孤独症流量门户 自闭症机构入驻

广州禾语康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:广州禾语康复中心
成立时间:2023年03月27日
机构全称:广州禾语健康咨询有限公司
负 责 人 :舒萌
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,海珠区,凤岗路31、41、43号二层218室 导航
专栏简介:广州禾语康复中心服务平台总共收录了广州禾语康复中心在2024年05月09日之前在自闭症家园网提交相关信息12条,其中自闭症专业文章12条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,广州禾语康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居843位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握广州禾语康复中心的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:广州禾语健康咨询有限公司简称“广州禾语康复中心”,中心成立于2023年3月,注重师资队伍建设和家长培训,致力于听障人群康复工作,用专业和爱心帮助每一名听损人士回归家庭,回归主流社会,走向成功。
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广州禾语康复中心专栏sign up

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  • 认知发展对儿童语言发展的影响

    1.6K

    2024.01.27

    认知发展对儿童语言发展的影响

    来源:广州禾语健康咨询有限公司

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:广州禾语康复,认知发展,语言障碍,语言教育

    皮亚杰是20世纪最伟大的儿童心理学家之一,他的认知发展理论对儿童语言发展产生了深远的影响。本文从多个角度分析皮亚杰认知发展理论对儿童语言发展的影响。
  • 自闭症康复知识八大要点

    2.6K

    2023.12.11

    自闭症康复知识八大要点

    来源:广州禾语健康咨询有限公司

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:禾语康复,自闭症儿童,康复训练,自闭症康复

    随着人们生活水平的不断提高,精神领域逐渐被认知,其中自闭症儿童是近年来被广泛关注的群体,有针对地对自闭症儿童进行康复训练,可以提高自闭症儿童的语言能力,使他们更好的与外界沟通。自闭症儿童有很多方面都需要我们去教,我们可以通过把握好以下几个要点,如沟通、感觉统合、行为、游戏等,更有利于自闭症
  • 广州语言训练机构禾语康复中心具体地址在哪里?

    2.2K

    2023.07.26

    广州语言训练机构禾语康复中心具体地址在哪里?

    来源:广州禾语健康咨询有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:广州语言训练机构,禾语康复中心具体地址在哪里,广州禾语

    广州禾语康复中心教学任务:促进听障儿童身体和精神的全面发展、听障儿童活动能力的多方面发展以及身体和精神的全面充分而自由的发展。目的:为了让听障儿童回归普通、健康的生活;努力使残疾儿童青少年成长为国家有用之才。那么,广州语言训练机构禾语康复中心具体地址在哪里?
  • 自闭症孩子情况相似为什么上的干预课却不同?

    1.8K

    2023.07.26

    自闭症孩子情况相似为什么上的干预课却不同?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认识自闭症

    关键词:自闭症差异,自闭症干预差异化

    ​在这个独特的谱系中,每个自闭症孩子都有着独一无二的个性和特点。尽管他们可能在某些方面表现相似,但每个孩子的需求和挑战都是独特的。因此,为了有效地辅助自闭症孩子的康复训练,我们需要了解他们的特殊性,制定个性化的干预策略。
  • 自闭症孩子认识卡片却对不上实物怎么办?

    2.2K

    2023.07.26

    自闭症孩子认识卡片却对不上实物怎么办?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症孩子认识卡片却对不上实物怎么办,认知训练

    ​对于一些自闭症孩子来说,他们可能能够辨认认知卡片上的事物,但在实际生活中却难以将这些知识应用于实物。这种认知与实物不对应的现象可能给他们的学习和生活带来挑战。
  • 在自闭症孩子康复过程中,辅助,你真的用对了吗?

    2.7K

    2023.07.26

    在自闭症孩子康复过程中,辅助,你真的用对了吗?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症康复

    关键词:辅助,如何正确的辅助自闭症孩子

    ​对于自闭症儿童及其家庭来说,康复过程是一个漫长而艰辛的旅程。在这个旅程中,辅助措施是至关重要的,然而,我们是否真的用对了辅助措施呢?
  • 自闭症哥哥和妹妹总打架,要减少接触吗?

