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济南智斐语儿童启音康教中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：济南智斐语儿童启音康教中心
成立时间：2023年02月03日
机构全称：济南智斐语儿童健康管理有限公司
负 责 人 ：王兴珍
性     质 ：民办康复机构 | 语言训练机构
区     域 ：山东,章丘区,山泉路870号（七彩幼儿园东紧临） 导航
专栏简介：济南智斐语儿童启音康教中心服务平台总共收录了济南智斐语儿童启音康教中心在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息8条，其中自闭症专业文章8条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，济南智斐语儿童启音康教中心目前的内容数量在全国所有机构中位居996位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握济南智斐语儿童启音康教中心的专业能力，从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​济南智斐语儿童健康管理有限公司简称“济南智斐语儿童启音康教中心”，中心成立于2023年2月，是一家专业致力于18个月到8岁的自闭症、发育迟缓以及语言障碍儿童的专业干预康复机构。

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济南智斐语儿童启音康教中心专栏sign up

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  • 【交通指引】济南语言训练机构智斐语儿童启音康教中心具体地址在哪里，怎么去？

    2.2K

    2023.07.17

    【交通指引】济南语言训练机构智斐语儿童启音康教中心具体地址在哪里，怎么去？

    来源：济南智斐语儿童健康管理有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：交通指引,济南语言训练机构,智斐语儿童启音康教中心,具体地址在哪

    济南智斐语儿童启音康教中心先进自闭症儿童干预模式和方法，聚焦改善他们的核心障碍，建立了一套辅助训练课程。每个来智斐语接受训练的自闭症儿童都会经过专业教师的评估后，根据实际情况以及家长的要求来合理安排课程，并制定每个阶段完整的康复训练计划(IEP)，保障孩子全方位的康复成长，以达到家园配合的
  • 宝鸡市儿童福利院：关爱与成长的温暖之家

    2.3K

    2023.07.16

    宝鸡市儿童福利院：关爱与成长的温暖之家

    来源：宝鸡新闻网

    作者：宋秉琴

    栏目：自闭症行业

    关键词：宝鸡市儿童福利院,康复训练

    ​近日，记者来到宝鸡市儿童福利院，目睹了孩子们在工作人员和义工的陪伴下进行康复训练、音乐、体育和学习等活动，院内充满了和谐与喜悦。作为一家专业的儿童福利机构，宝鸡市儿童福利院承担着全市孤弃儿童的收养、照管、医疗、康复和教育等职责，并为社会上的残疾儿童和困境儿童提供代养、特教和康复等服务。
  • 星禾少年非遗训练营圆满落幕：关爱孤独症青年成长

    2.6K

    2023.07.16

    星禾少年非遗训练营圆满落幕：关爱孤独症青年成长

    来源：泉州网

    作者：

    栏目：大龄自闭症

    关键词：星禾少年非遗训练营,孤独症青年

    ​泉州市东南公益协会和明州康复中心在7月14日成功举办了为期5天的星禾少年非遗训练营，参与活动的有20组孤独症青年。这次活动让他们学习了非遗剪纸和珠绣技能，为他们增加了自信，同时也给家长们展示了更多可能性。泉州市东南公益协会发起此次活动的目的是弘扬传统文化，提升特殊群体的文化自信心，帮助成
  • 江西将“探索孤独症儿童职业教育”纳入工作目标

    3K

    2023.07.16

    江西将“探索孤独症儿童职业教育”纳入工作目标

    来源：大江网-新法治报 编辑：欧阳百惠 作者：吴强

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：自闭症儿童康复训练,江西特殊教育发展,江西省萍乡市安源区安源镇的红星星之家

    在江西省萍乡市安源区安源镇的红星星之家，一群特殊的孩子正在老师的带领下参与游戏。这些孩子被称为"星星的孩子"，他们的目光清澈，但不愿与他人对视，活在自己的世界里；他们听力灵敏，但对呼唤充耳不闻。他们也有另一个名字——自闭症儿童。红星星之家的负责人姚敏介绍说，起初，这些孩子不听从指导，但经过
  • 适性融合教育，让每个儿童都出彩

    1.8K

    2023.07.14

    适性融合教育，让每个儿童都出彩

    来源：中国教育新闻网

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：南京市中央路小学，融合教育,特殊学习障碍儿童

    、为了提升融合教育的品质，促进每个特殊儿童的适性成长，南京市中央路小学自2015年开始开展了融合教育实验，并一直秉承适性融合的育人理念，致力于创造融合、全面育人的环境，以帮助每个特殊需求的儿童和青少年适应性地成长。在实施融合教育的过程中，学校组建了核心管理团队，制定了具有学校特色的发展规划
  • 博物馆回应男孩打母亲被保安控制：疑有自闭症，缓解后随家人离开

