孤独症流量门户 自闭症机构入驻

兰州灵星

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:兰州灵星
兰州灵星 : 13919132872 (高海娟 )
优惠电话: 13919132872
成立时间:2011年07月01日
机构全称:兰州市七里河区灵星特殊教育中心
负 责 人 : 高海娟
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :甘肃,七里河区,柏树巷12号 导航
专栏简介:兰州灵星服务平台总共收录了兰州灵星在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息7条,其中自闭症专业文章7条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,兰州灵星目前的内容数量在全国所有机构中位居638位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握兰州灵星的专业能力,从而对甘肃自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:兰州市七里河区灵星特殊教育中心简称“兰州灵星”,中心是兰州市七里河区唯一一家特殊儿童康复机构。于2011年5月10日成立.2011年7月1日正式在民政局注册,是一家民办非营利性公益机构,上级主管是兰州市七里河区残疾人联合会。
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  • 2023年兰州市七里河区灵星特殊教育中心总结会

    1.9K

    2024.01.30

    2023年兰州市七里河区灵星特殊教育中心总结会

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:兰州七里河灵星,特殊教育

    日子在不知不觉中滑过,又至年末了。回眸一年来的工作和生活,忙碌、充实、平凡的日子里每一天被玲琅满目的事情塞得满满当当。全年所有教学工作按预期有序开展,所有的教育教学工作回归常态。灵星团队中的每一位教师在各自的工作岗位中,完成了教育教学目标任务,在和孩子们学习生活的这一年中,相互成长,彼此成
  • 因为懂得自闭症孩子的世界,所以宽容

    2.6K

    2023.10.17

    因为懂得自闭症孩子的世界,所以宽容

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:自闭症孩子的世界,自闭症康复教育,特殊教育

    当孩子被贴上孤独症谱系障碍或者特殊儿童的标签时,会伴随着一串长长的可怕的关于预测的清单:孩子将不会和人说话/孩子将没有朋友/孩子将不能进入谱校/甚至孩子将没有工作,也不能结婚。在孩子的诊断结果面前,因为不懂得,所以会陷入无限的内耗中.。
  • 融合教育:陪读、助教的尴尬

    2.6K

    2023.10.17

    融合教育:陪读、助教的尴尬

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    作者:

    栏目:影子老师

    关键词:西安市碑林区拉拉手特殊教育中心,厦门然和教育,融合教育,影子老师

    在然和西部地区种子教师第九期初级教师培训前夕,受西安市碑林区拉拉手特殊教育中心的邀请,厦门然和教育的伙伴们于8月27号,与拉拉手的老师们一起对行业中的一些困惑和大家都关注的一些热点话题以及在教学中出现的现象展开交流和研讨。
  • 为什么自闭症谱系障碍儿童进入普通幼儿园和小学那么难 ?

    2.3K

    2023.10.17

    为什么自闭症谱系障碍儿童进入普通幼儿园和小学那么难 ?

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症谱系障碍儿童,自闭症融合教育,自闭症孩子为什么难以进入普通学校

    自闭症由于三大核心障碍:人际关系、交流、想象力的原因使他们生活中困难重重,他们的人际关系处于断裂状态,不知道当下场合有哪些隐形的规则,不知道自己该如何行为,做到察言观色,难以读懂别人的表情。
  • 特需孩子要进入常态的学校中需要具备哪些能力和学习的阶梯

    1.9K

    2023.10.17

    特需孩子要进入常态的学校中需要具备哪些能力和学习的阶梯

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:特需孩子,融合教育,特需孩子进入学校需要具备的能力

    灵星的宝贝经过一阶段的规则学习,已经掌握了然和在校的基础规则课程,他们有能力具备进入到正常环境中去学习了,但是孩子们进入到正常学习环境当中,孩子可以完成基础的基本规则如:上课不离开座位,知道想回答问题要举手发言,能做好上课前的一些准备,学会课间合适的小憩方式等。
  • 正确认识以知-动为核心的学习适应课程的课程模式介绍

