孤独症流量门户 自闭症机构入驻

郑州星加儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:郑州星加儿童康复中心
成立时间:2022年02月11日
机构全称:郑州星加健康管理有限公司
负 责 人 :陈亚楠
性     质 :民办康复机构
区     域 :河南,荥阳市,康泰路与五一街交叉口东北角金龙宜居城二期1号楼105号 导航
专栏简介:郑州星加儿童康复中心服务平台总共收录了郑州星加儿童康复中心在2024年05月16日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,郑州星加儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1515位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握郑州星加儿童康复中心的专业能力,从而对河南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:郑州星加健康管理有限公司简称“郑州星加儿童康复中心”,中心成立于2022年2月,法定代表人:陈亚楠,是一个专门为孤独症发育迟缓、情绪行为障碍等有特殊需要儿童服务的康复中心。
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  • 郑州语言障碍康复机构星加具体地址在哪里?

    2.8K

    2024.04.19

    郑州语言障碍康复机构星加具体地址在哪里?

    来源:郑州星加健康管理有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:郑州星加儿童康复中心,郑州语言障碍康复机构,星加具体地址在哪里

    郑州星加儿童康复中心以老师为根,家长为干,机构为枝叶的理念,共同为孩子撑起一片绿荫。坚持,只有在自然的有功能的引导下,孩子才能学的更快更好。那么,郑州语言障碍康复机构星加具体地址在哪里?

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多

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  • ​福建爱特森康养集团有限公司&恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知

    2K

    2022.12.03

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:福建爱特森康养集团有限公司,恩启,VB-MAPP评估师专业技能培训班,特教老师

    福建爱特森康养集团有限公司恩启VB-MAPP评估师专业技能培训班通知!为全面提升各单位评估师专业技能,建设高素质评估师队伍,提高泉州孤独症儿童康复教育从业人员专业水平,福建爱特森康养集团有限公司将联合北京恩启(北京正在关怀科技有限公司)举办VB-MAPP评估师专业技能培训班。
  • 宜童创始人张原平主任郑州讲座开启~如何规划星宝康复道路?

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    2023.08.10

    来源:郑州宜童心理咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症,早期干预,融合幼儿园,黄金干预,张原平

    8月17日(下周四),宜童创始人张原平教授将来到宜童(郑州)中心,与广大家长一起拨开迷雾,看清方向,找准路径,选对方法,科学有效的开展早期干预,让孩子尽快进步!
  • 感谢东莞泰森公司爱心捐助亮晶晶教育“润星项目”公益项目

    3K

    2022.11.09

    来源:Twinkle Twinkle亮晶晶教育

    栏目:特教资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,公益资助

    东莞泰森公司此次爱心行动,意义远远不止是物质上的援助,更重要的是给予特殊需要孩子精神上的鼓励和支持,带动更多的人帮助支持有特殊需要的孩子。“润星项目”是Twinkle亮晶晶教育于2019年6月启动的特殊儿童教育康复资助公益项目,项目启动至今得到社会各界爱心人士和团体支持和爱心捐款,已帮扶数
  • 重庆理林洲教育信息咨询服务中心联合北京蓝色土壤教育科技有限公司在重庆联合举办VB-MAPP评估实操培训班”

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    2023.04.11

    来源:重庆理林洲教育咨询中心

    栏目:特教资讯

    关键词:VB-MAPP语言行为评估师,重庆理林洲,VB-MAPP评估实操培训班

    为推动特殊儿童评估事业发展,全面提升特殊儿童 VB- MAPP 评估水平,重庆理林洲教育信息咨询服务中心和北京蓝色土壤教育科技有限公司于2023年8月10- 13日在重庆联合举办VB-MAPP评估实操培训班”。本次培训班由北京蓝色土壤教育科技有限公司的VB-MAPP课课团队全程讲解,采
  • 北大医疗脑健康“助星计划”:接受干预的孤独症孩子

    2.8K

    2023.03.10

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症谱系障碍,北大医疗脑健康“助星计划,接受干预的孤独症孩子

    1月16日,在北大医疗脑健康“助星计划”接受干预的孤独症孩子小王登上了央视纪录片《大脑深处》。No2北大医疗脑健康的“助星计划”——王仲宇:乌云密布的家,终于迎来了阳光国际认证助理行为分析师BCaBA吴丹丹还能清晰地记得她与小王相遇的经历:“小王被爸爸妈妈送进教室后,没有大哭大闹,没有要爸
  • 天津星星赞联合天津市眼科医院举办“呵护星宝 携手瞳行”视健康公益活动

