背后的原因，并采取科学的干预方法。这样一来，他们就能更好地应对孩子的情绪问题。根据不完全统计，普通学校中自闭症孩子哭闹行为占所有问题行为的7%，而在特殊教育学校中这一比例高达30%。孩子的哭闹不仅
  • 如何治好ASD孩子，送到训练机构怎么样？

    2.4K

    2023.07.08

    如何治好ASD孩子，送到训练机构怎么样？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：机构康复

    关键词：如何治好ASD孩子,自闭症康复机构,自闭症孩子上康复训练机构如何

    治疗ASD需要综合的治疗策略，其中训练机构在提供专业训练、创造社交互动机会和支持家庭方面发挥重要作用。然而，训练机构只是治疗策略中的一部分，并不是唯一的解决方案。综合治疗策略包括早期干预、行为疗法、语言和沟通训练、物理治疗和运动疗法，以及家庭支持和社区资源等，都是提供全面支持和干预的关键。
  • 高功能自闭症不用干预，长大就会好？

    1.7K

    2023.07.08

    高功能自闭症不用干预，长大就会好？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：认识自闭症

    关键词：​高功能自闭症,自闭症早期干预

    ​高功能自闭症是一种自闭症谱系障碍的亚型，被认为是在认知和语言发展方面表现相对正常的一类自闭症患者。然而，有一种观点认为高功能自闭症不需要干预，认为这些孩子只需要等待他们长大，问题就会自然消失。然而，事实是否支持这种观点呢？
  • 自闭症孩子长大了就会有眼神对视？

    2.7K

    2023.07.07

    自闭症孩子长大了就会有眼神对视？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症表现

    关键词：自闭症孩子眼神对视,自闭症孩子眼神训练

    ​当面对自闭症孩子缺乏眼神对视能力的情况时，家庭成员之间的观点不一往往会带来困扰和矛盾。然而，是否自闭症孩子长大后会自然具备眼神对视能力？本文将探讨这一问题，并分享一些帮助自闭症孩子培养眼神对视的方法。
  • 湖北省第三人民医院儿童康复科斩获国家级奖项

    2.5K

    2023.07.06

    湖北省第三人民医院儿童康复科斩获国家级奖项

    来源：武汉晚报

    作者：周宪

    栏目：自闭症行业

    关键词：第十七届全国小儿脑瘫康复,第六届世界中联小儿脑瘫诊疗与康复学术

    最近，在四川省成都市举行了第十届全国儿童康复、第十七届全国小儿脑瘫康复、第六届世界中联小儿脑瘫诊疗与康复学术会议暨国际学术论坛。
  • 怎样培养自闭症孩子良好的公共意识和行为规范？

    2.5K

    2023.07.06

    怎样培养自闭症孩子良好的公共意识和行为规范？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：社交训练

    关键词：怎样培养自闭症孩子良好的公共意识,如何规范自闭症孩子的行为

    自闭症谱系家长希望孩子将来能够融入社会，因此他们投入大量精力和资源来提升孩子的自理能力、社交能力和语言能力。其中一个非常重要的前提是培养孩子良好的公共意识和行为规范。这些行为规范对于自闭症儿童在巴基斯坦社会的融入至关重要。
  • 怎样才能抓住自闭症康复干预训练的黄金时期？

    2.6K

    2023.07.05

    怎样才能抓住自闭症康复干预训练的黄金时期？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症康复

    关键词：自闭症康复干预训练的黄金时期,自闭症康复训练

    ​近年来，关于儿童自闭症的认知逐渐增加，但仍有许多家长对这种神经发育障碍缺乏了解，导致不能理解孩子的行为和某些表现，甚至以责备和打骂的方式对待孩子。然而，这种行为实际上给孩子幼小的心灵造成了巨大的伤害。那么，作为家长，我们应该如何抓住最佳康复时期，确保孩子的康复疗效呢？