    1.7K

    2023.10.17

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:儿童康复,特需儿童的教育训练,兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    儿童康复也称第三医学或预防医学。医疗的模式让孩子的学习变得紧张而害怕无法激发孩子的潜能,所以特需儿童的教育训练当中要整合专业,教育中涵盖医学,康复才会有效果。
  • 兰州灵星_兰州七里河区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.7K

    2023.09.01

    兰州灵星_兰州七里河区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:兰州灵星教学情况?,兰州自闭症儿童康复/语言训练

    兰州灵星_兰州自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多
  • 灵星特教:2023年七里河区残疾儿童康复项目验收评估

    3K

    2023.11.16

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:灵星特教,残疾儿童康复,灵星特殊教育中心,智力障碍

    2023年11月15日上午,七里河区残联副理事长顾建华,崇小明主任和第三方评估公司,一行六人走进灵星特殊教育中心对2023年七里河区残疾儿童康复项目(孤独症、智力障碍儿童)进行检查和督导,并和七里河区享受项目的孩子家长逐个进行面谈,填写满意度调查表,了解孩子的康复状况和进度。
  • 灵星特教:2023年安宁区残疾儿童康复项目验收评估

    2.2K

    2023.11.13

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:甘肃特教,安宁残疾儿童康复项目,灵星特殊教育中心

    2023年11月10日上午,安宁区残联副理事长范海燕,郭娇娇主任和市医院三名医学专家,一行五人走进灵星特殊教育中心对2023年安宁区残疾儿童康复项目(孤独症、智力障碍儿童)进行检查和督导,并和安宁区享受项目的孩子家长进行面谈,了解孩子的康复状况和进度。
  • 灵星特教茶话会:灵星社会融入活动技能训练

    2.6K

    2023.11.06

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:灵星特教,社会融入活动,技能训练

    2023年11月3日周五下午三到四人小组的灵星特教老师们为孩子们策划了一次茶会活动。本次活动都是以孩子为主角,他们自己筹备了一场茶话会,从前期准备到最后的顺利开展,在灵星特教老师的引导下,孩子们获得了一次独一无二的体验。
  • 2023甘肃省、兰州市智力残疾人及亲友协会----高校公益社团青年志愿者助残培训交流会

    2.1K

    2023.10.29

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:甘肃省智协,兰州市智协,兰州灵星,兰州慧灵,甘肃省第十届高校助残志愿者培训交流会

    2023年甘肃省第十届高校助残志愿者培训交流会今天下午在西北师范大学社会发展与公共管理学院圆满结束。本次活动由甘肃省智协、兰州市智协、兰州灵星、兰州慧灵主办,西北师大爱心社承办,在兰各高校22个社团近100名高校社团负责人参与了本次活动。
  • 兰州灵星老师俞文娟参加《特教学习网络教师成长营》第二期

    1.8K

    2023.10.17

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:兰州灵星,特教学习网络教师成长营,特殊教育

    2023年6月25日——6月28日,兰州灵星老师俞文娟参加了由西安拉拉手举办的《特教学习网络教师成长营》第二期,经过4天沉浸式探讨和学习,第二期【成长营】于28日圆满结业。
  • 灵星参加七维课程第一届教师教学训练营及教学管理研讨会

    1.8K

    2023.10.17

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:七维课程第一届教师教学训练营,兰州市七里河区灵星特殊教育中心,七维课程

    2023年7月24日至7月29日七维课程第一届教师教学训练营及教学管理研讨会在青海西宁圆满结束,兰州灵星的四名教师完成了6天的培训。
  • 2023兰州灵星8月三期家长家庭技能培训

    1.9K

    2023.10.17

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:心智障碍儿童,融合教育,兰州市七里河区灵星特殊教育中心,