    2.8K

    2023.07.14

    博物馆回应男孩打母亲被保安控制：疑有自闭症，缓解后随家人离开

    来源：极目新闻

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：自闭症男孩打母亲

    据广电于7月14日青岛报道，近日有网友在湖南长沙的一家博物馆内拍摄了一段视频，视频中一名男孩突然对自己的母亲进行殴打，并被现场的保安制止。
  • 自闭症儿童构音障碍如何干预？

    2.1K

    2023.07.14

    自闭症儿童构音障碍如何干预？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症儿童构音障碍如何干预，自闭症语言训练,构音障碍训练

    ​构音障碍是自闭症儿童常见的语言表达问题之一，但通过早期干预和个体化支持，我们可以帮助他们克服这一障碍，提升他们的语音能力和社交互动。
  • 儿童自闭症的发病率如何，自闭症怎么预防？

    2.2K

    2023.07.14

    儿童自闭症的发病率如何，自闭症怎么预防？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：认识自闭症

    关键词：儿童自闭症的发病率，自闭症怎么预防

    ​自闭症是一种普遍存在的神经发育障碍，不仅影响儿童和家庭，也对社会带来挑战。了解自闭症的发病率以及采取预防措施可以帮助我们更好地应对这一问题问题，并提供早期干预和支持。

共8篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理
    焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    2023-01-03

    来源：焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词：孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签：社会支持

    新一届政协委员李研，提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案，希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传，形成全社会关...查看更多

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  • 大兴区圣智儿童康复服务中心播撒爱心谱童谣，收获锦旗

    3K

    2023.09.13

    来源：北京市大兴区圣智儿童康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京市大兴区圣智儿童康复服务中心，收获锦旗

    在圣智学校上课的过程中家长看到了孩子点点滴滴的进步，对于老师的辛苦付出很是感动，便怀着感恩之心送来了这面锦旗。锦旗虽轻，情义却重。一面面锦旗的背后都藏有一个个真情故事，饱含着家长们真挚的情感，也是对老师们工作的最高评价和极大肯定。
  • ​北大医疗脑健康儿童康1对1公益义诊：关于儿童「言语」康复，仅剩8个名额！

    2.5K

    2023.03.01

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：​北大医疗脑健康儿童康,1对1公益义诊,儿童言语康复

    还有的家长可能会被家里的老人拦下来，原因是，老人的思想是“贵人语迟”、“大器晚成”之类的。并且，家长们要注意，决不能凭肉眼观察，主观判断！本次我们特别邀请了中国康复研究中心北京博爱医院听力语言科主任张庆苏医生，为孩子展开一对一的义诊服务。
  • 北京大兴圣智康复中心举办六一游戏活动，助力特殊儿童康复

    3K

    2023.06.02

    来源：北京市大兴区圣智儿童康复服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童康复,特殊儿童,北京大兴圣智康复中心

    送去五月的芬芳，迎来六月的时光，适迎“六一”国际儿童节来临之际，在6月1日当天北京市大兴区圣智儿童康复服务中心所有教师为本中心特殊儿童举办了欢乐的游戏活动。
  • 北大医疗脑健康儿童发展中心康复师，用专业点亮希望

    1.7W

    2020.03.10

    来源：

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,康复训练,社交技能,世界孤独症日,孤独症谱系障碍,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    “小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”孩子们稚嫩的歌声从北大医疗脑健康儿童发展中心一间教室传出来，在这里，一群患有孤独症的孩子正在接受康复训练。孤独症又称孤独症谱系障碍，是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍，主要表现为不同程度的社交技能、言
  • 新增儿童口肌课康复训练课程价格行情（阜阳,静安区,济南）（2023-12-31更新）

    2.6K

    2023.12.31

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：颍上小凡星自闭症口肌课,上海优尼康综合能力口肌课,济南智斐语儿童启音康教中心学习障碍口肌课

    新增儿童口肌课康复训练课程价格行情（阜阳,静安区,济南）（2023-12-31更新），目前自闭症家园网统计到2023-12-31儿童康复口肌课优惠券共计3张，发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为阜阳颍上县,上海静安区,济南章丘区。
  • 2023年苏州市随班就读孤独症儿童专项管理培训(实践专场）

