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天津拓慧教育

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：天津拓慧教育
招生热线 ：13299976093(宋老师)
优惠电话：13299976093
成立时间：2017年09月22日
机构全称：天津智元教育科技有限公司
负 责 人 ：王萍
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：天津,,凌奥生活广场中部二楼（地铁五号线凌宾路站c口出五百米左右） 导航
专栏简介：天津拓慧教育服务平台总共收录了天津拓慧教育在2024年05月06日之前在自闭症家园网提交相关信息91条，其中自闭症专业文章91条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，天津拓慧教育目前的内容数量在全国所有机构中位居25位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握天津拓慧教育的专业能力，从而对天津自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​天津智元教育科技有限公司简称“拓慧教育”，隶属于天津智元教育科技有限公司，又称天津拓慧儿童发展中心，是一家以自闭症（孤独症）儿童康复训练为主，集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。

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天津拓慧教育专栏sign up

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  • 了解自闭症儿童康复训练要点

    2.1K

    2024.04.19

    了解自闭症儿童康复训练要点

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：天津拓慧,智元儿童发展中心,自闭症儿童,康复训练

    ​自闭症儿童的康复训练是一个极需耐心的长期过程，有针对性地对自闭症儿童进行康复训练，可以提高自闭症儿童的语言能力，使他们更好的与外界沟通。为了取得更好的效果，我们可以通过以下几个要点进行训练，一起来看下吧！
  • 关于孤独症康复训练常见的几种方法

    1.5K

    2024.04.17

    关于孤独症康复训练常见的几种方法

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：天津拓慧,孤独症康复,训练方法

    近年来，随着孤独症发病率的上升和患病人数的增加，康复训练需求急剧增加，由于大多数人对孤独症缺乏认识，所以许多家长在得知孩子患病之初，根本不愿接受“这将伴随孩子终身”这一现实，而往往心存侥幸，希望能够通过药物或者其他治疗手段治愈。
  • 自闭症孩子语言常见八大问及解决方法

    1.6K

    2024.04.10

    自闭症孩子语言常见八大问及解决方法

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：拓慧智元儿童发展中心,自闭症孩子,语言问题

    关于自闭症孩子语言发展的问题，一直是众多家长最想了解的问题。小编为大家整理了八个最常见的问题，并建议了最佳做法，家长们可以作为家庭干预的参考哦！孩子经常自言自语怎么办？
  • 自闭症孩童自理能力如此重要，三种方式家中搞定！

    1.9K

    2024.03.28

    自闭症孩童自理能力如此重要，三种方式家中搞定！

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：天津拓慧,自理能力,自闭症孩童

    学会独立生活是我们自闭症孩童的根本目标，同时，良好的自理能力表现也有助于社交发展。所以，掌握一定的自理能力对自闭症孩童来说是尤为重要的。
  • 自闭症儿童的症状表现：社会性缺失

    2K

    2024.03.27

    自闭症儿童的症状表现：社会性缺失

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：天津拓慧,自闭症儿童,自闭症表现,社交缺失

    自闭症或孤独性障碍（autistic disorder）等，是广泛性发育障碍（pervasive developmental disorder，PDD）的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中，
  • 孤独症泛化训练的六个技巧

    2K

    2024.03.26

    孤独症泛化训练的六个技巧

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：天津拓慧,孤独症,泛化训练,辅助

    家长在给孤独症（自闭症）孩子做训练时2个典型的误区：1.长期固定模式做训练；2.统统卡片教学：没错，有的泛化确实用卡片教，可以达到效果。那气味、大小、味道如何用卡片教呢？
  • 孤独症儿童语言大爆发的训练技巧

    2.4K

    2024.03.25

    孤独症儿童语言大爆发的训练技巧

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：天津拓慧,孤独症儿童,语言训练

    没有语言、有语言不会表达、词不达意、说话眼神没有对视、没有主动语言等等，都是一些自闭症孩子在语言上的一些常见问题。今天和大家一起聊聊怎样让孩子在有需求的情况下，主动用语言表达出自己的想法和要求，掌握一定的方法和技巧，让孩子主动表达。
  • 这样给自闭症孩子做训练效果会更好！