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    2023.07.09

    来源:启赞(天津)科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,康复中心,天津星星赞

    7月6日,星星赞志愿服务队联合天津市眼科医院走进宁河区童心园智教康复中心,为这里的60多位孩子进行了视力初筛及视功能检测,并为家长们进行了视健康科普讲座。星星赞希望把关爱星星孩子的行动落实到日常点滴中,旨在通过公益筛查尽早发现星星孩子的视力问题,呵护星宝的“双眸”。
  • 启音儿童健康管理中心启动仪式在京举行

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    2020.05.08

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司北京市朝阳十里河分公司

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症患者,自闭症康复,姚秋武,东方启音

    7月22日,东方启音集团旗下品牌——北京大郊亭启音儿童健康管理中心正式启动,旨在联合国内外医学专家、自闭症干预课程专家,结合自闭症医疗、服务、教育理念,致力于自闭症服务训练及病理科研,共同推进中国自闭症服务训练技术发展及提升自闭症科研水平。启动仪式上,来自北京儿童医院、回龙观医院、朝阳医院
  • 林伟:“人机交互”助力残障人士重获自由 ——专访深圳汉尼康科技有限公司 CEO

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    2020.07.07

    来源:搜狐科技

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:辅助技术,自闭,自闭症,自闭症儿童,深圳汉尼康科技有限公司,深圳汉尼康

    原标题:林伟:“人机交互”助力残障人士重获自由——专访深圳汉尼康科技有限公司CEO文/记者桂楷东随着,我国经济发展进入新常态,尤其是人口老龄化结构加快。因此,发展康复辅助器具产业对于引导激发新消费、培育壮大新动能、加快发展新经济、推动经济转型升级有着重大意义。近年来,国家对康复辅具发展高度
  • 杜耿星督学莅校开展“资源教室管理与使用”专项督导工作

    2K

    2024.03.20

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:残障儿童,特殊儿童,泉州特殊教育学校

    ​为进一步检查督促泉州特殊教育学校做好资源教室的管理与使用,充分发挥特殊教育资源中心的作用,3月15日上午,杜耿星督学莅临我校进行专项督导。校郭梅芳副校长、教务处郑东阳主任、教科室李双恩副主任陪同督导工作。
  • 好消息!芜湖春帆教育科技有限公司升级成为安徽省定点康复机构

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    2023.10.27

    来源:合肥市春芽残疾人互助协会

    栏目:热门机构资讯

    关键词:芜湖春帆教育科技有限公司,安徽省定点康复机构,合肥市春芽残疾人互助协会

    2023年7月12日,芜湖市鸠江区残联与芜湖春帆教育科技有限公司的签约仪式在芜湖市举办,鸠江区残联领导和机构工作人员等出席参加。

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  • 自闭症学生资源教室课程开发与实践探索*

    2.9K

    2023.06.16

    来源:特殊教育56教学月刊·小学版2022/6综合

    作者: 王红

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,音乐治疗,特殊教育,康复训练

    在普通学校就读的自闭症学生受到越来越多的关注,他们常伴随着社会交往障碍、兴趣狭窄、行为刻板、注意力持续性弱、动作发展迟缓等特质,有的还表现出不同程度的情绪行为问题,在班级中面临课程学不会、进度跟不上、小组融不进、集体边缘化等困难。一成不变的普通班级课程、“一刀切”式的授课方式已经无法满足自
  • 远程教育中特殊儿童居家活动指南的实施策略探析

    2K

    2024.03.14

    来源:本刊视线特殊教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细动作,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力

    远程教育是教育信息化发展的一个重要方向。特殊教育的远程教育面临着特殊儿童群体庞大而分散、障碍类型多样且能力差距大、需求各异、区域发展差异等诸多问题。本文以苏州工业园区仁爱学校为例,旨在探讨远程教育中特殊儿童居家活动指南在实施中的注意事项与实施策略。
  • 儿童孤独症谱系障碍早期发现的研究进展

    1.2W

    2020.02.20

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:2岁儿童孤独症,aba,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,社会交往,提示,徐秀,邹小兵,M-CHAT,ADOS,M-CHAT量表,量表,孤独症量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,异常行为,复旦大学附属儿科医院

