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广州影子教育

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广州影子教育
成立时间：2019年07月09日
机构全称：广州影子教育咨询有限公司
负 责 人 ：李佩琦
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,天河区,体育西路111-115单号16楼D2-1单元 导航
专栏简介：广州影子教育服务平台总共收录了广州影子教育在2024年05月06日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广州影子教育目前的内容数量在全国所有机构中位居1033位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广州影子教育的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：广州影子教育咨询有限公司简称”广州影子教育”，中心是广东地区第一所，为特殊儿童与特教老师提供网络服务平台。以广东地区丰富的教育培训资源背景为强大的依托，以“一切为了孩子与老师”为经营理念，致力于为广 大的求知者求职者提供全面、权威、有效、便捷的服务系统，力图为求知者排除求知路上的点滴困难，明确求知方向，让目标用户面对培训不再盲目，为求知者的美好未来 保驾护航，成为求知者心目中的导航明灯。

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  • 广州影子教育_广州天河区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    2.5K

    2023.09.12

    广州影子教育_广州天河区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州影子教育价格贵不贵?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州影子教育_广州自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 开学在即，影子老师需求迫切

    2.1W

    2022.08.27

    来源：广州影子教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：融合教育,影子老师,影子老师培训,游语

    ——游语融合教育影子老师资源对接平台仅需三步走第1步：家长按照格式填写需求第2步：游语发布需求第3步：(有条件的)依据影子老师项目创始人戴老师指导的标准面试、测试影子老师是否合格；面对面咨询，近期开课城市现场以及培训结束后，和创始人面对面交流；
  • 9月24-25日北京|如何有效提升社交技能

    1.7W

    2022.08.19

    来源：游语影子老师

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：融合教育,自我管理,语言治疗,特殊教育,儿童康复

    游语在全国率先进行影子老师专业认证，通过多年自主研发，通过影子老师体系实现自然情境的康复，支持特需儿童成功融合的效果显著。游语的融康体系科学、完整，目前已出版专业教材两本，更多教材仍在陆续出版中。游语的影子老师（初中高阶）课程、社交课程与心智课程、自我管理与幼小衔接课程等课程体系有内在连贯
  • 如何提升孩子的社交技能？

    1.5W

    2022.08.11

    来源：广州影子教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,影子老师,社交技能,视觉支持

    如何提升孩子的社交技能？ 这可能是在每场影子老师课程现场家长们问得最多的问题。游语教育本着校园融合“先生存后品质”的原则，先用影子老师初阶技术解决校园课堂学习的生存障碍，再用社交系统课程提升校园融合的品质。
  • 艺术社交小组课

    2.2W

    2022.07.29

    来源：广州影子教育咨询有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：艺术社交小组课,影子教育,尼克老师

    除此以外，动态主题调整会评估孩子们上课的状态，临时加入可玩性、参与度较高的主题，如“落叶”、“下雪”。Q家长，A尼克老师Q:艺术社交和艺术创作课有什么样的区别？A:艺术社交课的核心和艺术创作不一样；除此以外我们在每阶段还会安排家长一对一的面谈会，帮助家长和老师了解孩子的发展，可以从中得到一
  • 8月13-14日影子老师技能培训——广州站课程报名启动

    1.3W

    2022.07.28

    来源：广州影子教育咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,影子老师,游语

    培训主题：融合教育师资初阶培训——影子老师专业技能。培训地点：广州交通方便的市区（具体位置在报名成功的微信群通知）。培训日期：8月13-14日。培训讲师：影子老师项目研发团队/总部核心督导。适合人群：3-10岁特需儿童父母、影子老师、康复老师、机构负责人、班级老师、融合校园负责人。

共5篇文章

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  • “三位一体”中医疗法治疗孤独症

    1.6W

    2020.01.18

    来源：

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症的治疗,孤独症康复,婴儿孤独症,语言发育,语言发育障碍,中医治疗,自闭,自闭症

    孤独症( autism) 又名儿童期孤独症、婴儿孤独症或早年孤独样障碍, 在国外又称之为自闭症, 从西方的资料中, 在 kanner(1943 年)之前虽无孤独症这一病名, 但早在 18 世纪欧洲等地就有些零星的类似孤独症的个案描述, 1943 年 kanner 首先报道了11 例表现为与
  • 自闭症儿童运动发展障碍研究的进展与反思

    1.6K

    2023.07.07

    来源：教育观察2022年7月 第11卷第21期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,社交沟通,特殊教育,感觉统合,发育迟缓

    在运动干预领域,研究者一方面关注运动干预对自闭症儿童运动能力发展的影响,另一方面将干预的重心放在提高自闭症儿童的社交能力发展上。本文认为,运动干预有助于提升自闭症儿童的社交技能,而出现上述研究的不一致结论可能与干预时长有关。
  • 促进普通儿童认识自闭症儿童身心特征与互动策略的干预研究

    1.4W

    2022.08.03

    来源：学前教育研究2015年第9期 （总第249期)