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多

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  • 陕西惠佳康医疗有限公司为特教老师进行培训

    2.9K

    2024.01.12

    来源：陕西惠佳康医疗有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,儿童智力,特教老师,陕西惠佳康医疗有限公司

    ​为践行“更好的为残疾儿童服务”的理念，把立足岗位做贡献落到实处。本月陕西惠佳康医疗有限公司的三名治疗师为宝鸡凤翔特殊教育学校老师培训康复知识。
  • 北京青爱教育基金会理事长张银俊一行来访上海交通大学健康长三角研究院

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    2020.03.12

    来源：

    栏目：特教资讯,机构资讯

    关键词：示范,自闭,自闭症,陶连贵,筑爱自闭症专项

    2019年11月22日，北京青爱教育基金会理事长张银俊一行到访上海交通大学健康长三角研究院，就与研究院合作共建事宜进行交流。上海交通大学国际与公共事务学院副院长、中国城市治理研究院副院长、健康长三角研究院执行院长张录法，上海交通大学校团委副书记巢睿祺，北京青爱教育基金会国际战略顾问高述群、
  • 护苗教育赖星炎、张柳超老师参加北京个案管理与社区支持研讨会暨个案管理员之个案评估培训

    1.5K

    2023.06.29

    来源：惠州市护苗培智学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,发展性障碍,惠州市护苗培智学校,孟维娜,成年孤独症人士的个案管理及社区支持服务

    6月19日至23日，由中国精神残疾人及亲友协会主办，康纳洲孤独症家庭支援中心承办的“个案管理与社区支持研讨会暨个案管理员之个案评估培训”在京举行，全国15个省的成年孤独症人士家长、开展成年孤独症服务的工作人员参训，我校（惠州市护苗培智学校）特派初中部主任赖星炎、班主任张柳超共同参与。
  • 王文君博士应邀为芜湖市春晖教育集团做教职工心理健康讲座

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    2022.05.12

    来源：安徽小海龟健康科技有限公司芜湖分公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心

    华周新媒体小海龟儿童心理康复中心为进一步提高教职工心理健康素质，树立乐观向上、积极阳光的心态，2022月2月12日下午15:30，芜湖市春晖教育集团邀请安徽省心理咨询师协会副理事长兼秘书长、小海龟儿童心理康复中心专家王文君博士为全体两百余名教职工开展《压力与情绪管理——如何跟压力成为朋友》
  • 特教机构健康运营与管理实务线上公益分享（第一场）

    2.2K

    2023.10.09

    来源：临沂心翼四叶草教育科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教机构健康运营与管理实务,临沂心翼四叶草,​四叶草“赋能计划”

    陈晓明老师关注特教领域已有11年，期间走访调研60余家专业机构与培训至少数百位行业主管；并深入研究两岸特教的特色，了解机构负责人在专业、服务、创新与资源连接的需求。
  • 小海豚联合吾悦社区、上饶市新城吾悦商业管理公司开展世界孤独症日公益宣传活动

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    2023.04.07

    来源：上饶市广信区小海豚儿童成长中心

    栏目：机构资讯

    关键词：小海豚,上饶市新城吾悦商业管理公司,世界孤独症日公益宣传活动,定点康复机构

    小海豚儿童成长中心是上饶市孤独症定点康复机构，秉持早期循证干预的理念，专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，致力于为2-12岁儿童提供科学的行为干预及发展咨询，助力儿童提升社交、语言、认知、运动、感觉统合及自我管理等能力，帮助家长充分发挥儿童的最大潜能。
  • 王文君博士应邀为芜湖市春晖教育集团做教职工心理健康讲座

    2.3K

    2022.11.20

    来源：小海龟儿童心理康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：行为分析师,特殊教育,感觉统合,小海龟儿童康复中心,王文君

