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上海棕榈星健康成长中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：上海棕榈星健康成长中心
成立时间：2021年07月08日
机构全称：上海棕榈星健康科技有限公司
负 责 人 ：王洋
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：上海,,广富林路699弄20号3层301-302、325-334室 导航
专栏简介：上海棕榈星健康成长中心服务平台总共收录了上海棕榈星健康成长中心在2024年05月13日之前在自闭症家园网提交相关信息15条，其中自闭症专业文章15条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，上海棕榈星健康成长中心目前的内容数量在全国所有机构中位居725位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握上海棕榈星健康成长中心的专业能力，从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：上海棕榈星健康科技有限公司简称“上海棕榈星健康成长中心”，中心成立于2020年，专注于为0-16岁的自闭症、言语发育迟缓、运动发育迟缓、智力障碍、脑瘫（肢体障碍）、唐氏综合征、社交障碍、感统失调等特需儿童提供有温度、专业化的儿童康复服务。目前，棕榈星已在上海、苏州、北京三省开设共计6家园区（上海2家、苏州3家、北京1家）。

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  • 【交通指引】上海​运动发育迟缓训练机构棕榈星怎么去？

    2.5K

    2023.10.25

    【交通指引】上海​运动发育迟缓训练机构棕榈星怎么去？

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：交通指引,上海​运动发育迟缓训练机构,棕榈星怎么去,上海棕榈星健康成长中心

    上海棕榈星健康成长中心前身成立于2002年，中心是帮助青少年克服发育及成长障碍、提供心理咨询疏导、早期筛查和干预的专业机构，以先进的教学方法与模式得到了广大家长的认可，至今已服务超过3000人次。那么，上海​运动发育迟缓训练机构棕榈星怎么去？
  • 上海感统失调康复机构棕榈星有哪些优势？

    2.1K

    2023.10.25

    上海感统失调康复机构棕榈星有哪些优势？

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海感统失调康复机构,棕榈星有哪些优势,上海棕榈星健康成长中心

    在上海棕榈星健康成长中心，致力于提供卓越的儿童康复服务，覆盖0-16岁的特需儿童，包括自闭症、言语发育迟缓、运动发育迟缓、智力障碍、脑瘫等多种特殊需求。有家长咨询小编了解，上海感统失调康复机构棕榈星有哪些优势？
  • 自闭症孩子学过的东西反复出错怎么办？

    3K

    2023.08.08

    自闭症孩子学过的东西反复出错怎么办？

    来源：南通星启点康复服务有限公司

    作者：猫猫可

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症孩子学过的东西反复出错,认知训练

    ​自闭症孩子在学习过程中可能会遇到一些困难，其中之一就是学过的东西反复出错。这种情况可能导致他们学习进展缓慢，影响到他们的学习和发展。在面对这一问题时，家长和教育者需要采取有效的干预方法，帮助自闭症孩子克服学习困难，取得更好的学习成绩和发展。
  • 融合康复机构上海棕榈星健康成长中心具体地址在哪里？

    2.6K

    2023.08.04

    融合康复机构上海棕榈星健康成长中心具体地址在哪里？

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：融合康复机构,上海棕榈星健康成长中心,棕榈星具体地址在哪里

    上海棕榈星健康成长中心秉承“正向的、使用的、以学习者为中心的、多元的”宗旨，以机构康复、残联定点、关爱之家、居家干预、教育融合、医康结合等多模式互融的儿童康复服务为主，着力打造覆盖社区、居家、机构的，以一站式标准化服务体系、专业化服务团队、多元化服务范围为核心的立体模式，打造成为儿童康复领
  • 上海自闭症康复机构棕榈星健康成长中心干预课程怎么样？

    2.2K

    2023.08.03

    上海自闭症康复机构棕榈星健康成长中心干预课程怎么样？

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海自闭症康复机构,上海棕榈星健康成长中心,棕榈星干预课程怎么样

