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杭州康语上城中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:杭州康语上城中心
优惠电话:17195810495
成立时间:2019年05月20日
机构全称:杭州市上城区康语康复中心
负 责 人 :刘家望
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
区     域 :浙江,上城区,中山南路77号20栋2楼218室 导航
专栏简介:杭州康语上城中心服务平台总共收录了杭州康语上城中心在2024年05月02日之前在自闭症家园网提交相关信息31条,其中自闭症专业文章31条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,杭州康语上城中心目前的内容数量在全国所有机构中位居281位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握杭州康语上城中心的专业能力,从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:杭州康语上城中心成立于2019年,是福建康语在杭州成立的第二家自闭症与语言康复训练机构,位于杭州市上城区中山南路77号20栋2楼218室。是一家专业的程度比较高的杭州自闭症与语言训练开发的连锁康复机构。阜阳康语机构环境【康语简介】康语是目前国内领先的专业儿童康复机构,致力于用专业
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  • 杭州康语上城中心_杭州上城区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    2.5K

    2023.09.11

    杭州康语上城中心_杭州上城区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:杭州康语上城中心好不好?,杭州自闭症儿童康复/语言训练

    杭州康语上城中心_杭州自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症的孩子怎么造成的

    2.3K

    2023.04.07

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症原因

    关键词:自闭症的孩子怎么造成的

    自闭症是一种神经发育障碍,具体的成因尚未完全明确。目前,科学家们认为自闭症是由多种因素共同作用引起的,包括遗传因素、环境因素和神经生物学因素等。
  • 阿斯伯格综合征的语言有什么特征?阿斯伯格综合征的语言发育的特点是什么?

    1.7K

    2023.03.30

    阿斯伯格综合征的语言有什么特征?阿斯伯格综合征的语言发育的特点是什么?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症表现

    关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格综合征的语言发育的特点

    另一种诊断标准也包括奇怪的语言特征,需要至少包括以下两项特点:1、音调异常2、话太多3、话太少4、用字独特5、缺乏连贯性的交谈6、说话重复美国精神医学会的DSM-IV和世界卫生组织的ICD-10中针对阿斯伯格综合征的诊断标准都提到了语言能力,但叙述内容是:“没有临床意义的语言普遍发育迟缓现
  • 什么是自闭症社交故事法的发展与特点?

    1.7K

    2023.03.17

    什么是自闭症社交故事法的发展与特点?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:社交故事法的发展与特点,什么是自闭症社交故事法的发展与特点?

    Gray根据自身教导自闭症儿童的经验而发展出社交故事法,并根据学者们对于患儿心理理论缺陷的假说进一步完善社交故事的理论架构。Gray认为,要改善自闭症儿童在理解社会情境、了解他人想法或观点上的困难,可以提供周围社会互动的线索、基本的信息给孩子,以帮助他们建立社会情境的认知,这也能作为教导社
  • 融合教育真实问答案例:挑战行为-行为功能

    2.2K

    2023.03.10

    融合教育真实问答案例:挑战行为-行为功能

    来源:布莱星人

    作者:布莱星人

    栏目:融合技能

    关键词:融合教育真实问答案例,如何预判和干预孩子问题行为

    -首先,判断一个问题行为的功能,我们建议使用行为描述的ABC方法观察记录。我们可以观察孩子闭眼、垫脚走路这个行为发生前的导火索(A)和行为发生后(C)立即发生的结果记录下来。如A是:妈妈让孩子打扫卫生,B是孩子闭眼走路,C是妈妈把孩子抱起来不让孩子垫脚走路,通过ABC的分析,我们大概可以确
  • 怎样教自闭症儿童回应他人的情绪?

    2K

    2023.03.09

    怎样教自闭症儿童回应他人的情绪?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:回应他人的情绪,怎样教自闭症儿童回应他人的情绪?

    3、描述情境和情绪,询问“这时候,你可以怎么做呢”,孩子能说出“我可以帮助他”。3、描述情境和情绪,询问“这时候,你该怎么办呢”,孩子能依照指令正确说出“我可以找别人帮忙”。如何教自闭症儿童回应他人的情绪?
  • 我们如何训练孤独症孩子认知大小的概念?

    1.9K

    2022.11.02

    我们如何训练孤独症孩子认知大小的概念?

    来源:中山儿科科普

    作者:vc小尾巴

    栏目:认知训练

    关键词:孤独症谱系障碍教学,认知区分大小,教学概念

    01孤独症释义孤独症谱系障碍(ASD),又称自闭症,是以社会交往及交流障碍、兴趣狭窄、刻板与重复行为为主要特征的一类神经发育障碍性疾病。如先学“大”的概念,当“大”的概念完全掌握后,在学习“小”的概念。
  • 自闭症儿童注意力训练方法有哪些?

