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天津宜童总部

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:天津宜童总部
服务热线 :400-801-7367(宜童总部)
报名热线 :13116012432(高老师)
优惠电话:400-801-7367
官     网:http://www.61psy.com/
成立时间:2013年09月03日
机构全称:天津市宜童自闭症研究服务中心
负 责 人 :张原平
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :天津,,华苑产业区桂苑路18号106室 导航
专栏简介:天津宜童总部服务平台总共收录了天津宜童总部在2024年05月07日之前在自闭症家园网提交相关信息146条,其中自闭症专业文章146条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,天津宜童总部目前的内容数量在全国所有机构中位居15位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握天津宜童总部的专业能力,从而对天津自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​天津市宜童自闭症研究服务中心简称“天津宜童总部”,中心是一家集自闭症研究、康复训练及融合教育于一体的专业化投资运营管理机构,始创于2002 年,自成立伊始,就得到了北京师范大学、首都师范大学、南开大学、华中科技大学、天津医科大学、天津师范大学等院校教育学、心理学、儿童医学等领域资深专家的支持,宜童独创ITI三阶段训练方法,为1-6岁自闭症儿童提供科学、专业、全方位的心理行为训练及融合教育服务,并帮助家长掌握儿童心理的发展理论以及正确的训练方法,协同推动孩子的康复发展。
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  • 宜童走进天津警备区第一、第二幼儿园开展主题讲座

    2.3K

    2024.04.24

    宜童走进天津警备区第一、第二幼儿园开展主题讲座

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:天津宜童总部,宜童发育行为中心,发育行为障碍,辅助技巧

    ​近日,宜童心理健康公益讲堂再次开讲,宜童教学总监赵嘉仪老师走进宜童融合基地警备区第一幼儿园和警备区第二幼儿园,为园所家长带来《生命原始动力—依恋关系》主题讲座,帮助家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学育儿知识和方法,呵护幼儿健康成长。
  • 宜童苏州中心:一起迈出进入普教幼儿园的第一步吧!

    1.6K

    2024.04.18

    宜童苏州中心:一起迈出进入普教幼儿园的第一步吧!

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:宜童自闭症,宜童苏州中心,普教幼儿园,小组训练

    小组训练,是衔接一对一个案和普教集体环境的非常关键的一步,很多小朋友第一次接触集体环境就是在这个阶段,孩子们在老师的帮助下培养集体能力、锻炼自理能力,为接下来进入普教集体环境做前期的准备。
  • 1:2500人!孤独症儿童康复人才匮乏 如何填补缺口全方位服务来自星星的孩子?

    2.8K

    2024.04.09

    1:2500人!孤独症儿童康复人才匮乏 如何填补缺口全方位服务来自星星的孩子?

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:宜童自闭症,孤独症儿童康复人才,孤独症谱系障碍

    目前我国孤独症谱系障碍人群超过1000万,而孤独症儿童的康复治疗主要依靠非医学的教育干预方式。然而,从事孤独症儿童康复的专业人员缺口大,流动性强,且缺乏相关资质认证。教育部去年新增的本科专业中,孤独症儿童教育专业位列其中。一年过去了,孤独症儿童教育有哪些改善?如何填补康复人才缺口,全方位服
  • 孩子不开口?找对方法、家校一致才能快快进步

    2.6K

    2024.04.08

    孩子不开口?找对方法、家校一致才能快快进步

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:康复方法,机构康复

    关键词:宜童发育行为中心,语言训练,居家干预指导,发育迟缓

    很多家长觉得孩子开口难,想了很多办法也不管用,今天我们就来分享奇奇的故事,来看看老师如何通过专业评估找出问题,再通过科学的训练和良好的家校合作帮助孩子突破语言关吧!
  • 河北区第七幼儿园与宜童融合基地南开三幼开展参观交流

    3K

    2024.01.30

    河北区第七幼儿园与宜童融合基地南开三幼开展参观交流

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,康复训练,影子老师,早期干预

    ​近日,河北区第七幼儿园园长率队来到宜童融合教育基地南开三幼参观交流,观摩融合班教学,共同交流和探讨融合教育开展的经验和办法。
  • 做不断向前的“摘星者”:一名优秀的康复师是怎样炼成的?

    1.9K

    2023.12.22

    做不断向前的“摘星者”:一名优秀的康复师是怎样炼成的?