    2.2K

    2024.03.21

    这样给自闭症孩子做训练效果会更好！

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：家庭康复

    关键词：天津拓慧,自闭症孩子,家庭训练优势,康复机构

    孩子同时进行家庭训练和康复机构训练，家长可以和康复师形成良好的互动，让家长知道孩子在康复机构的表现，让康复师了解孩子在家的表现。通过两边的沟通，可以制定一个最合适孩子训练的方式，以便取得最好的训练效果。
  • 自闭症不是心理病家长要注意啦!

    3K

    2024.03.17

    自闭症不是心理病家长要注意啦!

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：天津拓慧,自闭症,自闭症病因

    一般认为，自闭症的病因是大脑功能及神经系统发育存在障碍，但关于具体是哪一部位出现障碍并没有得出结论。总体来说，自闭症的病因涉及遗传、神经生物学、免疫学等多方面因素。南京脑康儿童医院儿科主任韩爱梅表示：如果孩子存在下面这些情况，千万别大意，一定要尽早就医!
  • 自闭症孩子这5点刻板行为家长应学会识别

    2.8K

    2024.03.15

    自闭症孩子这5点刻板行为家长应学会识别

    来源：天津智元教育科技有限公司

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：天津拓慧,自闭症孩子,刻板行为,重复刻板行为

    自闭症主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。因此，他们往往会存在严重的学习障碍并且生活很难自理。那么自闭症孩子的刻板行为，你知道有哪些吗？儿科专家：第6点家长最容易忽视！

共91篇文章

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  • 天津拓慧教育：专业师资力量的引领

    2K

    2023.10.16

    来源：天津智元教育科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：天津拓慧教育,专业师资力量,地板时光,丹佛模式,康复中心

    在天津拓慧教育，引以为傲的不仅仅是康复中心的教学环境和设施，更是资深教师团队的专业水平。教师团队不仅拥有丰富的教育经验，还具备广泛的专业背景和认证培训。教师全面负责对儿童进行系统评估和制定个性化教学方案，致力于为每位学生提供最专业、最系统的教育和治疗。

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  • 现阶段普通幼儿园招收残疾儿童开展融合教育的策略

    2.6K

    2023.09.21

    来源：幼教特教

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：现阶段普通幼儿园招收残疾儿童开展融合教育的策略,特殊教育,幼儿园融合,早期干预,融合幼儿园,通渭县特殊教育学校

    现阶段普通幼儿园招收残疾儿童是大势所趋，符合幼儿教育改革发展要求，因此，需提升当今社会对融合教育的接纳程度，改进普通幼儿园教育理念，加大普通幼儿园课程开发力度，创新普通幼儿园融合教育模式，优化普通幼儿园管理机制，基于融合教育建设优质幼儿教师队伍，助推普通幼儿园融合教育稳健发展。
  • 汉语发展性阅读障碍的认知特点研究进展

    1.7K

    2023.07.28

    来源：校园心理2022年8月第20卷第4期

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：执行功能,认知能力,发展性阅读障碍

    在语言学层面，发展性阅读障碍儿童主要存在语音意识缺陷、语素意识缺陷，快速命名缺陷以及正字法意识缺陷，都表现出了跨语言的一致性，但是由于汉语语言文本的特殊性，导致这些障碍在具体的表现上又呈现出与英语语言文本的差异性。
  • 面向多动症儿童的家庭辅助训练产品设计

    2.8K

    2023.06.10

    来源：工程硕士专业学位研究生学位(毕业)论文

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,感觉统合,多动症,注意力训练,ADHD

    多动症(AttentionDeficitHyperactivityDisorder，ADHD)全称为注意缺陷多动障碍，是一种由于“感觉统合失调”而引起的儿童早期行为、认知、神经发育异常的综合征，主要表现为注意力难以集中、冲动、多动等症状。目前对多动症的治疗可以分为药物治疗和非药物治疗，注意
  • 孤独症患者围产期危险因素的研究

