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深圳臻语早期干预中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳臻语早期干预中心
成立时间：2021年03月30日
机构全称：深圳臻语教育咨询有限公司
负 责 人 ：易蕙
性     质 ：民办康复机构 | 语言训练机构
区     域 ：广东,,坪山区马峦街道坪环社区马峦北路106号1栋坪环市场302 导航
专栏简介：深圳臻语早期干预中心服务平台总共收录了深圳臻语早期干预中心在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息12条，其中自闭症专业文章12条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳臻语早期干预中心目前的内容数量在全国所有机构中位居870位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳臻语早期干预中心的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​深圳臻语教育咨询有限公司简称“深圳臻语早期干预中心”，臻语早期干预中心主要是为自闭症及语言发育迟缓、智力发展落后、学习障碍、感统失调等相关发育障碍的儿童提供康复教育及家庭指导等服务。

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深圳臻语早期干预中心专栏sign up

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  • 儿童早期干预中心深圳臻语开设的口肌督导课程效果如何，怎么收费？

    1.8K

    2023.07.26

    儿童早期干预中心深圳臻语开设的口肌督导课程效果如何，怎么收费？

    来源：深圳臻语教育咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：儿童早期干预中心,深圳臻语,口肌督导课程效果如何,收费标准

    深圳臻语早期干预中心主要是为自闭症及语言发育迟缓、智力发展落后、学习障碍、感统失调等相关发育障碍的儿童提供康复教育及家庭指导等。有家长咨询想了解，儿童早期干预中心深圳臻语开设的线上口肌督导课程效果如何，怎么收费？
  • 【交通指引】语言训练机构深圳臻语早期干预中心怎么去？

    2.5K

    2023.07.24

    【交通指引】语言训练机构深圳臻语早期干预中心怎么去？

    来源：深圳臻语教育咨询有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：交通指引,语言训练机构,深圳臻语早期干预中心怎么去

    ​深圳臻语早期干预中心主要帮助自闭症、发育迟缓，智力障碍、听障儿童等进行康复教育。目前主要开展了语言课、认知课、口肌课、感统课、小组课、AVT亲子课以及家长指导，深受家长好评。那么，语言训练机构深圳臻语早期干预中心怎么去？
  • 适合自闭症儿童的口肌训练的游戏推荐大全

    2.1K

    2023.07.23

    适合自闭症儿童的口肌训练的游戏推荐大全

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：语言训练

    关键词：适合自闭症儿童的口肌训练，自闭症儿童的口肌训练游戏

    ​自闭症儿童的语言能力发展一直备受关注，而口腔肌肉锻炼是其中不可或缺的一环。口腔肌肉锻炼，又被称为“口部肌肉运动治疗”，在自闭症儿童的语言训练中扮演着重要角色。通过一系列有趣的游戏和训练，这项疗法有助于增强自闭症儿童的嘴唇、脸颊、舌头等口腔部位的肌肉力量，从而促进他们的语言能力提升。
  • 如何帮助自闭症孩子建立友谊？

    2.6K

    2023.07.23

    如何帮助自闭症孩子建立友谊？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：社交训练

    关键词：如何帮助自闭症孩子建立友谊,自闭症社交

    ​自闭症儿童常常面临着与他人建立友谊的困难，由于他们在社交技能方面的缺陷，可能难以与其他儿童建立亲密关系。然而，友谊对于儿童的心理和社会发展非常重要。因此，我们需要采取一系列措施来帮助自闭症儿童建立友谊，促进他们的社交能力和幸福成长。
  • 自闭症儿童的社交技能缺陷有哪些？

    1.6K

    2023.07.23

    自闭症儿童的社交技能缺陷有哪些？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症儿童的社交技能缺陷,自闭症社交障碍

    ​自闭症儿童在社交技能方面表现出一系列独特的特点和困难，这对他们的日常生活、学习和人际关系产生重要影响。本文将深入探讨自闭症儿童社交技能的缺陷，包括非言语沟通、理解他人情感、社交互动、友谊建立等方面的内容，希望通过深入理解这些困难，为自闭症儿童的康复和幸福成长提供更好的支持和指导。
  • 自闭症儿童有哪些视觉认知特点？

    3K

    2023.07.23

    自闭症儿童有哪些视觉认知特点？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：感觉统合

    关键词：自闭症儿童视觉认知特点,自闭症视觉,感觉统合

    ​除了社交和沟通方面的困难外，自闭症儿童在视觉认知方面也存在独特的特点。他们对于视觉信息的处理和理解与一般儿童有所不同，这对他们的学习和日常生活产生一定影响。
  • 自闭症孩子不理解他们的情绪会怎么样？