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:机构故事,机构康复

    关键词:天津宜童,自闭症,优秀的康复师

    天津宜童儿童康复教师技能大赛宜童再获佳绩!她们取得的荣誉,不仅是对个人专业的褒奖,也是对宜童人才培养体系的再一次验证。那么,在宜童,一名优秀的康复师是如何养成的呢?
  • 宜童自闭症中心|宜童星光合唱团正式启动

    1.7K

    2023.12.05

    宜童自闭症中心|宜童星光合唱团正式启动

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:宜童自闭症中心,宜童星光合唱团,孤独症家长

    有人说音乐一定是有魔力的,它的美,无法用言语来描述,更不能用任何文字简单诠释,因为它能用不同的旋律疗愈心灵,让我们在音符的世界里听到了无与伦比的美妙。上周四,带着家长们满满的期待,宜童特殊天才培养计划首期项目——宜童星光合唱团正式启动,孩子们在老师的陪伴下,开启美妙的音乐之旅。
  • 语言发育迟缓孩子没有说话动机,我们不妨这样做!

    2K

    2023.11.09

    语言发育迟缓孩子没有说话动机,我们不妨这样做!

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:宜童发育行为中心,语言发育迟缓孩子没有说话动机,语言康复老师

    针对奕奕妈妈遇到的困难,语言康复老师为她提供了如下的改善方向,如果您也遇到了类似的困难,语言发育迟缓孩子没有说话动机,我们不妨这样做!
  • 春蕾公益:社会实践志愿服务团携手天津大学2023级精仪8班走进宜童

    2.3K

    2023.11.08

    春蕾公益:社会实践志愿服务团携手天津大学2023级精仪8班走进宜童

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:天津宜童自闭症,孤独症孩子,宜童融合,春蕾公益

    “孤独症是一种心理疾病吗?”、“孤独症的孩子都不说话吗?”、“孤独症孩子都是天才吗?”……类似这样的误解广泛地存在于社会大众的认知中,通过讲座,吕欣老师从专业的角度,帮助同学们对孤独症幼儿有了初步的认识和了解,也让同学们了解到,在日常生活中如果接触到这样的小朋友,应该如何对待和帮助他们。
  • 自闭症孩子自控力差,或许你可以从这个能力开始入手~

    2.9K

    2023.10.25

    自闭症孩子自控力差,或许你可以从这个能力开始入手~

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:宜童发育行为中心,延迟满足,自闭症孩子缺乏自控力

    许多家长面对自闭症孩子缺乏自控力的情况感到困扰。例如,自闭症孩子在还没完成作业时就直接跑到客厅看电视,自行“中场休息”!对于自己想要的东西,如果家长不给买就哭!在玩游戏时如果没得到第一名也会哭……

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  • 张苗苗谈训练自闭症孩子分享需要注意什么?

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:张苗苗,自闭症孩子,分享

    标签:关于我们

    经常都会有家长问一个问题,就是自闭症孩子不愿意跟别人分享零食,这个时候应该怎么办?其实这个时候咱们要想一个问题,他好不容易得到的零食,他凭什么跟人分?所以我们首...查看更多
  • 贾美香:如何看待自闭症诊断?

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    关键词:贾美香,恩启,如何看待自闭症诊断,自闭症儿童,孤独症

    标签:社会支持

    希望能有更多的专业人士,包括我们的医生,包括教育工作者,包括特教工作者以及心理特以及心理这个工作者,还有我们的社工系统,另外还有我们广大的家长。大家通过了解这个...查看更多
  • 如何判断孩子是否患有自闭症?

    来源:北京越佳教育科技发展有限公司

    关键词:如何判断孩子是否患有自闭症?贾丽娜博士

    标签:康复机构

    自己家的孩子语言少,沟通能力不足,有情绪问题,这样的孩子是否真的患有自闭症?本期越佳小课堂贾丽娜博士针对“如何判断孩子是真的患有自闭症?”这一问题进行了解答,详...查看更多
  • 邹小兵:自闭症家长应保持什么样的心态?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:自闭症,生活自理,轻度自闭症,邹小兵

    标签:科学康复

    大多数的家长就认为自闭症是一个很可怕的事情。其实我刚才也讲了,其实有些轻度自闭症,甚至有一些低年龄的这种自闭症,可能也看上去不算很轻,可能是中度重度,但是经过干...查看更多
  • 邹小兵:家长可以怎样帮助自闭症儿童?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症儿童,社交沟通,家庭干预,家长可以怎样帮助自闭症儿童

