孤独症流量门户 自闭症机构入驻

大米和小米北京万柳中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:大米和小米北京万柳中心
咨询热线 :16710973329(招生老师)
优惠电话:16710973329
成立时间:2023年12月26日
机构全称:北京复米康复科技有限公司
负 责 人 :秦金平
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :北京,,万泉庄路15号3层301 导航
专栏简介:大米和小米北京万柳中心服务平台总共收录了大米和小米北京万柳中心在2024年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息4条,其中自闭症专业文章4条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,大米和小米北京万柳中心目前的内容数量在全国所有机构中位居647位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握大米和小米北京万柳中心的专业能力,从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​北京复米康复科技有限公司简称“大米和小米北京万柳中心”,北京海淀万柳点位是大米和小米落地的第一家以融合集体课为主的中心。在这里组建一支专业的师资团队,多位BCBA\BCABA督导为小朋友康复护航,兼备幼儿园经验的康复师全情投入,共创适合孩子的融合课程,营造全幼儿园的融合环境。让孩子侵入式体验幼儿园和普校生活,努力打造通往幼儿园的“桥梁”,打通孩子通往普校的最后一站。
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大米和小米北京万柳中心专栏sign up

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  • 北京大米和小米万柳中心怎么样?

    2.6K

    2024.03.06

    北京大米和小米万柳中心怎么样?

    来源:北京复米康复科技有限公司

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:北京大米和小米万柳中心

    北京海淀万柳点位是大米和小米落地的第一家以融合集体课为主的中心。中心为儿童提供“评估-制定方案-动态反馈与调整”一体化干预模式,教学团队通过评估了解儿童各方面能力;制定个别化教育方案(IESP)并根据IESP开展教学;教学过程中持续进行数据记录和动态评估;并定期开展IESP会议完善教育方案
  • 大米和小米在北京有没有做融合教育与提供影子老师?

    2.4K

    2024.03.05

    大米和小米在北京有没有做融合教育与提供影子老师?

    来源:北京复米康复科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:大米和小米融合教育,大米和小米影子老师

    北京大米和小米面向北京以及北京周边地区提供3-12岁的特殊儿童康复服务,服务年龄段已经延伸到学龄儿童,能够为北京的特殊儿童提供特殊儿童的普校融合教育服务以及影子老师服务。
  • 北京大米和小米有几家康复中心门店?怎么找?

    2.9K

    2024.03.05

    北京大米和小米有几家康复中心门店?怎么找?

    来源:北京复米康复科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:北京大米和小米

    大米和小米是中国首屈一指的儿童康复机构之一,茄汁2024年3月,大米和小米在全中国超过40家线下门店,其中,北京有六家线下门店,北京的家长可以拨打全国客服统一热线16710973329咨询。
  • 大米和小米北京万柳中心具体地址在哪里?

    2.3K

    2024.03.05

    大米和小米北京万柳中心具体地址在哪里?

    来源:北京复米康复科技有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:大米和小米北京万柳中心,北京万柳中心具体地址在哪里,大米和小米

    大米和小米北京万柳中心服务对象是3-6岁儿童,干预方式为:普校资源教室个训支持、小组支持、随班就读支持干预目标:资源教师结合儿童和家长需求,为儿童提供个性化教学计划、康复训练等,满足儿童融合教育的需求。那么,大米和小米北京万柳中心具体地址在哪里?

共4篇文章

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    2020.07.07

    来源:齐鲁晚报

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:辅助沟通,辅助技术,康复机构,康复训练,融合教育,深圳汉尼康科技有限公司,深圳汉尼康

    原标题:汉尼康科技:软硬件结合构建康复教育生态圈2016年3月31日,联合国教科文组织融合教育专家顾问、深圳汉尼康科技有限公司顾问伊恩·宾在汉尼康科技公司总部开展《融合教育的教学模式与辅具应用》专题讲座,对汉尼康科技全体员工进行了内部培训。此次讲座之前,伊恩·宾先后走访了佛山南海妇幼保健院
  • 成都市残联康复科一行人到成都康培助残公益服务中心检查工作

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    2024.04.24

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    关键词:发育迟缓,康复机构,康复训练,成都康培

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    2023.04.22

    来源:北京市昌平区昌雨春童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症儿童,昌雨春童康复中心,北京市孤独症儿童才艺展演

    此前,北京昌雨春童康复中心学龄部的老师和同学们一起参加了由北京市残疾人康复服务中心主办的“星星闪耀.为爱发光——北京市孤独症儿童才艺展演”活动。活动结束后,市残联领导为同学们送上了证书和礼物,大家非常开心。返程路上,大家一边分享美食一边欣赏风景,度过了美好的时光。
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    2020.05.19

