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天津星宝上学

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：天津星宝上学
成立时间：2020年05月14日
机构全称：天津星宝上学教育咨询有限公司
负 责 人 ：
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：天津,,福建北路497号二层(信责(天津)商务秘书有限公司托管第052号) 导航
专栏简介：天津星宝上学服务平台总共收录了天津星宝上学在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，天津星宝上学目前的内容数量在全国所有机构中位居451位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握天津星宝上学的专业能力，从而对天津自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：天津星宝上学是上海奇翔儿童发展中心全国连锁的特教机构，位于天津南开区与滨海新区两个教学点，机构占地1000余平米。机构全程监控教学，家长坐在休息室即可了解孩子上课的情况！“星宝上学”帮助2-12岁特殊儿童提升学习能力，结合向社会倡导接纳与包融，融入普校的扶助计划。为2－12岁自闭症、学习障碍等发育障

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天津星宝上学专栏sign up

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  • 天津星宝上学_滨海新区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    1.8K

    2023.09.06

    天津星宝上学_滨海新区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：天津星宝上学好不好?,滨海新区自闭症儿童康复/语言训练

    天津星宝上学_滨海新区自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 家长箴言｜助力星宝上好集体课的秘技

    1.5W

    2020.08.14

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统,问题行为,辅助,方静

    原创以琳榜样家长的经验最有价值以琳星家长箴言干预秘籍前六期合集版来了方静老师亲自辅导和推荐110名以琳星社群KOL好评推荐就在本周！第七期家长箴言重磅来袭！人物简介毅妈以琳星学前18群执行官“努力去改变，坦然去接受！”--毅妈一位科班出身的“白衣天使”，一位以琳星社群的志愿者，一位用“三心
  • 广东聪明兔康复教育集团举办“北极星”星级考核认证培训

    1.5K

    2023.05.01

    来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：自闭症摘帽,特殊教育,儿童康复,林枫,广东聪明兔

    为夯实教师的教学基本功，提升特殊教育专业化水平，完善教师培训体系，广东聪明兔康复教育集团举办主题为“携宝贝，一起奔向美好的明天”的星级考核认证培训。来自集团“聪明兔”和“北极星”两个品牌十多家校区，广州、深圳、珠海、佛山等地近百名优秀教学主任和高级督导主任汇聚集团总部，参与了本次为期两天的
  • 天津卫视《非你莫属》栏目组星童融合慰问演出

    1.7K

    2023.10.03

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：天津星童融合孤独症康复中心,孤独症儿童的特征和国内外孤独症儿童现状

    国庆节前夕，天津卫视《非你莫属》栏目组携大理市觅拍信息技术有限公司陈艺锋总经理、北京盈朗文化艺术有限公司赵小叶总经理，以及天津方特欢乐世界的人偶工作人员，来到星童融合孤独症康复中心，为中心的孩子和老师们献上了一场精彩的《熊出没》人偶剧，并为孩子们赠送了熊大熊二精美玩偶礼物。
  • 星童融合小学预备班第三次走进天津市少年儿童活动中心

    2.7K

    2023.10.27

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：星童融合小学预备班，天津市少年儿童活动中心幼儿成长中心

    10月27日，星童融合小学预备班的孩子们在老师的带领下，再次来到天津市少年儿童活动中心幼儿成长中心，继续他们的多元融合体验之旅。这次活动是对前两次融合活动的成功延续。根据上两次活动中个别孩子在集体环境中暴露出的问题，星童融合小学预备班抓紧时间进行了有针对性的干预和支持。
  • 星宝可以入园了！2020年青岛融合教育面向全国招生！

    2.1W

    2020.07.11

    来源：青岛西海岸新区甘水湾幼儿园

    栏目：热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：感觉统合,感觉统合训练,孤独症,贾美香,康复训练,融合教育,统合,统合训练,语言训练,自闭,自闭症,ABA模式,甘水湾幼儿园,青岛融合教育

    国家孤独症研究平台赋能、北大医疗教育资源加持，青岛融合教育特教中心招生，全国仅限50名！小黄人融合了国内一流的特教师资开发完善了专业系统的康复训练课程坚持医教结合的发展思路我们将用专业的教育打开“星娃”封闭的心扉给众多家庭带来希望！青岛融合教育发展中心依托国家孤独症研究平台、北大医疗教育资
  • 从星童融合小学预备班再次走进天津市少年儿童活动中心

    1.7K

    2023.10.19

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：天津星童融合发展中心,星童融合小学预备班,天津市少年儿童活动中心幼儿成长中心