    标签:科学康复

    从早上起床到晚上睡觉,是尽量的让孩子处在与人密集的你来我往的快乐互动情景和活动之中,这是我们讲的第一步。那么我们说开始行动,你的第一步你还没有找到医生,你还没有...查看更多
  • 哪些自闭症疗法是可靠的?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,自闭症疗法,哪些自闭症疗法是可靠的

    标签:科学康复

    如果你仅仅去看网上的一些消息,那么大部分的家长都可能已经开始有这么一种认识,自闭症是永远不会好的。但是就像我前面已经讲到的,那么我们随着对自闭症的认识的越来越深...查看更多
  • 2岁自闭症孩子不会说话怎么办?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症,模仿,发育迟缓,自闭症孩子

    标签:自闭症行业

    第一点,首先小朋友已经两周岁,但是还不能进行一些有意识的表达。那么建议带自闭症孩子去进行言语方面的评估,考虑会有言语发育迟缓的现象。...查看更多
  • 自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,社交元素,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    标签:科学康复

    这一部分东西都是我们在一个孩子训练的过程中我们特别要强调的东西,这个其实也并不复杂。但是我们家长必须头要时时刻刻在我们的孩子的活动中去知道,我有没有让我们的小朋...查看更多
  • 有关自闭症的六大谣言

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,社交障碍,社会交往,自闭症孩子

    标签:科学康复

    我们说这个世界上每一个人活在这个世界上都不容易,谁不会在某一个阶段有这样那样的毛病。那么你都说这些人没有好,所以长大以后就不拥有独立生活、学习和工作的能力,这个...查看更多
  • 星空半步申文琪分享自闭症孩子居家干预的小技巧

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:星空半步申文琪,自闭症孩子居家干预

    标签:康复机构

    今天跟大家分享关于自闭症孩子居家干预的这样的一些小的技巧。第一,我们可以视觉化的呈现每日的活动,我们可以根据自闭症孩子的情况去安排,比如先后顺序卡,或者是这样的...查看更多
  • 宜童特殊天才培养计划: 宜童绘画艺术班正式启动!

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    2024.04.24

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,杨健,宜童自闭症

    孩子们的绘画活动是对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露,绘画活动锻炼孩子们的手、眼、脑高度和谐的统一能力,激发了他们热爱生活、热爱自然、勇于探索的精神和独立创新的能力,开启心智,培养了个性,提升想象力和创造力。
  • 直播预告:星宝入学如何规划?

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    2024.04.19

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:宜童自闭症,星宝入学如何规划

    本周五9:00 ,相约宜童直播间,入学讲座第一期《星宝入学如何规划》准时开启,线下参与还有丰富入学资料、助学代金券,专业评估赠送,扫描文中二维码发送:入学讲座,即可报名参加。
  • 宜童特殊天才培养计划:宜童美术兴趣班正式启动!

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    2024.04.18

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,天津宜童自闭症研究服务中心

    孩子们的绘画活动是对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露,绘画活动锻炼孩子们的手、眼、脑高度和谐的统一能力,激发了他们热爱生活、热爱自然、勇于探索的精神和独立创新的能力,开启心智,培养了个性,提升想象力和创造力。
  • 宜童星宝入学赋能季正式启动

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    2024.04.16

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症孩子,影子老师,融合幼儿园,天津宜童自闭症研究服务中心

    四月已至,各地小学报名工作即将启动,距离“星宝入学”也仅剩最后的几个月。宜童融合幼儿园大班和学前班的孩子们也陆续开启“小学体验”,感受小学环境,亲身体验成为小学生的心理变化,更好的融入未来的小学生活。
  • 宜童星光合唱团邀请孩子们一起唱响春天

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    2024.04.11

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

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    关键词:宜童自闭症,世界孤独症日,社交训练

    ​去年年末,宜童星光合唱团正式启动,“小小少年”们在美妙的音乐中不断进步,也获得了社会各界的关注和关爱,在不久前的世界孤独症日还获得了天津《每日新报》的专题报道。小编也迫不及待与您分享更多合唱团宝贝们的进步~
  • 宜童自闭症:每个生命都出彩,2024世界孤独症日大型融合活动圆满成功