    上海棕榈星健康成长中心，成立于2020年，目前已经在上海、苏州等多地开设了自闭症康复机构，并尝试以机构康复、残联定点、关爱之家、居家干预、教育融合、医康结合等多模式互融的多种服务模式，为广大特需儿童及家庭服务。有家长咨询小编，上海自闭症康复机构棕榈星健康成长中心干预课程怎么样？
  • 9月起，广州基础教育阶段特殊学生享15年免费教育

    2.8K

    2023.08.02

    9月起，广州基础教育阶段特殊学生享15年免费教育

    来源：南方+

    作者：陈理

    栏目：融合教育

    关键词：广州基础教育阶段特殊学生享15年免费教育,特殊学生,特殊教育,融合教育

    8月1日，广州市教育局、广州市财政局、广州市人力资源和社会保障局、广州市残疾人联合会联合印发《广州市基础教育阶段特殊学生免费教育实施办法》（下称《实施办法》），明确符合要求的特殊学生，学前教育阶段可免幼儿园保育教育费；义务教育阶段可免学杂费和课本费；高中教育阶段在普通高中学校可免学杂费，在
  • 深圳光明区关爱特殊儿童专项活动（2023）启动

    2.9K

    2023.08.02

    深圳光明区关爱特殊儿童专项活动（2023）启动

    来源：深圳新闻网

    作者：谢燕丽

    栏目：自闭症行业

    关键词：深圳光明区关爱特殊儿童专项活动,特殊儿童，特殊儿童“一体化”综合服务平台

    2023年8月1日下午，在光明区民政残联综合服务中心举行的“筑星愿·爱童行”光明区关爱特殊儿童专项活动启动仪式上，光明区副区长、区残联主席、区残工委主任王崇峰等一百余人参加了活动。
  • 中国生命关怀协会“医教融合”新模式，点亮特殊儿童美好未来

    1.7K

    2023.08.02

    中国生命关怀协会“医教融合”新模式，点亮特殊儿童美好未来

    来源：咸宁新闻网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：杭州复旦儿童医院,“医教融合”模式,儿童健康管理中心

    近年来，儿童发育行为问题，如注意力不集中、多动症、学习障碍等，已经成为很多孩子和家长的困扰。针对这一难题，杭州复旦儿童医院特别引入“医教融合”模式，对儿童多动症、抽动症、自闭症、注意力不集中、学习障碍等发育行为疾病进行综合治疗。
  • 石家庄栾城区儿童健康管理中心开诊

    2.4K

    2023.08.02

    石家庄栾城区儿童健康管理中心开诊

    来源：石家庄日报

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：石家庄栾城区精神卫生中心,石家庄栾城区儿童健康管理中心开诊

    今年以来，栾城区精神卫生中心开设了儿童健康管理中心，该中心作为栾城区儿童康复定点救助机构，专注于提供儿童心理康复救助服务，主要针对2周岁以上的孩子，其中包括自闭症（自闭症倾向）、多动症、语言障碍、失语、发育迟缓、行为问题等症状。
  • 如何让自闭症孩子乖乖配合训练？

    2.2K

    2023.08.02

    如何让自闭症孩子乖乖配合训练？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症康复

    关键词：如何让自闭症孩子乖乖配合训练,自闭症孩子干预训练

    ​在康复训练过程中，一些自闭症孩子可能表现出不配合的行为，这给他们的学习和成长带来了一定的挑战。然而，我们不能因此而放弃，而是应该探索有效的干预策略和方法步骤，帮助他们乖乖配合训练，实现自我发展。

共15篇文章

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  • 上海棕榈星获市级荣誉：“与爱童行”儿童康复项目被苏州市残疾人联合会授予2022年最具影响力助残项目

    2.2K

    2023.08.08

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,儿童康复,上门康复,脑瘫,上海棕榈星

    从苏州市残疾人联合会传来消息，由上哈棕榈星成长中心参与的“与爱童行”儿童康复项目被苏州市残疾人联合会授予2022年最具影响力助残项目。
  • 上海儿童心理发展与保障联盟在棕榈星健康成长中心长宁园区举办主题研讨会