    小海龟儿童心理康复中心专家王文君博士《压力与情绪管理——如何跟压力成为朋友》专题讲座为进一步提高教职工心理健康素质，树立乐观向上、积极阳光的心态，2022月2月12日下午15:30，芜湖市春晖教育集团邀请安徽省心理咨询师协会副理事长兼秘书长、小海龟儿童心理康复中心专家王文君博士为全体两百余
  • 好消息！芜湖春帆教育科技有限公司升级成为安徽省定点康复机构

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    2023.10.27

    来源：合肥市春芽残疾人互助协会

    栏目：热门机构资讯

    关键词：芜湖春帆教育科技有限公司,安徽省定点康复机构,合肥市春芽残疾人互助协会

    2023年7月12日，芜湖市鸠江区残联与芜湖春帆教育科技有限公司的签约仪式在芜湖市举办，鸠江区残联领导和机构工作人员等出席参加。
  • 成都市救助管理站开展健康知识讲座

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    2023.02.27

    来源：成都市救助管理站

    栏目：机构资讯

    关键词：成都市救助管理站,健康知识讲座

    健康知识讲座为普及健康知识，切实维护职工身心健康，2月23日，成都市救助管理站邀请四川卫生健康教育宣教中心讲师为全站职工带来一场主题为“预防疾病·关爱健康”的健康知识讲座。讲座授课内容丰富、增强了职工自我保健意识，提升职工应急处置能力，对职工树立科学的健康理念，养成良好的生活习惯起到了很好
  • 众好科技有限公司慷慨捐赠，北京阳光爱儿童康复中心感恩有加

    1.6K

    2023.06.05

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童康复,北京阳光爱儿童康复中心

    6月1日上午，北京阳光爱儿童康复中心迎来了儿童节的特殊礼物。这一天，北京众好科技有限公司的王灿老师亲自带着满满的爱意，携带着公司捐赠的物资踏入中心，为孩子们带来了温暖和关爱。

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  • 孤独症谱系障碍儿童肠道菌群与症状严重程度的相关性分析

    2.4K

    2023.05.14

    来源：中国当代医药2022年12月第29卷第34期·临床研究·

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,肠道微生物,肠道菌群,ASD

    ASD是一种神经发育障碍性疾病，大部分ASD患儿多起病于3岁前，并且其症状表现会随着年龄增长而越明显，对身心健康造成严重的不良影响。目前ASD尚未明确病因与发病机制，无特效药物，通常采用教育训练、行为干预进行缓解其症状表现。有研究发现，脑-肠轴-微生态间的交互作用可能是ASD的一种发病机制
  • 王素梅教授从“五脏神”辨治儿童自闭症谱系障碍

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    2023.10.23

    来源：中医儿科杂志第18卷第5期 2022年9月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,ASD,发育迟缓,社会交往,言语障碍

    自 闭 症 谱 系 障 碍 （ autismspectrumdisorder，ASD）又称“自闭症（ autism）” “孤独症” “孤独症谱系障碍”，是一种神经精神发育障碍性疾病，主要表现为言语发展障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄、行为方式刻板和智力发育障碍等。ASD 起病于婴幼儿，以男性为
  • 面孔特征对自闭症谱系障碍儿童社交定向的影响

    1.8K

    2023.10.12

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会交往障碍,自闭症儿童,自闭症诊断,自闭症谱系

    1.自闭症儿童对面孔特征中的面孔偏转方向存在社交定向加工优势；2.自闭症儿童社交定向及其注意调节分配模式受情绪类型影响；3.在眼睛注视方向和面孔偏转方向一致时，自闭症儿童社交定向表现弱于普通儿童，反之两者无显著差异；4.自闭症儿童社交定向异常可能由非典型加工引发的感知处理受损所致。
  • 心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用

    1.8K

    2023.03.22

    来源：科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用,康复训练,特殊儿童,言语障碍

    对特殊儿童的疾病的探究和治疗，一般来说是个长期的过程，也许这辈子就是无法改变，需要家长做好长期护理照料的准备，对孩子日后无人照料的担心，都是可以理解的。家长能做的是，期待政府关爱、期待科学昌明、期待学校接纳，期待社会包容，自身努力配合，不抛弃，不放弃，付出更多真心爱心，陪伴孩子。和同伴取得
  • 借助融合教育让学习有困难的学生“脱困”