    3.1K

    2022.10.14

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:感觉统合

    关键词:自闭症儿童,注意力训练,专注力训练,自闭症儿童训练方法有哪些,感统训练

    从自闭症儿童的兴趣入手每个自闭症儿童的兴趣爱好不同,要从孩子感兴趣的物品(例如,玩具、积木)可作为引起注意力的入手例如,拿孩子喜欢的玩具逐渐移到你面前,让他/她注意到你。自闭症儿童注意力训练方法很多,家长应该根据孩子的兴趣爱好,选择合适的方法,要耐心的陪伴孩子去巡礼,长期坚持训练,才能取得
  • “融合”不是“混合”关于融合教育的几点思考

    1.7W

    2022.07.09

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,融合教育,辅助,模仿,共情能力,特殊教育,特教,泛化,早期干预,特教老师,特殊儿童,生活自理,自闭儿童,自闭症儿童,自闭症孩子,问题行为

    功能性较低的自闭症儿童,不能提早进行融合,要对他们进行早期的干预训练,使他们自身具备了一定的能力后才送到幼儿园或者学校进行融合教育。
  • “别人骂他‘笨蛋’,他不懂,也跟着笑”

    1.8W

    2022.04.21

    来源:杭州市上城区康语康复中心

    作者:原创康语康语

    栏目:认知训练

    关键词:孤独症,认知,辅助,模仿,认知训练,发育迟缓,孤独症儿童,康复中心,康复训练,认知能力

    从2020年6月以“无语言、弱认知”状态进入康复中心,到2021年8月评估结果显示“轻度孤独症”,开始半天幼儿园半天康复课的生活,铛铛在爸爸妈妈的耐心陪伴和蔡老师等康复师的科学干预下,用一年多时间才逐渐追上普龄儿童的步伐,实现成长的蜕变。

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  • 青岛以琳康教展能中心二十周年庆典隆重举行

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:青岛以琳,以琳创始人方静,青岛以琳二十周年庆典,石若玺

    标签:官方商城

    青岛以琳康教展能中心二十周年庆典在城阳温德姆酒店隆重举行。载梦二十年,波澜壮阔绘蓝图。经过二十年的发展,青岛以琳康教展能中心目前是全国规模最大、综合专业能力最强...查看更多

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  • 惠州惠城区儿童康复口肌课费用一览(2023-12-20更新)

    1.7K

    2023.12.20

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:惠州惠城区儿童康复口肌课费用一览,惠州惠城区儿童康复口肌课

    以下是惠州惠城区儿童康复口肌课机构联系方式与费用一览,自闭症家园网提供惠州惠城区儿童康复口肌课供家长选择,作为惠州惠城区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 康语推出“居家显示专项服务”

    2.1K

    2022.11.02

    来源:康语

    栏目:机构资讯

    关键词:儿童康复,孤独症儿童,家庭干预,居家线上专项服务,康语

    康语在盼盼树APP推出“居家线上专项服务”特殊儿童的能力发展、生存环境和生命质量不仅是其家庭最为关心的问题,更是行业、社会和政府专职部门的心之所系。康语作为儿童康复领域的前沿企业,积极履行企业社会责任,以“四元康复理念”为指导,用实际行动践行“火种行动”的公益步伐,以自身专业点亮“灯塔计划
  • 爱的行动-射阳县残疾人联合会仁德康复中心公益讲座及义诊

    2W

    2020.09.01

    来源:射阳县仁德康复中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:ABC,感觉统合,感统,感统失调,孤独症,康复机构,康复训练,统合,中国残疾人康复协会

    11月9日,射阳县残疾人联合会-仁德康复中心将联合上海市第一人民医院儿童康复科举办儿童康复公益讲座及义诊活动!本次活动特邀上海市第一人民医院儿童康复科负责人陈世动,儿童康复科感觉统合康复治疗师胡元勇就儿童康复相关专业技能最新进展,儿童康复的规范化诊疗流程,感觉统合在儿童康复中的应用等进行专
  • 律动舞台展风采:武汉康语儿童森林音乐节圆满落幕

    2.5K

    2023.11.27

    来源:武汉康语启辰康复健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:武汉康语,康语,康复中心,特殊儿童,认知能力

    晴好天气,悦耳鸟鸣,林荫光影,斑驳如金。2023年11月25日下午,由康语武汉6家康复中心联合举办的“森林舞台,律动精彩”儿童森林音乐节在大家的热切期盼和支持下,于汉阳区慕金星光国际圆满结束并落下帷幕。
  • 珠海嘉康训练中心:4.2孤独症日系列活动回顾