    2023年8月盛夏灵星的暑假班如火如荼的进行着,除了灵星原有的学生以外,有一部分来自各个小学、幼儿园的小朋友加入我们的教学当中,依据孩子的能力有一对一的课程、两人小组、三人小组以及多人小组的课程。短短的几周得到了部分家长的反馈,孩子在训练的过程当中有明显的进步和收获。
  • 2023年海洋天堂西北网络年会

    1.6K

    2023.10.17

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:海洋天堂计划”搭建的全国网络平台,“海洋天堂”西北网络年会,自闭症康复,兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    2023年8月17日-19日“海洋天堂”西北网络年会在西宁如期举办,来自西北网陕西、山西、河南、甘肃、新疆、青海、宁夏7个省,39家机构负责人聚在一起共同探讨特殊教育机构当下面临的困难、挑战、需求及社会组织如何做好项目管理,了解最新相关政策,共享信息资源,促进特教行业的健康发展。
  • 2023年兰州灵星全体教师消防安全培训

    2.3K

    2023.10.17

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:兰州市七里河区灵星特殊教育中心,兰州灵星全体教师消防安全培训

    2023年9月5日下午,兰州政安消防中心的魏东教官带领灵星全体员工开展消防安全培训,安全工作事关每一个特殊孩子的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,我们积极响应各级残联对特教机构的要求和安全指示工作。加强对全体教职员工的安全知识培训。
  • 省市残联智协在西固区残联开展智力残疾人需求调研座谈会

    2.7K

    2023.10.17

    来源:兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:智力残疾人需求调研座谈会,甘肃省市残联智协

    据省市残联工作安排,由甘肃省智协联合省市残联主办、市智协承办的智力残疾人及家庭需求调研专题座谈会于2023年9月13 日上午在兰州市西固区残联顺利开展。此次调研的目的是为更好地把握本类别残疾人家庭需求和现状,提升智协为本类别残疾人服务工作与其需求的切合性。参加本次调研活动的领导有甘肃省智协

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

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    2020.07.18

    凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示:政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读,但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力,到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题,如今在上海和天津已有三家机构,学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 听觉统合训练对孤独症伴听觉注意障碍儿童的影响

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    2023.09.04

    来源:康复学报2022年第32卷第4期

    作者: 杨杰

    栏目:孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,社交沟通,共同注意,特殊教育

    听觉统合训练可有效改善ASD伴听觉注意障碍儿童的听觉注意能力、语言、社会交往、沟通和行为能力,缓解孤独症典型症状。
  • 汉语背景孤独症儿童声调产出特征的实验研究

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    2023.06.20

    来源:心理月刊2022年第20期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会交流障碍,语言障碍,社交沟通,重复刻板行为

    近年来孤独症发病率不断攀升,给家庭及社会带来沉重负担。孤独症儿童语言的发展,不仅影响自身情感态度的表达,还影响其社交沟通能力的发展。本文研究孤独症儿童的声调特征,有助于深化我们对汉语孤独症儿童语言特征的认识,并为后续研究提供参考依据。
  • 儿童认知发展与色彩学习的探讨

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    2021.12.31

    来源:美术教育研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,认知,模仿,儿童智力,特殊儿童,自闭症患者,认知能力

    色彩学习有助于儿童的身心发展,利于其知觉与记忆的构建以及美感经验的累积,在视觉信息传达上起到了重要作用。 该文从儿童生理与心理的角度探讨儿童的色彩知觉发展,阐述色彩知觉在色彩教育中的影响,以期探索出更有效、更人性化的色彩教 学方式,使色彩学习促进儿童成长。
  • 学前自闭症儿童社会情绪能力提升的游戏化教学方案设计及干预

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    2023.10.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会交往,自闭症儿童,游戏化教学

