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来源：自闭症家园网
作者：自闭症家园网
栏目：自闭症机构问答
关键词：浙江辰星儿童康复杭州校区实力如何?,杭州自闭症儿童康复/语言训练
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2022-11-04
来源：北京正在关怀科技有限公司
关键词：孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启
标签：官方商城
2022-07-25
来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
关键词：邹小兵,自闭症,早期干预,成功干预方程式,自闭症儿童结局如何？
标签：科学康复
2022-07-27
来源：青岛喜安人文教育信息咨询有限公司
关键词：林美瑗,早期干预,有效的早期干预需要哪些条件？
标签：科学康复
来源：杭州市拱墅区辰星儿童早期干预中心
栏目：机构资讯
关键词：儿童早期干预,早期干预,辰星儿童早期干预中心
来源：杭州市拱墅区辰星儿童早期干预中心
栏目：机构资讯
关键词：儿童早期干预,辰星儿童早期干预中心3月11日补课报名通知
来源：杭州市拱墅区辰星儿童早期干预中心
栏目：机构资讯
关键词：儿童早期干预,早期干预,辰星儿童早期干预中心
来源：杭州市拱墅区辰星儿童早期干预中心
栏目：机构资讯
关键词：辰星儿童早期干预中心,2月25日补课报名通知
来源：杭州市拱墅区辰星儿童早期干预中心
栏目：机构资讯
关键词：辰星儿童早期干预中心,补课报名通知,特殊儿童训练及家长培训
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栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈
关键词：儿童自闭症,儿童自闭症的,康复训练,社会交往,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症孩子,邹小兵
来源：大米和小米
作者：
栏目：专家访谈
关键词：大米和小米,曾松添,自闭症早期干预效果,期刊Autism
来源：自闭症家园网，自闭症公益网站
作者：
栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院
来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心
作者：
栏目：融合访谈
关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲
来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心
作者：
栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频
来源：太原市灵星社区服务中心
作者：
栏目：自闭症访谈
关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星
来源：自闭症家园网，自闭症公益网站
作者：
栏目：名人访谈
关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪
来源：
作者：
栏目：名人访谈
关键词：ESDM,PRT,丹佛模式,地板时光,感统,郭延庆,行为问题,结构化,康复机构,认知训练,社会交往,生活自理,应用行为分析,早期丹佛,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症训练,自闭症诊断,邹小兵,中山三院,大米和小米
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来源：治理与管理
作者：
栏目：融合教育理论
关键词：融合教育,个别化教育计划（IEP）,健全督导考核机制,促进融合教育高质量发展,江苏省残疾人联合会
来源：管理研究 2021/4
作者：
栏目：融合教育理论
关键词：融合教育,幼儿社会性发展的实践研究,社会交往,自闭症儿童,天津市宜童自闭症研究服务中心
来源：中国社会医学杂志2022年10月第39卷第5期
作者：
栏目：孤独症谱系理论
关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,社交沟通,重复刻板行为,
来源：江苏省常州市实验初级中学闵益飞
作者：
栏目：融合理论
关键词：来自星星的孩子,关爱不需要理由
来源：中国学校卫生2022年8月第43卷第8期
作者： 杜亚松
栏目：孤独症谱系理论
关键词：孤独性障碍,重复刻板行为,特殊教育,ABA训练,回避型
来源：神经疾病与精神卫生2021 年2 月20 日第21 卷第2
作者：
栏目：ADHD理论研究
关键词：磷酸鞘氨醇,孤独症谱系障碍相关临床表型的关联
来源：特殊教育研究,昆明学院学报2021
作者：
栏目：融合教育理论
关键词：全纳教育,融合教育背景下家校合作中特殊儿童家长赋权增能研究,特殊教育,康复机构,早期干预,行为问题,认知能力
来源：健康与安全 Ability And Wisdom
作者：
栏目：自闭症研究
关键词：孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,认知,唐氏综合征,特殊教育,儿童自闭症,唐氏,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症症状,自闭症的表现,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,南京特殊教育师范学院,贺荟中
来源：《中国特殊教育》2021年第4期（总第250期）
作者：
栏目：融合理论
关键词：全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,IEP,多动症,特殊儿童,结构化,王雁,北京师范大学
来源：海南医学2022年11月第33卷第22期
作者：
栏目：发育迟缓理论研究
关键词：精细运动,孤独症,语言障碍,发育迟缓,听觉统合训练
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