    2.9K

    2023.07.23

    自闭症孩子不理解他们的情绪会怎么样？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症孩子情绪认知,自闭症孩子不理解情绪

    ​自闭症儿童在认知、情感和社交方面存在显著差异，其中情绪理解和表达是他们面临的一大挑战。不理解自己的情绪可能对自闭症孩子产生许多负面影响，包括情绪爆发、沮丧、焦虑和社交障碍等。
  • 北京助残社会组织调研服务工作启动：助力现代化，扶协品牌

    3K

    2023.07.23

    北京助残社会组织调研服务工作启动：助力现代化，扶协品牌

    来源：人民网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：脑瘫手术治疗,残疾朋友康复训练

    近日，在北京市残疾人社会服务指导中心举行的会议上，为助残社会组织提供更加优质的服务工作正式启动。在会上，北京市残联和北京中医药大学共同代表签署了意向合作协议。据悉，未来该学校的“扶我一把，让我站起来”学生团队将与助残社会组织共建50个康复实践基地，提供脑瘫手术治疗、残疾朋友康复训练相关的培
  • “星星的孩子”孤独症患者成功诉求增加抚养费：崇川法院做出感人判决

    2.2K

    2023.07.23

    “星星的孩子”孤独症患者成功诉求增加抚养费：崇川法院做出感人判决

    来源：荔枝网

    作者：胡艳

    栏目：自闭症行业

    关键词：“星星的孩子”孤独症患者成功诉求增加抚养费

    ​在中国，每100个孩子中就有1个是孤独症患者，这些孩子被形象地称为“星星的孩子”。乐乐，一个5岁的孤独症患儿，成为了一个特殊案例，南通市崇川法院于今日（7月22日）宣布了他的诉讼结果，成功获得增加抚养费的判决。
  • 湖南祁东县残联持续开展残障儿童康复救助工作

    2.8K

    2023.07.21

    湖南祁东县残联持续开展残障儿童康复救助工作

    来源：

    作者：湖南日报

    栏目：自闭症行业

    关键词：湖南祁东县残联,残障儿童康复救助

    今年，祁东县残疾人联合会将残疾儿童康复救助列为重中之重，积极开展工作，为残疾儿童和他们的家庭打造了一个“民生保障仗”。截至7月中旬，全县190名残疾儿童在定点机构接受了正规康复训练，有效提升了他们和家庭的幸福感、满足感。

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  • 星浩语教育成功干预个案分享

    1.8K

    2023.09.08

    来源：广州市星浩语教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州市星浩语儿童早期干预中心,星浩语教育成功干预个案分享

    近日一位在我们中心干预后毕业的孩子，送来了一面锦旗，感谢老师们的努力付出，孩子已正常入读幼儿园，与他人正常沟通交流、社交互动，让孩子回归校园，融入社会。是我们每天努力的方向：“孩子会因为我的努力而一天一点进步”，每次看到孩子毕业，我们都开心得热泪盈眶。每次收到毕业后家长们的反馈，我们都会激
  • 华师大教育康复系大学生在游语实习的所见所思

    1.3W

    2020.07.17

    来源：上海游语教育科技有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：精细运动,融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症症状,游语

    在此，真诚地感谢您在这个八月为我提供了一个很好的见习的机会，让我在观察和参与当中，学习到了很多书本知识上面学不到的东西，让我对自己的专业以及以后的就业方向有了一个更为清晰的认识和了解，更让我对接下来自己要走的路有了更为坚定的判断和选择。本次见习应去15天，因身体和天气原因，请假两天，实去1
  • 媒体报道：深圳融合教育创造力课程走进西安天爱

    1.7W

    2020.07.07

    来源：因心教育

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复训练,融合教育,示范,因心教育

    （央广网报道）“《小小相机》、《水果游戏》....”,通过辅具器具的链接，使参与游戏互动的小朋友们都能通过角色扮演发挥自身的创造力及动手能力，这个课堂上的小朋友脸上溢满的天真笑容与普通儿童看起来无任何差别，而实际上他们是陕西天爱智障儿童康复中心一群有特殊需要的儿童。12月21日，由深圳因心
  • 众好科技有限公司慷慨捐赠，北京阳光爱儿童康复中心感恩有加

    1.6K

    2023.06.05

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童康复,北京阳光爱儿童康复中心

    6月1日上午，北京阳光爱儿童康复中心迎来了儿童节的特殊礼物。这一天，北京众好科技有限公司的王灿老师亲自带着满满的爱意，携带着公司捐赠的物资踏入中心，为孩子们带来了温暖和关爱。
  • 爱佳康复医疗服务有限公司与昆山加拿大外籍人员子女学校友好合作学校授牌仪式