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    2024.04.09

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症儿童,孤独症孩子,康复训练,社交技能

    3月31日,宜童携手天津嚒嚒兽梦幻森林景区、阅美成长亲子俱乐部、天津治愈犬团队,共同为孩子们举办“星语心愿-每个生命都出彩”2024世界孤独症日主题公益融合活动,一百组孤独症儿童和普教家庭共同参与此次融合活动,孩子们在明媚的春光里共同游戏、自然交流,一起感受爱、理解爱、说出爱。
  • 宜童星光合唱团春日主题活动精彩继续

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    2024.03.26

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:宜童自闭症,天津宜童,孤独症

    光正美,宜童星光合唱团春日主题活动不知不觉已经进行到了第三期,在美妙的音乐声中,孩子们也在悄悄发生着变化.课后的家长交流时间,家长们迫不及待地和老师分享自己的喜悦:“我真没想到,毛毛(化名)上课能这么认真!我们平时上课可坐不住这么长时间,而且很容易走神,今天能坐这么久还能认真跟着老师走真是
  • 宜童2024康复师技能大赛春季赛正式开启(一)真赛实练 突破创新

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    2024.03.26

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

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    关键词:宜童自闭症,康复师,儿童康复,康复训练

    3月25日,2024宜童康复师技能大赛春季赛火热开启,宜童华苑中心个案、运动功能康复和言语语言专项的康复师们率先开始挑战。本年度康复师技能大赛将以“标准 创新 提高”为主题,秉持“规范技术,锤炼团队,促进发展”为宗旨,聚力精准康复,促进宜童康复师团队专业水平更上层楼。
  • 宜童2024康复师技能大赛开赛在即!

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    2024.03.21

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:宜童自闭症,康复师,孤独症儿童

    2024年,宜童敢于将成绩归零再次迈出前进的步伐,我们将利用一整年的时间在全国各中心开展“2024宜童康复技能大赛”,以赛代练,让优秀成习惯、让先进成为标杆,对宜童全体康复师专业技能进行全面提升。
  • 属于宜童小学部的新学期

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    2024.02.28

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:天津宜童自闭症,康复训练,宜童小学部

    ​经过宜童小学寒假续航班连续几周的充电,开学第一天,孩子们以最饱满的状态迎来新学期,背起小书包回到了学校。和伙伴一起手拉手走进教室,主动整理自己的新书和文具、跟随班级进行眼保健操和课间活动,认真完成课堂练习。

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  • 汉普爸爸:有一个自闭症孩子后,修炼的是家长的心。

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    2020.03.07

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:负强化,行为矫正,强化物,自闭,自闭症,自闭症孩子,汉普爸爸

    不限制孩子,孩子自己与环境在互动中成长发展自己。如果我们限制孩子,就是限制孩子与雨鞋拖鞋沟通,其实是剥离出孩子让孩子更孤独。孩子的行为矫正是孩子与雨鞋拖鞋互动中自己发展出自己的行为的,家长不是老师,雨鞋拖鞋才是老师。它们没什么区别,孩子就会随便穿。孩子喜欢哪个鞋,就会穿哪个鞋玩,体验够了,
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 孙梦麟:3000余名自闭症儿童的“星妈”

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    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,行为矫正,康复训练,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿

    孙梦麟放眼国际舞台的领先和高度,将中国的自闭症干预技术与国际接轨,先后邀请了百余名来自澳大利亚、英国、日本、美国、加拿大、瑞士、挪威等多个国家和台湾、香港等地区的专家学者,以及来自北京大学第六医院、首都儿童研究所、北京师范大学的专家和医生到五彩鹿讲学,保证五彩鹿所用的干预技术的科学性和先进
  • 杜佳楣:如何运用差别强化原则对自闭症儿童做强化

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    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症康复,行为矫正,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,杜佳楣,星希望

    编前语差别强化是指正性行为每出现一次就被强化一次,这样就可以提高在未来正性行为的发生率,与此同时,任何负性行为都不会被强化,因而负性行为在未来发生的概率就降低。通过运用差别强化原则的矫正,可以使得自闭症孩子的行为逐步回归正常化。文章选自杜佳楣老师的一篇博文,从其中,我们看到杜老师在运用差别
  • 杨宗仁:自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

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    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二是在沟通上有质的障碍,第三是在行为、兴趣、活动方面,有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育,才能提升自闭症儿童的适应
  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

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    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘,70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生,持之以恒践行宏图伟业。探索,追求,鼓舞,激励,70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾:北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会
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    2023.04.15