    2.6K

    2023.04.25

    来源： 中国教育新闻网-中国教育报2021年2月2日第2版

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认借助融合教育让学习有困难的学生脱困,个别化教育

    融合教育通常是指残疾儿童能够在普通学校中接受适合他们自己的、平等的教育。在我国教育实践中，融合教育理念主要运用于残疾儿童少年义务教育阶段随班就读。实际上，融合教育的理念与方法不只是针对残疾儿童，对于一些家庭经济困难、学习困难的学生也能够起到非常好的改善作用。丰富融合教育内涵，利用融合教育手
  • 基于五脏失和理论探讨腺样体肥大合并多动症∗

    2K

    2023.06.07

    来源：四川中医2022年第40卷第3期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,辅助,儿童多动症,行为问题

    腺样体肥大导致的睡眠呼吸暂停还造成高碳酸血症、自由基增加、全身炎症反应、氧化损伤等,引起神经功能障碍。另外,合并ADHD的OSAHS患儿夜间睡眠缺氧更严重,多巴胺/去甲肾上腺素升高,推测多巴胺引起的神经兴奋性增高。OSAHS合并ADHD的患儿,行扁桃体、腺样体切除术后,睡眠结构及注意力缺陷
  • 学前融合教育教师角色践行的现实困境与支持路径

    2.8K

    2023.07.12

    来源：教师教育研究第34卷第3期2022年5月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,个别化教育

    为突破实践困境，应打造以学前融合教育教师为核心的学前融合教育共同体，构建全方位、立体化的教师成长支持系统，让教师自我支持、管理者支持、家长支持与社会支持等共同发力，帮助学前融合教育教师做好角色践行，推动学前融合教育持续发展。
  • 江苏试点筛查干预儿童孤独症

    2.6K

    2023.06.06

    来源：健康报/2022年/11月/1日/第004版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,特殊教育,发育迟缓,康复机构,康复训练

    通过实施教育干预、行为矫正、家庭支持等综合干预，改善和提高孤独症儿童社会交往、言语沟通、情绪管理、认知、自理等方面的能力；鼓励有条件的地区试点开展治疗师支持下的父母介入早期干预和针对特殊需要儿童的家长培训项目；加强妇幼保健机构、医疗机构、康复机构与学校合作，促进医疗康复与特殊教育融合。
  • 焦虑障碍患者家庭关怀度及其影响因素和护理对策

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    2022.07.21

    来源：中国健康心理学杂志2011年第19卷第10期

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：焦虑障碍,家庭关怀度,焦虑障碍,心理护理,量表

    焦虑障碍作为临床上常见的一组以精神和躯体焦虑症状为主要特征的精神障碍，其发生与复发不仅与患者的病前人格特征密切相关，而且也与家庭环境中出现的各种生活事件和人际关系问题有关，所以患者家庭功能的好坏与焦虑障碍患者的发病与康复有关。本文通过了解焦虑障碍患者的家庭关怀度及其影响因素从而为进行有得放
  • ​123例语言发育迟缓儿童的发育特征及影响因素分析

    2K

    2024.04.19

    来源：国际医药卫生导报2021年8月第27卷第16期

    作者： 杨杰

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：语言障碍,精细动作,儿童语言,谭丽,杨杰

    语言发育迟缓是在儿童保健科较为常见的发育障碍之一，在惠州市第一妇幼保健院发育行为门诊就诊的儿童中，语言发育迟缓的占比很高。本文中以这部分儿童作为研究对象，了解其发育特征及影响因素，为疾病的早期诊断和干预提供依据。
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上海卓超健康管理（集团）有限公司
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成立：2019-11-11

性质：民办康复机构|连锁康复机构

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