    (1)游戏化教学能够提高自闭症儿童的社会情绪能力。通过游戏化教学,自闭症儿童的情绪理解、表达和调节能力得到提高,进一步促进了社会交往能力的发展;(2)游戏化教学可以提升自闭症儿童的学习动机。通过游戏化教学,自闭症儿童在课堂中积极性提高,主动性增强。
  • 儿童孤独症与妊娠围产期不良因素相关分析

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    2020.02.12

    来源:江苏医药杂志2000年1月第26卷第1期 Jiangsu M

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症患者,社会交往,提示

    环境因素可引起染色体畸变和基因突变,也可直接损害中枢神经系统致病,病毒感染、先兆流产、出生时窒息、剖宫产对患儿来讲都是不利的环境因素。神经影像学研究显示孤独症有大脑发育异常,表现为中央性萎缩,第四脑室扩大、小脑蚓部发育不良、脑干变小[2]。不良因素引起的大脑损伤是除遗传因素之外造成孤独症的
  • 12周医体结合训练对学龄前孤独症谱系障碍儿童干预效果的研究

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    2022.11.14

    来源:教育生物学杂志2021年1月第9卷第1期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:精细运动,量表,孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,认知,辅助,执行功能,模仿,语言障碍,大肌肉运动,特殊教育,刻板行为,儿童康复,结构化教育,感觉统合,3岁儿童孤独症,ASD,ASD孩子,儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,家庭干预,康复训练,生活自理,社会交往,结构化,自闭症发病率,行为刻板,行为问题,邹小兵,问题行为,扬州市妇幼保健院,杜亚松,孙敦科

    本文通过对学龄前ASD儿童进行医体结合干预,从医学角度将学龄前ASD儿童临床症状和行为特点进行系统评估和分析,将篮球运动方案进行调整改编,使之适合学龄前ASD儿童的发育特点和功能需求,制定满足学龄前ASD儿童的运动干预方案。研究结果显示:医体结合干预能有效改善学龄前ASD儿童的核心症状、减
  • 融合教育的有效方法

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    2023.03.13

    来源:发展渗透

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育的有效方法,多动症儿童,特殊儿童,自闭症儿童,问题行为

    在实施的过程中面临着许多困难,如,普通学校老师缺少教授特殊学生的专业知识;心理上比较反感特殊学生;在课堂教学及班级文化建设中忽视特殊学生等。特殊学生的诸多问题往往让普通学校老师头疼不已,如果不能很好地引导,他们很难融入学校生活、被其他学生接纳,也会打乱班级任课老师的正常教学秩序,因此,促进
  • 重复经颅磁刺激治疗儿童孤独症的初步研究

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    2020.02.05

    来源:中国神经精神疾病杂志  2009年 第35卷 第8期

    作者: 刘靖 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童孤独症,儿童孤独症治疗,孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,郭延庆,贾美香,提示,治疗儿童孤独症

    本次疗效观察,考虑患儿入组时症状轻重不一,采用患儿自身治疗前后对照。所有入组患儿中8例患儿情绪较治疗前稳定,提示rTMS对患儿的情绪有稳定作用。CARS、ABC及儿童孤独症筛查量表的量表评分,均显示5次治疗后较治疗前症状有所改善,ABC量表所反映的患儿日常生活改变更明显。所有入组患儿中有9
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

    1.2W

    2020.02.28

    来源:中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者: 徐秀

    栏目:康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 特殊教育学校培智儿童生活化课程教学探研

    2.3K

    2024.03.19

    来源:观察与思考2021年2月第4期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:辅助,特殊教育,特殊儿童,静宁县特殊教育学校

    随着教育改革的不断深入,特殊教育改革也开始进入人们的视野,受到人们的普遍关注。在培智儿童教学改革和创新过程中,生活化教学理念是新兴且有效的一种策略,运用在实际教学中对提高教学质量有很大的帮助。本文对特殊教育学校培智教学存在的问题、设置生活化课堂的必要性及生活化课堂教学的实现策略进行论述。

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