    早期发现并不是给儿童贴上“标签”或造成家庭不必要的恐慌,而是希望能给这些患儿更多的关注,关注其成长轨迹,并在适当的时候给予合理干预,这就需要初级医疗保健医师、儿科临床医师尤其是发育行为儿科学专科医师共同努力,不断提升相关临床技能和积累临床经验,不仅能尽早发现ASDs患儿,并且能提供合适的干
  • 合理饮食与营养治疗在多动症患儿中的应用及对其营养状态影响

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    2023.05.29

    来源:临床医学工程2022年1月第29卷第1期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,执行功能,儿童康复,儿童多动症,行为矫正

    多动症是心理医学科常见疾病,多发于儿童群体,该病的发生通常与遗传、神经递质、神经生理、环境因素及家庭社会因素密切相关,患儿发病后通常可表现出注意缺陷、活动过多、行为冲动、学习困难等临床症状。合理饮食与营养治疗可明显提高多动症患儿的临床疗效,有效改善患儿的营养状态,提高患儿家属治疗满意度。
  • 5- HT转运体基因多态性与孤独症核心家系的关联研究

    2.1W

    2020.02.02

    来源:中国心理卫生杂志 2004年 第18卷 第5期

    作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症患者,孤独症康复,郭延庆,贾美香,社会交往,提示

    孤独症是一种遗传异质性的复杂的多基因疾病,也就是说5- HT转运体基因对白种人的发病起作用,而对汉族人起很小的作用或不起作用,因此,来自不同地区,不同种族的研究难以产生一致的结果。遗传异质性可能是我们之间研究结果差异的主要原因。本研究未能发现5- HT转运体基因HTTSNP18多态性与孤独
  • 特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用

    2.7K

    2023.10.30

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用,认知训练,特殊教育,认知教学

    我国的融合教育以建立资源教室支持特殊学生在普通学校学习为主要的实践形式。这就需要将一种行之有效的、能迅速被运用到融合教育实践中的教学方法提供给资源教师,使得资源教师对特殊学生的教学服务同时可以在资源教室和普通教室内发挥作用。
  • 学前融合教育存在问题及应对策略:以H省为例

    1.9K

    2023.12.11

    来源:绥化学院学报第41卷第1期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 学前融合教育存在问题及应对策略,个别化教育,康复中心,早期干预,融合幼儿园

    学前融合教育起步较晚,在发展过程中还存在很多急需解决的问题。基于此,本文结合对H省学前融合教育的调查,全面深入分析了存在的问题及原因,探索了解决问题的策略,以期为教育行政部门的决策提供现实依据。
  • 多参数生物反馈仪联合精细化护理在儿童多动症护理中的应用

    2.3K

    2023.04.01

    来源:医疗装备2022年4月第35卷第8期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:执行功能,儿童多动症,操作条件反射,经典条件反射

    儿童多动症也被称为注意力缺陷多动障碍,是儿童期、青少年期人群常见的心理问题。患儿主要表现为活动过度、注意力下降、学习成绩差、行为冲动等。多动症于1985年被德国医师霍夫曼提出,之后被多国医师所认可。对于该疾病,临床主要采用药物治疗,但在药物治疗的同时选择有效的护理干预也十分重要。精细化护理
  • 融合教育模式下学生幸福感的生成

    1.6K

    2023.05.05

    来源:治校方略.教书育人(中旬刊)2021年第08期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育模式下学生幸福感的生成,社会交往,南京市栖霞区特殊教育学校,刘艳虹

    融合教育并不会阻碍普通学生发展,该模式反而能够促进其与特殊学生共同成长,收获幸福。人民幸福是国家发展的大方向,让学生幸福是家校合作中的大课题,只有建立科学的、适宜的家校合作模式,才能推进融合教育发展,才能更好地实现学生幸福感提升的大目标。
  • 箱庭疗法对自闭症谱系障碍患儿的治疗效果

    2K

    2023.06.27

    来源:全科医学临床与教育2022年9月第20卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,儿童焦虑,应用行为分析,沙盘游戏

    箱庭疗法并非全开放式游戏,也为ASD患儿提供相对的独立空间,不会在治疗早期产生较大的抗拒心理。因此,箱庭疗法可以使ASD患儿在游戏玩具和沙子时表达情绪和需求,产生兴奋和愉悦情绪,提高游戏体验感,增加患儿对外界新事物的需求感,学会表达需求和主动交流。
融合康复师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

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郑州星加健康管理有限公司

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性质:民办康复机构

感觉统合老师

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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

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