    2.8K

    2023.11.13

    来源： 苏州市孤独症研究会

    栏目：热门机构资讯

    关键词：苏州市孤独症研究会,江苏孤独症,孤独症儿童,专项管理培训

    “理论是实践的指南针，实践是理论的试金石”。2023年苏州市随班就孤独症儿童专项管理培训(实践专场）由江苏省孤独症儿童教育研究基地、苏州市星惠学校主办，苏州市孤独症研究会承办，11月7-10日，来自全市42名幼儿园老师在苏州市实验小学校进行了为期四天的培训。
  • 北医脑健康CASI儿童感觉统合系统化评估工具全新上线！

    2.7K

    2022.12.29

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：北医脑健康,CASI儿童感觉统合系统化评估工具,Miller教授感觉处理障碍理论

    将一个人的功能和残疾视为健康状况（疾病、障碍、损伤、创伤等）与背景性因素之间动态交互作用的结果。第四步：评估师按照系统指引，进行标准化临床观察评估。07适用儿童2-12岁之间有感觉统合评估需求的儿童08适用场景09评估工具箱CASI感觉统合评估工具箱包含30余种感觉统合评估用教具及测试用标
  • 东方启音亮相世界健康大会，儿童言语发展引关注

    1.6W

    2020.02.27

    来源：

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：自闭,自闭症

        10月19日-21日，以“健康与人类命运共同体”为主题的第二届世界健康大会在杭州国际博览中心举行。东方启音作为受邀参展企业代表之一，携自主研发、科技创新、特色课程等业务板块和专业技术参展，藉此提高业内对儿童言语发展和自闭症的关注程度及公众普及力度。  出席本次大会的有：全
  • 北大脑健康：儿童执行功能详解与培训

    2.3K

    2022.12.17

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：执行功能技能,儿童执行功能障碍,执行功能国际培训课程

    注意力，解决问题，灵活思维，工作记忆，自我控制，甚至情绪控制都是执行功能技能，使我们能够管理日常任务，保持安全并完成工作。这些技能有助于我们集中注意力，组织起来，制定计划。因此，医生、治疗师、心理师、教师或家长也可以帮助执行功能障碍的人改善时间管理，并帮助避免忘记事情。
  • 家庭教育讲技巧：儿童情绪管理专题讲座

    1.6K

    2024.01.13

    来源：常州智曲星心理咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：智曲星,认知能力,家庭教育儿童情绪

    1月12日上午8:20，智曲星与苏州启慧俪舍幼儿园联合举办了主题为“如何培养孩子情绪管理的能力”的专题讲座，主讲人为北京三宽教育科学研究院副院长、东北师范大学家庭教育研究所顾问张旭玲教授。启慧俪舍幼儿园各年级学生家长与老师参加了本次讲座。

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  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 欧阳淑娴：调整儿童心理行为 重视儿童心理健康

    1.9W

    2020.03.22

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,贾美香,结构化,结构化教育,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,香港协康会,欧阳淑娴,协康会,北大六院

    2016年9月26日，为期7天的“中国残联孤独症儿童康复教育试点项目结构化教育培训班”在郑州大学第三附属医院圆满结束。按照中国残疾人康复协会培训班通知要求，12省50家中国残联孤独症康复定点机构各选派2人共113名学员参加此次培训。学员们通过此次培训，对孤独症儿童结构化教学专业技能进行了系

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  • 基于校本化随班就读课程的建构与实施建议：以厦门市海沧区融合试点校为例

    2.9K

    2023.06.25

    来源：绥化学院学报第41卷第7期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：基于校本化随班就读课程的建构与实施建议,以厦门市海沧区融合试点校为例,注意力训练,特殊儿童,语言康复

    随班就读课程是以融合教育为导向的课程，是通过对普通课程的调适与特殊课程的开发、选择，以满足残疾学生的特殊教育需求。随班就读课程具有校本化特征，是因为随班就读课程突出“调适”和“开发”。“调适”是指对已有的课程进行适当调整，实际上是国家课程的校本化过程。“开发”是指原本没有的课程，需要根据特
  • 广泛发育障碍临床特征研究近况

    1.1W

    2020.01.20

    来源：国外医学精神病学分册

    作者： 李素水 杨晓玲

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,社会交往,提示,语言发育

    在美国疾病诊断统计手册(第Ⅳ版)(DSM-Ⅳ)中, PPD包括五个诊断类型:即孤独症、Rett障碍、儿童瓦解性障碍、Asperger氏障碍及其他未分类的广泛发育障碍(PPD-NOS)(包括非典型孤独症)〔2〕。国际疾病分类手册第十版(ICD-10)中,PPD包括八个诊断类型:即童年孤独症、
  • 感觉统合训练对语言发育迟缓患儿康复效果的临床观察