    1.7K

    2023.12.01

    来源：昆山市爱佳康复医疗服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：昆山爱佳康复医疗中心,特殊儿童

    2023年11月29日昆山加拿大外籍人员子女学校的学校发展协调员Luc Pauwels先生赴爱佳康复医疗服务中心进行友好合作学校授牌仪式。
  • 深圳元平特殊教育学校职教周，展现特殊学生职业教育风采

    1.3W

    2020.07.09

    来源：深圳元平特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：深圳元平特殊教育学校

    深圳新闻网5月16日讯（记者曹园芳通讯员石丽卿李梓晞）5月13日，深圳元平特殊教育学校2019年职业教育活动周拉开帷幕。职业教育活动周旨在宣传好特殊教育、职业教育方针政策，讲好特殊学生职业教育故事，展现特殊学生职业教育风采。5月13日-5月17日，职教周的首个活动——学生作品展在职教楼4楼
  • 信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部走进信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动

    2K

    2023.03.06

    来源：信丰县特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,信丰县特殊教育学校,信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动

    学雷锋、践初心---信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部走进信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动3月3日，春日融融，万象复苏。在全国第60个“学雷锋”纪念日即将来临之际，信丰县人民检察院党支部、赣州绿洲源木业有限公司党支部志愿者一行人带着关爱、带着温暖，走进信丰县特殊教育学校
  • 3月11-12日（游语教育总部）社交同理心师资课程|融合教育专业技能认证课程

    1.9K

    2023.02.17

    来源：上海游语教育科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：游语教育,社交同理心师资课程,融合教育专业技能认证课程,戴玉蓉

    通过训练有素的专业人员引导下，帮助获得孩子技能，享受真正高品质、有尊严的校园生活。为什么游语要开设社交同理心专业技能培训？【课程授课】影子老师项目创始人戴玉蓉老师【适合人群】最适合阿斯伯格综合征、多动症儿童及其他轻度障碍孩子的父母、机构干预师、影子老师、班级老师学习；
  • 迪夫康复12月深圳站｜融合教育影子老师初阶认证课程

    2.2K

    2022.12.07

    来源：迪夫康复

    栏目：机构资讯

    关键词：迪夫康复12月深圳站课程,融合教育影子老师初阶认证课程,游语,迪夫康复

    适合人员①3-10岁有融合需求孩子的父母或主要照顾者②随班就读巡回指导老师、学校资源教师③一线影子老师及其督导老师④特殊教育教育康复工作的从业人员⑤早教、幼儿园或小学老师及管理人员⑥家庭雇佣的影子老师4
  • 筑牢安全防线：保高质量发展|乐语鸟安全教育专题讲座

    2.3K

    2024.04.19

    来源：重庆市南岸区乐语鸟特殊儿童早期干预中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：重庆乐语鸟儿童早期发展中心,急救知,安全教育专题讲座

    确保工作场所的安全是至关重要的这不仅包括日常的工作安全，也涵盖了员工个人安全的各个方面，上周乐语鸟组织进行了员工安全培训，中心对员工全面安全意识特别重视。本次活动开展项目有：消防安全教育与演练、防暴安全教育与演练和反对家暴宣传，希望提升员工在紧急情况下的自我保护能力。

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  • 儿童爬行促通训练机器人对全面性发育迟缓儿童粗大运动及认知功能影响的临床研究

    2.1K

    2023.06.21

    来源：华西医学2022年11月第37卷第11期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,儿童康复,感觉统合,发育迟缓,康复训练

    不同形式的爬行训练均会提高GDD患儿的粗大运动和认知功能，但本研究采用的儿童爬行促通训练机器人较徒手爬行训练能较大程度地提高GDD患儿的粗大运动及认知功能，且节约人力成本，提高工作效率，保证患儿的治疗效果，为爬行训练的临床应用提供手段，为发育迟缓的全面康复提供理论依据。
  • ADHD倾向儿童循证心理健康教育干预硏究

    2.2K

    2023.03.28

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：注意力缺陷多动障碍,认知,沙盘游戏,多动症,行为问题

    注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,以下简称ADHD)是一种在儿童及青少年中常见的心理行为性疾病，主要体现在注意力缺陷、多动和冲动等行为特征。ADHD儿童因其病症表现，常常会被认为是“坏孩子”，而由于家长或老师缺乏对ADHD
  • 儿童孤独症出生季节与不良因素的关系分析