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    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:康复机构,康复训练,融合教育,北京大学第六医院,长和医疗,北京长和大蕴

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  • “让爱不孤独”自闭症教育康复全国公益巡讲在北京大学首讲

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    关键词:行为矫正,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症症状,孙梦麟,五彩鹿

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  • 北京大学医学部孤独症康复从业人员教学能力提升高级研修班成功举办

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    2020.05.21

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    栏目:热门机构资讯,,特教资讯,,机构资讯

    关键词:功能性行为评估,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,贾美香,融合教育,孤独症谱系障碍,北京大学医学部幼儿园,北京大学第六医院,吕玲,北大医疗脑健康

    2020年1月10日-12日,“北京大学医学部孤独症康复从业人员教学能力提升高级研修班”在北京大学医学部成功举办。此次研修班由北京大学医学继续教育学院主办,紧密围绕“孤独症康复专门人才的学习需要和能力提升”等核心内容,整合北大医学丰富的学科与临床资源、完整的医学教育体系和雄厚的师资力量优势
  • 蓝色行动·关注“星星的孩子”——西宁城通交通建设投资有限公司团支部开展关注孤独症孩子线上倡导活动

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    2020.07.04

    来源:人民网-青海频道

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,世界孤独症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,西宁市星光特殊儿童服务中心

    3月31日,在第十三个世界孤独症日到来之际,由西宁市城东区残疾人联合会、精神残疾人及亲友协会发起,西宁城通交通建设投资自有限公司与西宁市星光特殊儿童服务中心共同主办,组织部分团员青年到火车站地下综合体,开展以“蓝色行动·关注‘星星的孩子’”为主题的线上倡导活动。2010年至今,城通公司持续
  • 北京市平谷区小雨滴针对商都县孤独症儿童康复事业开展送爱心活动

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    2023.04.22

    来源:北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心

    栏目:机构资讯

    关键词:商都县特殊儿童,北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心,商都县孤独症儿童康复事业

    为深入推进京蒙协作,落实帮扶任务,北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心(以下简称“小雨滴”)主任林雅威及工作人员一行4人到内蒙古商都县对口帮扶。按照两地残联援手帮扶协议,“小雨滴”针对商都县孤独症儿童康复事业开展“京心入蒙 情暖特教”为商都县特殊儿童送爱心活动。
  • 北京昌雨春童康复中心特教学校暑期托管班招生开启

    2K

    2023.06.20

    来源:北京市昌平区昌雨春童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特教,儿童康复,特殊儿童,北京昌雨春童

    ​您是否发愁不知道该如何安排孩子的暑期时光?是否发愁给孩子找不到合适的同伴?是否发愁不知道该如何提高孩子的社交能力?是否发愁不知道该如何提高孩子的入学适应能力?叮咚~北京昌雨春童暑期加强班招生啦!快来加入吧!
  • 最新版《孤独症儿童康复科普知识手册》第二部分:家长必读

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    2019.10.24

    来源:

    栏目:自闭症家庭,自闭症维权

    关键词:自闭症如何干预s

    自闭症如何干预

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 论不同视域下的融合教育和教育公平

    2.8K

    2023.03.15

    来源:绥化学院学报第41卷第1期2021年1月

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,论不同视域下的融合教育和教育公平,特殊儿童,行为问题,王雁

    尽管融合教育的本质和内涵是教育公平,融合教育的实施与推广是在促进教育公平、社会公平,但我国融合教育的实施现状真的能够促进教育公平吗?研究基于特殊学生和普通学生的不同视域,试从教育的起点公平、过程公平、结果公平三个方面论述融合
  • ​情绪调节策略对特殊教育教师职业认同与职业倦怠的影响

    1.6K

    2024.03.15

    来源:中国听力语言康复科学杂志2021年(第19卷)第5期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:​情绪调节策略,认知,特殊教育,行为问题,语言康复

    采用表达抑制的个体在面对压力事件时,会产生压抑情绪的管理,不仅不利于情绪的表达和宣泄,而且还会给自身的心理和生理造成消极影响,不利于个体身心健康。鉴于情绪调节策略可以调节个体的心理状态,本文探讨了情绪调节策略对特殊教育教师职业认同与职业倦怠的影响。
  • 儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨

    2.6K

    2023.11.16

    来源:医学理论与实践2021年第34卷第9期Vol.34,No.9

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨,语言障碍,特殊教育,三门峡市中心医院

    儿童语言发育迟缓指的是各种因素综合作用下,儿童的语言表达和理解能力较同龄正常儿童差,其具体表现为脑迟缓、语言表达障碍、听力障碍、缄默症、孤独症等,患此病的儿童不仅将会增大学习困难、注意缺陷等问题的发生率,同时将会对其社会行为以及社会能力产生不良影响,久而久之就会导致患儿发生自闭,危害其身心
  • 倒退型孤独障碍儿童的临床特征分析