    2.6K

    2024.04.09

    来源:珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症儿童,康复训练,珠海嘉康训练中心

    ​浸会大学创联慈善公益社爱心汇聚,义卖点亮童心春天是一切美好的开始,在第十七届世界孤独症日到来之际,浸会大学UIC创联慈善公益社和嘉康训练中心联合举办了一场“有您关注,我不孤单”校园义卖活动,旨在让更多的同学了解、关爱、和支持孤独症这一特殊群体。
  • 睿智全纳教育康复中心2023扬帆起航

    2.4K

    2023.02.06

    来源:银川市睿智全纳教育康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:睿智全纳教育康复中心,新学期教师全体会

    睿智全纳教育康复中心2023扬帆起航。在这个美好的“立春”节气,睿智全纳教育康复中心,召开新学期教师全体会。1睿智全纳赵琦董事长讲话今天是“立春”为二十四节气之首。3睿智全纳综合部张瑜主任讲话张瑜主任在新学期始,宣布了新的人事变动和任命,更明确了责任划分,同时表彰了上学期的的区级优秀教师,
  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(杭州,广州,南通)(2023-08-15更新)

    2.6K

    2023.08.15

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:杭州家有宝贝学习障碍家长课,广州影子教育注意力障碍家长课,南通启明星感统失调家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(杭州,广州,南通)(2023-08-15更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-15儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为杭州上城区,广州天河区,南通港闸区。
  • 重庆九龙坡启音康复中心:三八妇女节亲子活动

    2.7K

    2024.03.12

    来源:重庆市九龙坡区启音康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:辅助,康复中心, 重庆九龙坡启音康复中心

    在感恩中成长,在温暖中成长,在这个充满爱的节日里,孩子们为她最爱的家人亲手制作了一份小礼物,最好的礼物永远不是某样东西,而是意料之外的温暖,更重要的是被惦记的真心,这份爱是无法用金钱来衡量的。
  • 广西壮族自治区听力言语康复中心召开孤独症谱系障碍儿童听力学相关问题课题研讨会

    1.6W

    2021.10.24

    来源:广西壮族自治区残疾人联合会

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,孤独症谱系,言语康复

    2019年12月12日上午,广西壮族自治区听力言语康复中心在中心四楼家长资源室开展关于孤独症谱系障碍儿童听力学相关问题研究的课题研讨会。在中心四楼家长资源室,中心党支部书记、主任张明武同志介绍了孤独症谱系障碍儿童的特点,并就课题研究方向进行了详细讲解。
  • 牧思康复服务中心党支部、工会联合中国梦劳动美摄影大赛圆满落幕

    2.6K

    2024.04.30

    来源:桂林市临桂区牧思康复服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:桂林牧思康复中心,儿童康复,世界孤独症日,特需儿童

    ​在2024年劳动节之际,牧思康复服务中心党支部与工会联合举办了“中国梦·劳动美”摄影大赛,以摄影艺术的形式,展现特需儿童的美好生活,传递社会正能量,同时庆祝劳动节,弘扬劳动精神。

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

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  • 对儿童学习障碍的理解及其诊疗

    1.4W

    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2011年03月第19卷第3期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童语言,感觉统合,孤独症,行为问题,结构化,结构化教育,认知能力,示范,统合,言语障碍,语言发育,语言发育障碍

    尽管LD的病因归于生物学基础,但对其干预矫治还是有赖于教育和心理社会方法。早期预防早期干预值得强调,包括加强围生期保健,作到优生优育,防止烟酒毒等有害物质的侵害,正确开展早期教育等。应特别关注高危出生史儿童,及早进行诊断和父母的养育咨询指导,是防治LD的重要环节之一[4]。治疗教育措施应根
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

    2W

    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第9期

    作者: 徐秀

    栏目:诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰(1977-),女,上海人,主治医师,硕士学位,研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰,徐秀,刘静 ,燕东雍(复旦大学附属儿科医院儿童保健科,上海 201102)  摘 要: 【目的】 对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析,为临床有效地干预提供依据。 【方法】 对于
  • 普特融合, 师幼共长

    2.8K

    2023.10.10

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:情绪障碍,孤独症,融合教育,特殊教育,多动症儿童

    发展学前特殊教育,是当前特殊教育发展的一大趋势。每个孩子都有发展的权利,都有爱与被爱的 权利。有效实施融合教育,给特殊儿童一个开阔的情感交往空间,营造更和谐的社会氛围,才能达到在蓝天下共成长的目的。
  • 儿童认知发展与色彩学习的探讨