    大米和小米专访曾松添——中国自闭症早期干预效果测量研究登上国际自闭症期刊Autism的价值解读

    来源:大米和小米

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:大米和小米,曾松添,自闭症早期干预效果,期刊Autism

    2月,国际自闭症领域研究的核心期刊Autism(影响因子6.68),发表了大米和小米学术委员会成员解慧超和曾松添博士等合作的论文——《中国自闭症早期干预效果测量研究:家庭效果量表的实证性因素分析和预测变量》。为解读这个研究的价值,编辑特采访了参与此项研究作者。
  • 天津自闭症机构:“童之舟”培训创办人黄冬莹-与孤独症奋战14年

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    2020.03.28

    来源:天津北方网讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症培训,康复机构,康复训练,什么是孤独,什么是孤独症,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症日,黄冬莹

    黄冬莹,天津"童之舟"孤独症儿童培训机构的创办人,同时也是一名孤独症患儿的妈妈。从儿子确诊为孤独症患儿到如今,黄冬莹牵着儿子的手,走过14个年头。在她的努力之下,当初小小的"童之舟"也成为天津有名的孤独症儿童培训机构。与孤独症"奋斗"14年,黄冬莹用一句话总结经验:坚持,再坚持!作为"童之
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    2020.03.08

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    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    仇子龙中国科学院神经科学研究所高级研究员神经科学国家重点实验室副主任有这样一群孩子,他们有明亮的眼睛,却无法与人对视。他们能够听到声音,却不会回应亲人的呼唤;他们嗓音清亮,却不去交谈和歌唱……他们就是自闭症儿童,也被称为“星星的孩子”。这些孩子的成长经历往往异常坎坷,他们的家庭也要承受巨大
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    2020.05.05

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    栏目:名人访谈

    关键词:阿斯伯格综合征,高功能孤独症,高功能自闭症,孤独症,社交技能,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,高功能孤独,静进

    原创 静进  发育行为儿科专家静进  记得几年前看过奥斯卡获奖电影《模仿游戏》,内容为二战期间英国天才数学家、计算机之父艾伦.图灵带领一精英团队破解了德军英格玛密码,从而扭转了二战战局。演员本尼迪克特将图灵表演得出神入化、入木三分;图灵是个既正派又羞怯的人,平时一个笑话

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  • 融合教育的理念认识和实施建议

    1.6K

    2023.05.04

    来源:融合教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 融合教育的理念认识和实施建议,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,康复训练,游戏法,言语障碍

    教育实践只有进入教学层面,才能体现其真实性,也才可以发挥育人的应有价值。同样,融合教育只有从理念层面进入实践层面,从外部的理论宣讲和条件增设进入教育活动和教育过程中,它才能名副其实;只有通过相关人员学习、实践与反思的不断积累,才能形成关于融合教育的合理认识并使之成为一种常规的教育制度;也只
  • 基于脑磁图的自闭症谱系障碍早期筛查和诊断指标

    1.9W

    2022.08.02

    来源:中国听力语言康复科学杂志2021年(第19卷)第3期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:自闭症谱系障碍,ASD,阿斯伯格综合征,儿童瓦解性精神障碍,广泛性发育障碍

    结果表明行为任务中TD儿童在9岁左右达到成人水平,SLI儿童在13岁时开始和TD表现一样;而听觉ERP任务中直到青少年末期仍然显示出SLI和TD之间的成熟差异,表明SLI儿童潜在的不成熟持续到成年期。脑成像标志物已开始在ASD儿童的诊断中使用,本文主要对电生理中MEG生物标志物在ASD中的
  • 立德树人五星学子”培养模式下特殊教育专业课程设置研究 ——以长春师范高等专科学校特殊教育专业为例

    2.9K

    2023.04.01

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,融合教育,音乐治疗,特殊教育,感觉统合

    伴随国内对于特殊教育认识的不断加深,孤独症、脑瘫等多重类型障碍儿童逐渐被研究发现,原有的单一类别特教师资已不能满足社会需求,特殊儿童教育及个性化康复训练需求在不断增多。对此,长春师范高等专科学校及时进行课堂革命,通过多次调研与专家论证修订人才培养方案,越来越多的毕业生实现融合教育教师、康复
  • 孤独症三种诊断标准的比较研究