    1.9W

    2020.02.20

    来源:临床精神医学杂志 2017 年第 27 卷第 2 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症诊断,认知能力,社交技能,提示,量表,孤独障碍,异常行为,柯晓燕

    主要的倒退类型是语言、社交、语言合并社交。倒退型孤独障碍儿童其倒退时发生的前 3 位生活事件为: 主要照管者的改变、生病、家庭冲突; 在倒退型孤独障碍儿童中有 73. 33% 的家长反映有技能重获,技能重获的相关事件为:行为训练( 30. 00% ) 和父母陪伴时间长( 10. 00% )
  • 家庭教育中如何提高自闭症儿童的模仿能力

    2.2W

    2022.08.03

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:家庭教育,模仿行为,自闭症儿童

    自闭症儿童的模仿能力可以通过早期干预激活。家庭教育对自闭症儿童的发展有着不可替代的重要意义。在家庭中对自闭症儿童进行模仿能力的训练时,父母需要改变自己日常与孩子互动的模式,成为孩子平等的游戏伙伴,通过简单的游戏进行声音、动作、手势、面部表情、肢体互动等模仿训练,增加孩子的模仿行为。
  • 儿童膈肌康复的研究进展

    2.2K

    2023.05.22

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:辅助,康复训练,脑瘫

    目前广大重症医学科学者已经认识到呼吸康复的重要性,迫切需要康复科介入,但膈肌康复在重症儿童中尚未普遍开展,亟需推动。但儿童膈肌康复也面临巨大挑战,例如儿童因为生长发育的变化尚缺少正常膈肌年龄校正值,膈肌康复介入以及终止的量化指标数值尚有待明确;儿童膈肌康复的方法学研究尚且薄弱,需要借鉴成人
  • 迎接中国发育行为儿科学时代

    1.3W

    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    新中国成立 68 周年以来,由于社会经济的高速发展、儿科医学的进步,我国儿童健康状况明显改善,儿童疾病谱已经发生很大变化,一方面严重传染性、感染性、营养性患病率明显减少,儿童死亡率显著下降;另外一方面,社会和家庭的变化,主要是家庭结构的变化以及学校对儿童在学校表现的要求增加,儿童面临的压力
  • 融合教育环境中发育迟缓儿童的干预训练

    1.8K

    2023.05.06

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词:强化物,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓

    发育迟缓是指儿童在成长发育过程中,因各种不利因素(遗传、营养、疾病、环境等)导致出现生长发育速度放慢或顺序异常等问题,未能在预期年龄范围内达到发育里程碑,主要表现为体格、语言、智力等方面的发育落后。随着融合教育的不断推进,发育迟缓儿童主要进入普通学校随班就读。为了使发育迟缓儿童得到更好的发
  • 孤独症的早期干预

    1.7W

    2020.02.20

    来源:临床儿科杂志 第 28 卷第 8 期 2010 年 8 月

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词:ABC,floortime,RDI,阿斯伯格综合征,邓红珠,地板时光,地板时光训练,儿童孤独症,儿童语言,感觉统合,感觉统合训练,高功能孤独症,孤独症,孤独症的治疗,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症症状,孤独症治疗,行为问题,结构化,结构化教育,精细运动,康复训练,社会交往,社交技能,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,徐秀,训练孤独症,婴儿孤独症,应用行为分析,治疗儿童孤独症,邹小兵,量表,高功能孤独,复旦大学附属儿科医院,唐春

    要强调的是, 任何一种干预方法都不是特效的, 也没有任何一种干预模式是占主导地位的, 每种模式都有自己的特点,而孤独症患儿的个性色彩也很强, 我们应该根据患儿自身情况客观地选择合适的干预方法。 不同患儿、 不同康复阶段进行最适宜的康复训练, 才是最佳选择。
  • 疫情时代随班就读工作:举措、成效与挑战

    2.7K

    2024.05.11

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特教,生活自理,社会交往,结构化,自闭症康复,行为问题,王雁,北京师范大学

    本研究旨在通过访谈法对后疫情时代四个地区特殊教育指导中心工作情况进行调查,了解疫情背景下巡回指导工作开展的举措、取得的成效及面临的机遇与挑战,并在梳理和总结中心工作情况的基础上,针对指导中心在后疫情时代的发展提出相应建议。

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语言康复师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

自闭症康复训练师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

特教老师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司

成立:2023-08-03

性质:民办康复机构

保育员

3K—4K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

经验不限,学历不限

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

融合康复师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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