    1.4W

    2020.02.03

    来源： Chin J Psychiatry, August 199

    作者： 李素水 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,贾美香,提示,婴儿孤独症

    本研究结果显示,高功能孤独症组仅母孕期先兆流产史低于低功能孤独症组,且有显著性,说明先兆流产史对低功能孤独症的发病可能有重要意义;而MR组围产期危险因素的分析表明也有显著多的先兆流产史,这一结果恰好说明先兆流产史对智力的影响,而对孤独症不产生显著影响。由于高、低功能孤独症都有较高的围产期危
  • 不同喂养方式对婴儿肠道菌群的影响

    1.4W

    2020.02.20

    来源：中国儿童保健杂志2004年2月第12卷第1期

    作者： 徐秀

    栏目：生物治疗理论研究,自闭症研究

    关键词：徐秀,复旦大学附属儿科医院

    母乳中存在的某些成份对婴儿肠道菌群的定植有影响,双歧因子可利于双歧杆菌、乳酸杆菌生长,乳铁蛋白通过对铁离子的竞争而抑制大肠杆菌生长。分泌型IgA对大肠杆菌和致病菌有抑制作用。而双歧杆菌、乳酸杆菌能够通过免疫排斥、免疫清除、免疫调节加强胃肠道防御的各个防线,发挥抗感染、抗炎症的作用[5,8]
  • 观察早期护理联合综合康复训练对儿童自闭症的临床护理效果

    1.6W

    2021.12.31

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：孤独症,自闭症,儿童康复,ABC,CARS,儿童自闭症,发育迟缓,图片交换沟通系统,康复训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症症状,语言训练

    对于儿童自闭症患儿再进行护理的过程中采用早期护理联合综合康复训练，能够更有效地改善患儿的自闭症症状，对于促进患儿康复有非常重要的意义。
  • 用融合教育照亮“特殊儿童”的未来

    2.2K

    2023.04.25

    来源：东莞日报/2022年/12月/20日

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,特殊儿童,认知能力

    发展融合教育不仅是教育部门的事，更是全社会的共同责任。只有多措并举，全面构建支持体系，让社会多一点耐心，多一点关心，给特殊儿童的成长多拓宽一点空间，多带来一丝光芒，形成“双向奔赴”，才能保障融合教育顺利开展，促进顶层教育目标最终实现。
  • 随班就读让特殊教育融入普通课堂

    2K

    2023.05.16

    来源：决策参考

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：随班就读让特殊教育融入普通课堂,语言障碍,特殊教育

    随班就读政策对普通教育教师提出了新的要求，教师在日常教学中应该面对全体儿童，尊重差异，让一刀切的教育模式得到改善，教师还应该促进学生之间的交流和沟通，让特殊儿童和普通学生能够在互助、合作中努力学习，快乐成长。
  • 携手家共育拓展学前融合教育

    2K

    2023.05.09

    来源：幼•教YOUJIAO

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：携手家共育拓展学前融合教育,融合教育

    在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提到：“家庭是幼儿园最重要的合作伙伴。”由此可见，在幼儿园教育领域中，需要全方位发挥家庭教育的功效，充分开发和利用家长资源，形成良好的家园共育环境，为幼儿营造一个和谐、积极的成长氛围，从而更好地达成幼儿园教育的目标。那么，如何发挥家庭作用，实现家园共育
  • 残疾儿童作业治疗有效性的系统评价(2019)解读

    2.8K

    2024.04.30

    来源：中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科

    现结合国内儿童作业治疗的实际情况，参照作业治疗实践模式及ICF对该系统评价进行解读，帮助儿童家庭和作业治疗师及时了解儿童作业治疗的最新研究进展，便捷直观地选择有效的作业治疗方法，提高我国儿童作业治疗整体水平。

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保育员

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

经验不限,学历不限

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园

成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

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郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

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郑州星加健康管理有限公司
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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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成立：2023-05-22

性质：民办康复机构

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