    作者： 魏寿洪

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症儿童,认知,重庆师范大学教育科学学院,魏寿洪

    专门教导普通儿童认识自闭症儿童身心特征及其互动策略的研究较少, 同时缺乏将理解自闭症儿童身心特征与互动策略相整合的普通同伴培训研究。 若仅教导普通儿童认识自闭症儿童, 仍不能完全促进普通儿童与自闭症儿童的互动。本研究拟在参考国内外相关研究的基础上, 建构学前普通儿童认识学前自闭症儿童身心特
  • 孤独症谱系障碍幼儿与发育迟缓及正常幼儿气质特征差异分析

    1.9K

    2023.05.06

    来源： 中国妇幼卫生杂志2022年5月第13卷第3期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,ASD,个性化教育,发育迟缓

    孤独症谱系障碍幼儿具有与发育迟缓及正常发育幼儿相似的气质类型构成，均以平易型和中间偏易型气质为主。这表明特定类型的气质并不是ASD幼儿的特异性指标，不宜将气质类型作为疾病诊断的依据。ASD幼儿平易型气质的比例相对偏低，而麻烦型、发动缓慢型及中间偏烦型气质相对偏多，将给照顾者在养育过程中带来
  • 基于观察式行为分析的孤独症谱系障碍数字筛查工具

    2.4K

    2023.07.18

    来源：中国听力语言康复科学杂志总第114期396

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,社会交流障碍,广泛性发育障碍,早期干预,结构化

    本文重点关注了目前基于观察式行为分析的ASD数字筛查工具，囊括了工具所依赖的观察式行为分析的概念、所依赖的ASD生命早期行为指标及工具利用的技术、应用场景和心理测量特性。首先，厘清了ASD早期筛查的紧迫性及其依靠的基本行为观察技术。其次，梳理了ASD生命早期可探查的行为指标。最后，对工具的
  • 早期介入丹佛模式联合引导式教育在孤独症谱系障碍患儿中的应用分析

    1.9K

    2023.10.08

    来源：2022年第35卷第17期医学理论与实践

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,行为治疗,早期介入丹佛模式,社会交流障碍,关键反应训练

    引导式教育通过综合康复手段激发患儿自主训练兴趣，以娱乐性和节律性促进患儿参与训练，是ASD儿童的主要康复方法之一。早期介入丹佛模式(Earlystartdenvermodel，ESDM)以丹佛模式、关键反应训练、应用行为分析为理论基础，对ASD症状具有良好改善作用。ESDM干预联合引导式教
  • 普通小学教师融合教育接纳态度调查与研究

    2K

    2023.12.12

    来源：豫章师范学院学报2021年8月 第4期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：普通小学教师融合教育接纳态度调查与研究,特殊教育,个别化教育,气质类型,特教老师,言语障碍

    总体上普通教师的接纳态度是积极的[4],但进一步探索教师接纳态度的具体表现研究较少。因此,通过从不同维度详细调查分析普通小学教师对特殊儿童的接纳态度及可能的影响因素,为推动融合教育的发展提供重要依据。
  • 孤独症的发病与遗传基因的关系

    1.2W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志2009年10月第17卷第5期　

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,提示,语言发育,语言障碍

    有关孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)的遗传学研究进展迅速,国际上发表的相关论文日趋增多,研究陆续发现了许多与发病相关的染色体或候选基因,其中15号染色体、X染色体以及7号染色体异常或相关的某些区段的基因变异报道较多,但亦有许多相矛盾的研究结果。整理
  • 浅谈音乐教育对特殊儿童身心发展的影响

    2.4K

    2023.10.10

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,模仿,音乐治疗,奥尔夫音乐,特殊教育

    音乐教育可以循序渐进地改善这些特殊儿童的相关症状，他们往往更倾向于节奏感强的活动，通过特殊的音乐节拍慢慢接受、喜欢自己的老师，慢慢学会与同学交往、沟通。在这个过程中教师可以做一些相应的动作来加强记忆，如此循环往复，使儿童渐渐学会该项技能，进而帮助儿童重新建立自信心，这对提升儿童的社会行为与
  • 家长沙龙：萨提亚模式助特殊儿童家长自我成长

    2.3K

    2024.04.16

    来源：教育观点

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,特殊儿童,璧山区特殊教育学校

    家校合作成为特殊儿童家长和学校共同成长的现场。共同成长的现场要怎么去构建在实践操作层面仍是一个难题。在没有标准的现场、没有合适的内容下，学校为更好地服务特殊儿童以及家长，必须克服困难开展有效地家校合作活动，我校尝试借助萨提亚模式通过家长沙龙促进家校合作的发展。
融合康复师

1W—1.5W/月

广东广州市 | 招1人 | 2023-03-27发布

大专,有经验者优先考虑

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广州影子教育咨询有限公司
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成立：2019-07-09

性质：民办康复机构

普通康复老师

1W—1.5W/月

广东广州市 | 招1人 | 2023-03-27发布

5-10年,高中

五险一金 补充医疗保险 节日福利
广州影子教育咨询有限公司
广州影子教育咨询有限公司

成立：2019-07-09

性质：民办康复机构

特教老师

9K—1.2W/月

广东广州市 | 招1人 | 2023-03-27发布

3-5年,大专

五险一金 补充医疗保险 节日福利
广州影子教育咨询有限公司
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成立：2019-07-09

性质：民办康复机构

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