    1.4W

    2020.02.12

    来源：四川精神卫生2000年第13卷第1期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,社会交往

    有报导在人类的各种缺陷中,大约有10%是由环境因素所引起,另有20%主要因遗传因素所致,其它大约有70%病因未明,推测可能是环境与遗传因素相互作用的结果[3]。我们知道,环境因素可以通过改变胚胎的遗传———染色体畸变和基因突变致病,也可以直接损害中枢神经系统致病。如风疹病毒感染的患儿,症状
  • 全身运动质量评估：超早期预测早产儿神经发育结局的可靠工具

    1.6W

    2022.07.28

    来源：中国当代儿科杂志，2013，15(4)

    作者： 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：神经发育,孤独症,脑瘫,贾飞勇,吉林大学第一医院

    随着围产期救治技术的进展，超低出生体重早产儿的存活率明显提高。早产儿各器官形态和生理功能均未成熟，免疫力低，容易形成感染、颅内出血、缺氧缺血性脑病、高胆红素血症及脑病等并发症，可引起非进行性脑损伤，是目前引起脑性瘫痪的最常见原因之一。
  • 多感官刺激对全面性发育迟缓患儿运动功能、发育水平及语言能力的影响

    2.5K

    2023.04.11

    来源：保健医学研究与实践2022年6月第19卷第6期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：认知训练,儿童康复,感觉统合,发育迟缓,语言康复

    全面性发育迟缓(GDD)多见于5岁以下儿童,是指患儿有2个以上发育功能区显著落后于正常儿童,主要包含语言、认知、运动等多个方面,其是导致儿童残疾的重要原因之一。有研究显示,给予GDD患儿常规综合康复训练,虽可一定程度促进患儿各功能区发育,但其所需干预时间较长,导致疗效较差。多感官刺激是一种
  • 结合中医七情理论予以针对性护理对自闭症患儿的影响

    2W

    2022.08.10

    来源：光明中医2021年８月第36卷第15期

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：社会交流,共情能力,儿童多动症,儿童自闭症,认知能力

    自闭症是一类神经发育及精神障碍心理病症，由中医角度来看，属“心神病”范畴[１]。此类疾病较为广泛且多发，可因外界环境、饮食及自身七情内伤等多因素导致发生，其主要患病群体为男性儿童[２]。其特征表现在于交流障碍、兴趣单一重复、性格缺陷及共情能力欠佳。考虑到儿童脏腑稚嫩、形神未实，正处于生长发
  • 学前融合教育教师角色践行的现实困境与支持路径

    2.8K

    2023.07.12

    来源：教师教育研究第34卷第3期2022年5月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,个别化教育

    为突破实践困境，应打造以学前融合教育教师为核心的学前融合教育共同体，构建全方位、立体化的教师成长支持系统，让教师自我支持、管理者支持、家长支持与社会支持等共同发力，帮助学前融合教育教师做好角色践行，推动学前融合教育持续发展。
  • 美国高校早期儿童特殊教育专业发展的现状、特点及启示[

    1.8K

    2023.12.20

    来源：《中国特殊教育》2021年第8期(总第254期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,早期干预,特殊儿童

    目前，我国学者十分重视美国特殊教育师资培养、高校特殊教育专业建设的研究，但没有论及其学前特殊儿童师资培养与高校早期儿童特殊教育专业建设情况。本文试图通过对美国高校早期儿童特殊教育专业人才培养体系的梳理,以期对我国高校学前特殊教育专业建设与学前特殊儿童师资培养提供一些借鉴。
  • PECS与SGD对自闭症儿童沟通行为的干预效果比较研究

    2K

    2023.06.19

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,PECS,图片交换沟通系统,辅助沟通,问题行为

    （1）干预前后三名被试对iPad版SGD和传统版PECS存在偏好； ​（2）iPad版SGD和传统版PECS对于自闭症儿童发展有意语音输出行为有一定成效； （3）部分被试会因为使用其偏好的沟通辅具而影响其有意语音输出的频率； （4）有意语音输出频率在维持期的保持效果会因被试使用偏好的
  • 家园合力助推融合教育

    2.6K

    2023.06.05

    来源：教育论坛 2022年第2期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,语言障碍,特殊教育,个别化教育,康复训练

    融合教育不仅需要符合常规教育理论，还需要遵循特殊幼儿甚至是残疾人的心理、生理的特点，要用更科学的教育理念去完善实施。推行融合教育，就是要让特殊教育与普通教育的界限逐渐消失。我们要让人们不再关注特殊幼儿的“特殊”，让特殊幼儿不再觉得自己不一样，助力其快速融入身边的环境。这是我们共同努力的目标
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成立：2021-03-30

性质：民办康复机构|语言训练机构

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