    1.8W

    2020.02.13

    来源:中华精神科杂志1998年8月第31卷第3期

    作者: 柯晓燕

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,贾美香,社会交往,提示,言语障碍,量表,情绪障碍

    CCMD-2-R对言语发育障碍解释为不会呀呀学语,可有以手势或其它形式来代表言语交流的倾向,而DSM- Ⅳ和ICD- 10则明确表达不伴有以手势或姿态等其它交流方式来代替或补偿的企图。前者有对概念的理解问题,许多患儿会拉着他人的手去做某事,是否表示以手势代替言语交流,值得探讨。可理解为是把
  • 音乐治疗的临床应用:以儿童领域为例

    1.8K

    2024.03.07

    来源:当代音乐2021年第5期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:音乐治疗,特殊教育,康复训练,感统,,特殊儿童,自闭症儿童

    美国音乐治疗师 Wheeler 指出 ,歌曲创作不适合缺乏读 写能力的年幼儿童 ,而即兴音乐创作和根据预先制作的音乐设计活动对特殊需要的儿童有更显著的治疗性效果 。一 次成功的音乐治疗活动不仅仅是一次愉快的音乐体验 ,它也可以促进儿童的学习和发展 。相比之下 ,在临床的音乐干预实践中 ,单
  • 同济大学医学院等发现芬太尼对自闭症样行为的影响机制

    2.9K

    2023.10.20

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,ASD,社交障碍,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    通过动物实验模拟,发现阿片类镇痛药芬太尼能通过激活mu阿片受体,引起幼年小鼠大脑前扣带皮层(ACC)中N—甲基—D—天冬氨酸受体(NMDAR)的亚基Grin2b基因启动子区高甲基化,导致其mRNA和蛋白表达下调,最终造成新生小鼠出现自闭症样行为。该研究结果均是在实验动物上的发现,现阶段尚无
  • 孤独症谱系障碍儿童主观异常行为客观化的研究进展

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    2020.01.03

    来源:

    作者: 邓红珠 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,社会交往,社交技能,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,邹小兵

    陈小燕 邹小兵通讯作者简介: 邹小兵,主任医师,博士研究生导师。现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任,创建广东省首个儿童发育行为研究专门机构并担任学科带头人。一直从事发育行为儿科学的临床与科研工作,主要研究方向为儿童发育行为障碍的诊断和干预,并致力于中国儿童孤独症谱系障碍的诊断与干
  • 宫内发育迟缓对仔猪肠道微生物的影响及营养调控

    2.7K

    2023.06.13

    来源:动物营养学报34卷

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:粪菌移植,肠道微生物,肠道菌群,aba,发育迟缓

    针对IUGR猪的肠道微生物定植规律、结构组成和代谢特征,今后可通过调节IUGR猪的肠道微生态来改善其肠道功能,进而促进其生长发育。另外,鉴于母源微生物可垂直传递给子代,也可以根据“母子一体化”理论通过调节母猪的肠道微生物来改善子代的肠道微生态,进而发挥IUGR仔猪的生长发育潜能。
  • AAC 结合活动本位教学提升学前发展迟缓儿童语言表达能力研究

    1.8W

    2021.12.30

    来源:第 41 卷第 10 期 绥 化 学 院 学 报 2021

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自闭症,融合教育,认知,仿说,辅助,模仿,AAC,精细动作,粗大动作,特教,职能治疗,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,辅助沟通

    语言是人类特有的一种能力,也是人类心智活动和认知能力的体现。在进行活动本位辅助沟通系统教学方案的同时也会提升个案的认知能力,从而提升其语言理解与语言表达的能力,应鼓励沟通方式多元化,不应局限于某一种沟通方式,干预的终极目标应是符合沟通情境下能够自由交互的自主性表达,所以需要增强认知能力,练
  • 心理行为干预在自闭症儿童中的应用经验分析

    3K

    2024.04.29

    来源:养生保健指南2021年第26期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:刻板行为,儿童康复,儿童自闭症,生活自理,自闭症儿童,,自闭症干预

    自闭症儿童出现刻板行为或重复行为,并伴随认知功能、语言功能以及社会沟通等诸多层面的障碍,近年来自闭症在儿童中的发病率有所上升,此类患儿的病情较为复杂,同时治愈难度较高,与正常儿童对比广大自闭症儿童非常容易发生躯体化、人际关系敏感以及强迫状态等一系列精神障碍。现阶段对于自闭症儿童还尚无特异性

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北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

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北京允知允能健康科技有限公司

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性质:民办康复机构

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成立:2021-10-20

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特殊教育老师

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

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融合康复师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

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提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

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普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

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感觉统合老师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

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自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

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经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

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