    2.7K

    2023.07.26

    自闭症哥哥和妹妹总打架,要减少接触吗?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症哥哥和妹妹总打架,自闭症问题行为

    ​自闭症哥哥和妹妹总打架,是一个家庭中常见的挑战。自闭症是一种复杂的发展障碍,会影响孩子的社交交往、情感沟通和行为表现。当一个家庭中有自闭症孩子和兄弟姐妹时,打架现象可能更为复杂和困扰。家长们常常面临一个重要问题:是继续让哥哥和妹妹保持接触,还是减少接触来避免冲突?
  • Project Matty: 利用人工智能改善自闭症和多动症儿童的生活

    1.6K

    2023.07.25

    Project Matty: 利用人工智能改善自闭症和多动症儿童的生活

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:Project Matty,利用人工智能改善自闭症和多动症儿童的生活

    创立了一款名为Project Matty的开创性数字健康解决方案的两位创始人,一个是一位母亲,她的儿子患有多动症,渴望帮助他重新获得新生;另一个是从事临床心理学的Pamela Lim博士,她致力于改善自闭症和多动症儿童的生活。这两位创始人携手合作,希望借助人工智能(AI)的力量履行一项重大
  • 自闭症儿童认知训练技巧有哪些?

    1.9K

    2023.07.24

    自闭症儿童认知训练技巧有哪些?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症儿童认知训练技巧,认知训练

    ​在ASD儿童中,认知表达是一个关键的领域,涵盖注意力、语言理解和语言表达等方面。这些认知能力对ASD儿童的学习和社交交流起着重要的作用。然而,由于ASD的复杂性,ASD儿童在认知表达方面可能面临各种挑战。
  • 自闭症孩子不会模仿,还怎么学新技能?

    1.5K

    2023.07.24

    自闭症孩子不会模仿,还怎么学新技能?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症孩子不会模仿,自闭症孩子如何学习新技能

    自闭症谱系障碍是一种神经发育障碍,自闭症儿童常常面临社交和沟通困难,不擅长模仿他人。然而,学习新技能对于他们的成长和发展至关重要。

共12篇文章

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  • 禾语康复简介

    2.5K

    2023.09.09

    来源:广州禾语健康咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:禾语康复,2~14周岁的特殊儿童康复训练

    禾语康复成立于2023年4月2,本工作室主要针对2~14周岁的特殊儿童(自闭症谱系儿童,语言发育迟缓,脑瘫,唐氏综合征、注意力缺陷)提供专业的干预服务。

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  • 坐垫式多动症状监测系统开发

    1.7K

    2023.05.31

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:多动症,注意缺陷,注意缺陷多动障碍,ADHD

    注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivit ydisorder, ADHD)是一种常见的心理障碍,其核心症状是注意缺陷、多动和冲动。与注意缺陷和冲动相比,多动症状的客观评估在临床诊断中很少使用。多动症状的客观评估技术主要有两类:基于加速度设备(如Acti
  • 立德树人五星学子”培养模式下特殊教育专业课程设置研究 ——以长春师范高等专科学校特殊教育专业为例

    2.9K

    2023.04.01

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,融合教育,音乐治疗,特殊教育,感觉统合

    伴随国内对于特殊教育认识的不断加深,孤独症、脑瘫等多重类型障碍儿童逐渐被研究发现,原有的单一类别特教师资已不能满足社会需求,特殊儿童教育及个性化康复训练需求在不断增多。对此,长春师范高等专科学校及时进行课堂革命,通过多次调研与专家论证修订人才培养方案,越来越多的毕业生实现融合教育教师、康复
  • 基于家长参与智力障碍儿童自理能力训练的思考*

    1.8K

    2023.07.28

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,特殊教育,儿童康复,个别化教育,回合式教学

    家长对儿童进行自理能力训练时,要以动作训练为基础,特别是手部精细动作的训练。加强精细动作训练,可培养手部的灵活性与准确性,提高手眼协调性,从而训练儿童的生活自理能力,才能达到更好的训练效果。生活自理能力的训练,最终的目标是延伸到家庭及日常生活中。家长能够做的远远不只前文这些,一旦家长明确了
  • 在机构与家庭之间:自闭症儿童语言功能提升差异的解释