    2.4K

    2023.08.03

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,特殊儿童,上海市精神卫生中心,上海市儿童医院

    7月16日，上海儿童心理发展与保障联盟主题研讨会在棕榈星健康成长中心长宁园区举行，本次研讨会聚焦在以心智障碍为代表的困境儿童群体面对的问题和解决之道。
  • 棕榈星健康成长中心长宁、闵行中心闪亮开业

    2.2K

    2023.08.03

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：家庭康复,感统失调,脑瘫,上海棕榈星健康成长中心

    7月16日，上海棕榈星健康成长中心迎来了双“星”临门的一天——经过数周的筹划与准备，棕榈星长宁中心、闵行中心开业了！棕榈星坚持“正向的、实用的、以学习者为中心的、多元的”的宗旨，力争以标准版化服务体系、专业化康复团队、一站式康复解决方案、多元化服务范围为核心的立体模式，打造成为儿童康复领域
  • 上海市儿童医院与“600号”强强联手，棕榈星成为首批5家机构盟员单位

    2.1K

    2023.08.03

    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,行为问题,上海市儿童医院

    上海市儿童医院与“600号”强强联手启动上海儿童心理发展与保障联盟，棕榈星有幸成为首批5家机构盟员单位。一份期许、一份荣誉、一份责任。此前，上海市儿童医院携手上海精神卫生中心联合发起的“上海心理发展与保障联盟”正式成立。

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  • 孤独症儿童心理教育量表中文版修订的效度和信度*

    1.2W

    2020.02.03

    来源：中国心理卫生杂志 2015 年 第 29 卷 第 9 期

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,贾美香,社会交往,提示,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练

    儿童孤独症是一种严重的发育障碍，在社会交往、言语沟通及行为方面存在明显异常，且因其在症状及程度上具有很大的复杂性和个体差异性，临床上需要专门为此类儿童设计可以适合其语言理解能力、评估其发展功能和异常行为的标准化评估工具。心理教育量表( Psycho-Educational Profile，
  • 注意缺陷多动障碍临床治疗

    1.6W

    2022.08.02

    来源：中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第９期

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究,孤独症谱系理论

    关键词：注意缺陷多动障碍,ADHD,注意力训练,行为治疗

    目前大多数治疗方法缺乏循证医学证据的支持。神经反馈治疗、针灸及中草药治疗、饮食疗法(避免食用某些特定的食物如食糖、糖果、食物水杨酸、防腐剂、食品添加剂及人工食用色素、补充长链ω-3多不饱和脂肪酸)、运动疗法和感觉统合训练、顺势疗法、社交技能训练、注意力训练等方法由于缺乏严格的大样本随机对照
  • 母婴依恋的代际传递性和跨时间的稳定性

    1.6W

    2020.02.27

    来源：中国儿童保健杂志２０１３年０６月第２１卷第６期

    作者： 徐秀

    栏目：融合教育理论,感觉统合理论研究

    关键词：徐秀,量表,复旦大学附属儿科医院,静进

    一些压力源如母亲不良行为、消极表现和贫穷状况可以预测被试安全依恋的下降。但在本研究中，依恋安全性降低的婴儿较之安全性增高的婴儿，其母亲并未报告更多的消极事件。也有研究者提出，在一个既定的评估系统中观察到的行为并不能完全代表一个人的典型行为［１２］。在实验中发现被试的依恋类型发生了变化，但某
  • 中医推拿联合针灸对孤独症患儿血清组织型纤溶酶原激活剂、纤溶酶原激活物抑制因子-l水平及孤独症儿童行为量表评分的影响

    1.9K

    2023.06.08

    来源：黑龙江医学第46卷2022年第6期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,刻板行为,广泛性发育障碍,ABC量表,,康复训练