    10月18日上午，星童融合小学预备班的孩子们在老师的带领下，再次来到天津市少年儿童活动中心幼儿成长中心，继续展开融合体验之旅。
  • 天津星童融合发展中心小学同步辅导补习班招生通知

    2.4K

    2023.05.07

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：多动症,孤独症谱系,小学融合,星童融合发展中心

    应家长需求，天津星童融合发展中心总结往期各级课程辅导与教研经验，结合自身小学融合特色，继续推出小学同步课程辅导。星童融合小学同步辅导班主要针对学习障碍、注意力障碍、多动症、孤独症谱系等有学习问题的孩子。旨在：帮助学生提高集体规则意识，加强课堂常规，增强社交能力，提高学习能力，培养良好的学习
  • 天津南开区妇幼保健服务中心“温暖点亮每一颗星星，关爱孤独症儿童”主题义诊志愿服务走进星童融合

    1.5K

    2023.07.04

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症儿童,星童融合发展中心

    日前，由天津南开区卫生健康委主办，区妇幼保健计划生育服务中心承办的“温暖点亮每一颗星星，关爱孤独症儿童”义诊志愿服务走进星童融合发展中心，给予孤独症儿童及家庭更多支持与关注，呵护孤独症儿童健康成长。
  • 星童融合孤独症康复中心理事长霍妍携手星童家长做客天津生活广播：聊聊融合教育那些事

    1.7K

    2023.06.14

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,孤独症康复,影子老师,天津星童康复中心

    。6月10日，天津生活广播《爱心同行》主持人幺钟，邀请天津市青联副主席、星童融合孤独症康复中心理事长霍妍与孤独症儿童琪琪奶奶和豆豆妈妈做客天津电台直播间，和大家一起聊一聊关于孤独症儿童在小学融合教育的那些事。
  • 直播预告：星宝入学如何规划？

    2.4K

    2024.04.19

    来源：天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：宜童自闭症,星宝入学如何规划

    本周五9:00 ，相约宜童直播间，入学讲座第一期《星宝入学如何规划》准时开启，线下参与还有丰富入学资料、助学代金券，专业评估赠送，扫描文中二维码发送：入学讲座，即可报名参加。

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  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源：中国新闻网

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：“星宝妈妈”陈志芳，西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节，在千千万万女性当中，有一位特殊的“妈妈”陈志芳，她既是一位孤独症孩子的母亲，也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”，说到创办服务中心的原因，她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地，也希望能够帮助被心
  • 凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示：政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读，但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力，到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题，如今在上海和天津已有三家机构，学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1

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  • 论同伴关系对轻度发展障碍学生的影响作用

    2.1K

    2023.04.28

    来源：融合教育实践研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：论同伴关系对轻度发展障碍学生的影响作用,自闭症儿童,行为问题,问题行为,青春期自闭症,贺荟中

    一个好朋友或好同伴,可以成为随时随地帮助有特殊教育需求学生的“助教”，助力他们更好地完成学业。同时，也可以让普通学生认识生命的多样性，并内化人人平等的理念,丰富他们的人生观、世界观、价值观,培养他们的善心、爱心、责任心,弘扬友善待人、互帮互助的中华民族传统美德。本文以个案的形式阐述如何创设
  • 注意缺陷多动障碍-发展性阅读障碍共患儿童的干预效果及其内在机理*

    1.6K

    2023.06.17

    来源：心理科学进展第31卷

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：辅助,执行功能,认知训练,ABC,行为问题

    ADHD的核心缺陷在于注意缺陷和反应抑制能力缺陷,ADHD患者主要表现为注意力不集中、持续注意力差、多动和冲动(Barkley,1997)。DD是指在排除了一般智力、学习动机、生活环境、教育条件及器质性病变等因素的影响之后,个体仍在单词识别、拼写等技能上表现出明显缺陷,且其阅读成绩明显低于
  • 注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展

    1.8K

    2022.12.26

    来源：现代临床医学2021年4月 第47卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展,注意缺陷多动障碍

    ADHD儿童治疗常需要非药物干预和药物干预相结合，单一的治疗难以达到显著持久的效果。目前ADHD儿童治疗指南建议将非药物干预作为ADHD儿童和青少年治疗计划不可或缺的一部分。运动干预作为非药物干预的代表性手段，已得到推广，特别是中度到强烈的有氧运动，对于ADHD儿童和青少年是一种有益且耐受
  • 早期介人丹佛模式联合引导式教育在孤独症谱系障碍患儿中的应用分析