    2.5K

    2023.01.09

    来源：深圳中西医结合杂志2021年5月第31卷第10期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,语言发育迟缓患儿康复效果的临床观察,语言训练,台山市妇幼保健院

    对语言发育迟缓患儿实施感觉统合训练。感觉统合训练是美国临床心理学家研究创造出游戏矫正训练方法中的一种，通过丰富、多式多样的教学内容及全身运动训练，提高患儿前庭感觉及本体感受，增加大脑、身体、心理之间的联系，改善患儿统合功能図。在研究结果中显示，观察组患儿语言功能、理解能力及各项感觉统合评分
  • 音乐对自闭症儿童感知能力的促进

    2.4K

    2023.06.15

    来源：黑龙江科学第13卷第16期2022年8月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,自闭症儿童的表现,自闭症症状,自闭症谱系障碍,认知能力

    自闭症谱系障碍是一种复杂的神经发育疾病，其特点是社交困难和行为模式受限，同时伴有重复和模式化行为，但大部分自闭症儿童仍然保持着较高的感知能力。音乐感知加工的第一阶段包括对音乐基本听觉成分的编码和早期分析，包括声音频率、强度和时间变化。
  • 注意缺陷多动障碍共患焦虑症儿童的执行功能特点

    3K

    2023.05.31

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,多动症,多动症儿童

    在工作记忆方面，三组之间差异显著，表明共患有焦虑症一定程度上会加重ADHD儿童工作记忆的损害。ADHD组儿童与健康对照组相比，在认知转换与反应抑制能力均存在明显的受损，而共患焦虑组与ADHD儿童之间则不存在差异。表明共患有焦虑症并不会加重ADHD儿童的认知转换与反应抑制能力的损害。在智商方
  • 家庭教养与儿童、青少年的心理健康

    2.2W

    2020.02.05

    来源：(总600)《中国医刊》 2000年第35卷第10期

    作者： 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词：郭延庆,问题行为

    郭延庆北京大学精神卫生研究所(100083)家庭教养顾名思义,应指在家庭环境里对儿童或青少年的教育与养护。它包括两个基本的层面:一是教育,二是养护。良好的家庭教养对儿童、青少年身心健康的成长,其意义是不言自明的。本文重点讨论问题儿童或青少年家庭教养中态度的不当或对教养层面理解的偏颇。1　对
  • 对广州市海珠区龙凤街幼儿园儿童进行孤独症及多动症初筛与干预研究

    1.8K

    2024.01.05

    来源：乐医·临床研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社交沟通,儿童孤独症,康复机构,行为问题,语言发育

    孤独症和多动症普通家长对其认知程度低、对家庭和社会危害极大，本文通过对广州市海珠区龙凤街幼儿园儿童进行脑部发育筛查，早筛查出可能患有孤独者和多动症的儿童，早期进行干预，同时为制定儿童脑发育早期筛查政策提供建议。
  • 幼儿园特殊儿童的教育

    2.2K

    2023.04.28

    来源：理论与实践

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,特殊儿童,社会交往

    特殊儿童是指在先天或后天成长的过程中与正常的儿童相比在某个方面存在差异的儿童。这些差异让幼儿产生自卑情绪，从而导致幼儿无法正常生活和学习。融合教育是将特殊儿童放在正常儿童的教学环境中，通过与正常儿童交往从而培养特殊儿童的社会交往能力。通过融合教育，特殊儿童在成长过程中感受到并没有被特殊对待
  • 脂多糖对孤独症大鼠行为学发育的影响及病理机制

    2.2K

    2023.07.19

    来源：安徽医科大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,ASD,孤独症症状

    发育早期注射脂多糖会使孤独症大鼠模型孤独症样行为加重，提示感染可能是导致ASD儿童症状恶化的原因之一，HE染色、电镜及免疫组织化学结果显示星形胶质细胞及小胶质细胞的异常激活可能与其孤独症样行为加重相关。
  • 从特殊教育“门外汉”到培智学校“领航人”：专访北京市西城区培智中心学校校长芦燕云

    2.5K

    2024.02.23

    来源：基础教育研究|19

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,认知,模仿,精细动作,特殊教育,特教,个别化教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童

    融合共享成长，我们将继续坚守教育初心，推动融合教育为“让每个人都有尊严地生活”奠基。“让每个人都有尊严地生活”，这是芦燕云校长对“办好特殊教育”的坚定承诺。为了心中的梦想，20年来，她一步一个脚印，从一个特殊教育“门外汉”成为培智学校“领航人”，为培智教育打开了一片成功的新天地。
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济南智斐语儿童健康管理有限公司
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性质：民办康复机构|语言训练机构

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