    孤独症主要发生在婴幼儿群体，是常见的广泛性发育障碍疾病，临床常认为其病因与免疫、遗传、心理及脑疾病等因素有关，会影响患儿行为、语言及社会交往，不利于成长发育。祖国医学认为，孤独症的主要病因在于肝失条达、心窍不通、肾精亏虚及升发不利，依据辨证论治的特点，在该病的治疗中具有显著的优势，针灸和推
  • 融合教育下学龄前自闭症儿童玩具设计研究

    2.8K

    2023.06.09

    来源：广东工业大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,精细动作,特殊教育,行为刻板

    以学龄前自闭症儿童的融合教育环境为切入点，聚焦于此环境下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动内容及行为需求，构建促进自闭症儿童同伴互动关系的玩具设计策略与实践。研究融合教育下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动行为，构建出自闭症儿童画像，总结出自闭症儿童的常见互动特征、同伴互动需求与相关人期望。
  • 中文版《孤独症诊断观察量表》模块 1 信度和效度评价及临床应用研究

    1.9W

    2020.02.28

    来源：中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期

    作者： 徐秀

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    周秉睿 徐琼 鲁萍 徐秀摘要 目的 对中文版《孤独症诊断观察量表》( ADOS) 模块 1 进行信度和效度评价，并探讨其在我国的临床应用价值及可行性。方法 对符合纳入和排除标准的 60 例临床诊断为孤独症( AD，24 例) 、广泛性发育障碍未分类型( PDD-NOS，22 例) 、非孤独
  • 头针配合沙盘游戏治疗儿童孤独症谱系障碍的临床效果

    2.3K

    2023.09.04

    来源：临床医学研究与实践2022年8月第7卷第22期

    作者： 赵宁侠

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,游戏治疗,重复刻板行为,沙盘游戏

    重复刻板行为是ASD最主要的特征，严重影响患儿的学习及其与他人的日常交流。沙盘游戏是一种表达性心理治疗技术，其使患儿利用沙子、水、玩具等模型在沙盘内制作场景以将内心紧张、焦虑、恐怖及不满意等负面情绪表达出来，唤醒并激发自我治愈潜能，目前已被应用于ASD患儿治疗中。
  • 叫名反应在孤独症谱系障碍幼儿 早期识别中的应用

    1.8W

    2019.12.25

    来源：

    作者： 陈凯云 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：​朱风雷 陈凯云邢艺沛冀彦 邹小兵

    目的探讨16～30月龄孤独症谱系障碍(AsD)幼儿在叫名反应情景中的行为特征，为早期识别 及早期诊断提供理论依据。方法采用视频分析的方式，由2位专业人员根据评分标准对2017年4月至12 月中山大学附属第三医院儿童发育行为中心确诊的AsD幼儿(AsD组，61例)在叫名反应情境中的反应得分
  • 幼儿园教师融合教育素养研究现状及素养提升建议

    2.9K

    2023.12.08

    来源：兰州职业技术学院学报第37卷第2期2021年4月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：幼儿园教师融合教育素养研究现状及素养提升建议,全纳教育,融合幼儿园,重庆师范大学教育科学学院

    学前融合教育指幼儿园为特殊儿童创造正常的活动环境,同时满足特殊儿童的特殊需求,使他们能够与普通儿童共同学习、生活”。我国虽然具备融合教育的发展环境与制度基础”,但是学前教师的融合教育素养水平一般,特殊儿童接受教育受阻”。融合教育素养作为学前教师职业素养的组成部分,系统分析国内外融合教育素养
  • 智力障碍儿童与普通儿童入学成熟水平的比较:障碍儿童随班就读的循证支持

    2K

    2024.05.10

    来源：教育教学研究

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：融合教育,模仿,精细动作,特教,感觉统合,融合幼儿园,行为问题,认知能力,语言理解能力,华中师范大学,北京师范大学

    需要本土化的研究工具来对国内儿童进行系统化、科学化的评量。本研究采用钱志亮等人编制的《儿童入学成熟诊断量表》从视知觉能力、听知觉能力、身体运动和神经协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、言语与语言能力、社会适应能力、学习品质8个维度考察智力障碍儿童和普通儿童入学前的整体发展情况，以期为各学

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性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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