    1.8K

    2023.05.31

    来源：医学理论与实践2022年第35卷第17期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精细运动,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,应用行为分析,孤独症,行为治疗,早期介入丹佛模式,认知,社会交流,社会交流障碍,重复刻板行为,认知训练,关键反应训练,精细动作,刻板行为,儿童孤独症评定量表(CARS),感觉统合,作业治疗,ABC,ADOS,ASD,CARS,ESDM,丹佛模式,儿童孤独症,孤独症诊断,孤独症谱系,家庭训练,康复训练,感觉统合训练,早期干预,生活自理,社会交往,语言训练,邓红珠,陈凯云

    孤独症谱系障碍(Autismspectrumdisorder，ASD)是一种多发于儿童期、先天性发育障碍性疾病，其发病与遗传、免疫、孕产期危险因素等多种原因相关，且严重影响患儿的生长发育。引导式教育通过综合康复手段激发患儿自主训练兴趣，以娱乐性和节律性促进患儿参与训练，是ASD儿童的主要康
  • 从“小肠气化”论振腹推拿治疗自闭症共患胃肠功能障碍

    1.9W

    2021.12.30

    来源：环球中医药 2021 年 6 月第 14 卷第 6 期

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,认知,辅助,重复刻板行为,刻板行为,儿童孤独症,儿童自闭症,发育迟缓,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症谱系,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症症状,语言发育,语言发育障碍,姜志梅,杨广学,郭德华,李素水

    振腹推拿以手法直接施术于腹部,通过振法的节律性操 作,可以振奋肠腑、升降气机以调整小肠气化功能,最终达到对自闭症患者形神同调的目的。 振腹 推拿不仅能有效地改善患者便秘、腹痛、腹泻等胃肠道症状,同时也能一定程度地提升其睡眠质量、 交往以及自我照顾等能力。
  • 孤独症动物模型的研究进展

    2.3W

    2022.07.29

    来源：中国实验诊断学2012年12月第16卷第12期

    作者： 王伟 姜慧轶 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：孤独症,动物模型,姜慧轶,王伟,贾飞勇

    孤独症，又称自闭症，这一概念最早是由瑞士精神病医生EagenBleuer提出的，而第一例关于孤独症的临床研究是由美国临床医学家Kanner在1943年首先报道[1]。儿童孤独症是一种较常见的严重的神经系统发育障碍性疾病，主要表现为儿童自幼开始在语言交流和非语言交流方面存在严重障碍、重复刻板
  • 《特殊教育提升计划》政策下特殊教育学校体育教师队伍建设的现状与展望

    2.1K

    2023.04.04

    来源：学校体育分会

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：辅助,特殊教育

    教育部自2014年提出实施特殊教育提升计划以来，特殊教育提升计划已实施两期 (特殊教育提升计划2014—2016年)、(第二期特殊教育提升计划2017—2020)。该计划的提出和实施，极大地推动了我国特殊教育事业的发展。教师队伍建设和课程教材建设取得显著成效。计划中明确提出要加强专业
  • 融合教育，人人“都好”——记郑州市二七区大学路第二小学

    1.7K

    2023.05.19

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,自闭症儿童

    郑州市二七区大学路第二小学始建于1950年，是一所具有深厚文化底蕴的学校。学校坚持立德树人，秉承“赏乐”教育的办学理念，以每一名学生都能成为具有“好品质、好身心、好学习、好创新”的优秀少年为育人目标，努力实现人人“都好”的发展愿景。
  • “四多”助力多动症儿童健康成长

    2.6K

    2023.03.28

    来源：治班锦囊/实践

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：多动症,多动症儿童,注意力缺陷障碍

    关注指导是有效引导多动症儿童最基本的方法，无论是注意力缺陷型多动症、冲动型多动症还是混合型多动症的孩子，都离不开教师的关注和指导。教师做到“四多”：多关注指导、多理解宽容、多信任激励、多合作沟通。
  • 寻找开启沟通之门的钥匙：特殊儿童的家园沟通策略

    1.5K

    2024.04.22

    来源：读与写

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,特教,特殊儿童,沟通策略

    我园作为一个市级示范园，全园幼儿中，有特殊倾向儿童占全园总数虽然比例不到3%,但每一个孩子都需要老师付出的耐心和关爱往往比正常儿童多很多。在我们长期的教育工作中，在和这些家长的交流与沟通中，获得了一些实效经验。

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融合康复师

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感觉统合老师

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自闭症儿童康复训练教师

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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1-3年,大专

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重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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经验不限,中专/中技

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重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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成立：2023-03-13

性质：民办康复机构

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