    1.5W

    2021.12.31

    来源:美术教育研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,认知,模仿,儿童智力,特殊儿童,自闭症患者,认知能力

    色彩学习有助于儿童的身心发展,利于其知觉与记忆的构建以及美感经验的累积,在视觉信息传达上起到了重要作用。 该文从儿童生理与心理的角度探讨儿童的色彩知觉发展,阐述色彩知觉在色彩教育中的影响,以期探索出更有效、更人性化的色彩教 学方式,使色彩学习促进儿童成长。
  • 基于ICF构建孤独症儿童入学评估量表及其信度效度分析Δ

    2.2K

    2023.06.12

    来源:广西医学2022年2月第44卷第3期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社会交流,特殊教育,儿童康复,儿童智力

    孤独症主要表现为社会交流和社会互动存在持续的障碍,以及受限的、重复的行为模式、兴趣或活动,还可能合并一些外围症状,如恐怖症、消化功能混乱、发怒和攻击等。这些表现对适龄孤独症儿童/少年进入学校接受义务教育造成了严重的影响。
  • 阿斯伯格综合征患儿19例临床特征研究

    1.8W

    2020.02.20

    来源:中国儿童保健杂志2012年01月第20卷第1期

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格综合症,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,社交技能,提示,徐秀,邹小兵,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    AS与孤独症有很多相似的地方,二者同属于孤独症谱系障碍,但是与孤独症不同:1)AS没有语言发展落后,而早期的语言问题常常是孤独症患儿就诊的一个重要原因;2)绝大多数 AS患儿是非常愿意和别人交往的,只是由于社交技能的缺陷使其不受欢迎,进一步导致患儿孤立离群,而大多数孤独症的患儿则沉浸在自己
  • 带学生感受音乐的温柔与力量:我的特教故事

    1.6K

    2023.04.03

    来源:辽宁教育|2021年第7期(下半月)|管理

    作者:

    栏目:康复训练理论,融合教育理论

    关键词:带学生感受音乐的温柔与力量,我的特教故事,淄博市博山区特殊教育中心学校

    上大学分专业时有两个方向,我毫不犹豫地选择了特殊教育专业,没有与任何人商量。那时的我虽懵懵懂懂,却满腔热血,独自在心里画下宏伟的职业发展蓝图。也是从那时起,理想主义在我心里扎了根。毕业后,我成为特教学校的一名班主任。渐渐地,我体会到理想与现实之间的距离。我曾以为爱心能融化所有事物,但在特教
  • 美国特殊教育学生的鉴定评估与启示

    2K

    2023.09.25

    来源:《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:美国特殊教育学生的鉴定评估与启示,个别化教育,发育迟缓,多动症儿童,特殊儿童,社会交往,自闭症评估,行为问题,胡晓毅

    我国对特殊儿童评估工作的重视,但这些规定较为宏观,目前很多地区残疾人教育专家委员会的具体运作机制不够明晰,开展工作的难度较大,诸如特殊儿童身份鉴定、教育安置工作不能有效进行,因此介绍美国特殊教育学生鉴定评估的做法对于我国相关工作开展具有一定的启示。
  • 感觉统合训练治疗儿童孤独症疗效影响因素分析

    1.8W

    2020.02.06

    来源:临床儿科杂志2005年第23卷第2期

    作者: 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:感觉统合理论研究,孤独症谱系理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,感统,感统失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,孤独症治疗,提示,统合,统合训练,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,邹小兵

    SIT临床疗效影响因素的回归分析结果表明,包括语言、社交、感知觉、行为方面孤独症临床症状的改善与治疗前ATEC社交项分值,即与社交障碍的程度密切相关(P为0.012),社交障碍越严重,治疗后临床症状的改善越差。在感觉统合训练中,孩子的积极参与是训练成功的关键,患儿身体的成长、日常的运动和学
  • 心理行为干预在自闭症儿童中的应用经验分析

    3K

    2024.04.29

    来源:养生保健指南2021年第26期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:刻板行为,儿童康复,儿童自闭症,生活自理,自闭症儿童,,自闭症干预

    自闭症儿童出现刻板行为或重复行为,并伴随认知功能、语言功能以及社会沟通等诸多层面的障碍,近年来自闭症在儿童中的发病率有所上升,此类患儿的病情较为复杂,同时治愈难度较高,与正常儿童对比广大自闭症儿童非常容易发生躯体化、人际关系敏感以及强迫状态等一系列精神障碍。现阶段对于自闭症儿童还尚无特异性

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保育员

3K—4K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

经验不限,学历不限

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

融合康复师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

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经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

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经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

口肌训练师

4K—6K/月

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

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