    1.9K

    2023.10.08

    来源:内蒙古科技大学硕士学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,语言训练理论研究

    关键词:自闭症,重复刻板行为,儿童语言,康复训练,语言发育障碍

    在儿童教育问题上,家庭与机构之间的关系模式至关重要。具体而言,配合型家庭的儿童语言功能发展水平最高;自我中心型家庭的儿童在接受干预前期进步明显,但后期进步速度缓慢;被动型家庭的儿童语言功能提升效果最差。
  • 脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展

    2.8K

    2022.12.28

    来源:第42卷第18期食品工业科技 2021年9月

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展,粪菌移植,,肠道菌群,ABA,自闭症治疗

    在菌群的研究当中,要以多组学研究来研究炎症性肠病;并通过多组学研究,来研究这些健康人群是如何发展为一个精神疾病的;以及在人类生命周期当中,出生之前以及出生后胎儿的肠道菌群的动态的改变。未来在大样本的队列研究、菌群移植、多组学的分析以及临床转化当中,可以更好地去深入研究该领域,能够为精神疾病
  • 融合教育背景下学前自闭症儿童生活体验的现象学研究

    2.3K

    2023.07.12

    来源:华东师范大学硕士学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,认知,自闭症儿童

    学前自闭症儿童对环境中的人文因素和教育因素有一定的敏感性。对于生活的世界,学前自闭症儿童有独特的体验方式,但往往不符合通用的社会规则,因此经常收获不被认可的心理体验。学前自闭症儿童会关注家长教师、同伴等人。
  • 孤独症谱系障碍诊疗现状与展望

    1.9W

    2020.02.08

    来源:2015 年 7 月中山大学学报(医学科学版)第 36 卷

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,DTT,PECS,RDI,儿童孤独症,儿童孤独症康复,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,精细运动,康复训练,认知能力,社会交往,生活自理,世界孤独症日,视觉支持,提示,言语障碍,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症

    孤独症谱系障碍(ASD)是一组病因未明、致残率极高、以症状定义的神经发育障碍性疾病。 近年来,不同领域的科学家对 ASD 的研究取得了诸多成果,包括对行为定义取得了共识、提高了婴幼儿早期表现认识、多方面了解其神经心理机制、发现罕见和常见的基因突变、逐步建立及完善系统性临床评估和循证干预措施
  • 极低出生体质量儿宫外生长发育迟缓的预测模型建立

    2.2K

    2023.06.26

    来源:实用医学杂志2022年第38卷第1期

    作者: 王静

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:认知,发育迟缓,时间延迟,王静

    早产儿能量代谢旺盛,而能量及营养摄入不足,会导致体重增长缓慢,恢复出生体重时间延迟,EUGR发生风险大。合并有IUGR、败血症、NRDS患儿机体处于高分解状态,对能量消耗更多,氨基酸、蛋白质及能量的需求增加,导致体重下降明显。因此,早产儿能量供应应考虑胎龄、累积营养损失量及基础能量代谢水平
  • 布尼氏动作熟练度测验的发展及其临床应用

    1.9W

    2021.12.30

    来源:2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:精细运动,量表,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,唐氏综合征,重复刻板行为,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,特殊教育,大运动技能,刻板行为,ABC,发育迟缓,唐氏,康复训练,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社交障碍,社会交往,粗大运动,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京师范大学

    了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况,可以为该测量工具在国内进一步的引进和使用提供参考。
  • 强化教科研支撑,推动区域特殊教育普惠优质发展

    2.8K

    2024.04.02

    来源:现代特殊教育基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题

    在市、区、校三级分别设立专职教研员、特约教研员、教研中心组、名师工作室、专项研究组等,形成“三级五组”的专业教研队伍结构。通过扎实的举措,广州市特殊教育教科研体系不断完善,保障机制逐步健全,有力推动了区域特殊教育普惠优质发展。
个训老师

5K—8K/月

广东广州市 | 招1人 | 2023-07-27发布

1-3年大,专

双休 岗前培训 团建
广州禾语健康咨询有限公司

成立:2023-03-27

性质:民办康复机构

特殊教育老师

5K—8K/月

广东广州市 | 招1人 | 2023-07-27发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
广州禾语健康咨询有限公司

成立:2023-03-27

性质:民办康复机构

口肌老师

5K—8K/月

广东广州市 | 招1人 | 2023-07-27发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
广州禾语健康咨询有限公司

成立:2023-03-27

性质:民办康复机构

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