北京丰台区自闭症其他性质_语言训练其他性质大全-自闭症家园网

您当前位置：
自闭症康复
自闭症人物库
丰台区自闭症其他性质_语言训练其他性质大全

人物区域导航：

人物分类导航：

丰台区自闭症其他性质_语言训练其他性质大全sign up

丰台区没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的其他性质，为您推荐丰台区附近其他城市的其他其他性质

彭磊
清华大学无障碍发展研究院

海淀区
进入彭磊专栏

单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：社会支持 | 家庭救援

彭磊个人简介：美国德州Plainview学区校园心理学专家及行为分析师，毕业于美国德州科技大学教育学院，获教育心理学博士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。主要研究方向为特殊需求儿童的心理和行为评估，特殊需求儿童的行为管理，特殊需求儿童家庭支持和教育等。
陈霄含
清华大学无障碍发展研究院

海淀区
进入陈霄含专栏

单位性质：机构督导

人物特长：干预训练 | 家庭救援 | 融合教育

陈霄含个人简介：美国杜肯大学特殊教育系博士在读，毕业于美国杜肯大学教育学院，获特殊教育硕士学位和幼儿教育硕士学位。曾任杜肯大学本科生课程《融合教育的基础》和研究生课程《探讨融合教育》的讲师，现任职于美国匹兹堡行为服务中心PittsburghBehaviorServices，为孤独症人士及其家庭提供基
李晓燕
北京正在关怀科技有限公司

海淀区
进入李晓燕专栏

单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：干预训练

女，毕业于美国宾夕法尼亚州立大学，获应用行为分析硕士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。曾在美国和中国的学校、社区、诊所等多个机构担任课程设计和督导，现任恩启IDEA教研中心督导。
李唐晨
清华大学无障碍发展研究院

海淀区
进入李唐晨专栏

单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：症状评估 | 干预训练

李唐晨个人简介：美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读，担任校研究生助教，毕业于美国俄亥俄州立大学，获文科硕士学位（特殊教育及应用行为分析专业），委员会认证行为分析师（BCBA）。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养，基于同伴的循证教学法等。
欧阳晨丹
清华大学无障碍发展研究院

海淀区
进入欧阳晨丹专栏

单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：干预训练

个人简介：毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校，获特殊教育硕士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。曾任美国西雅图BehavioralHealthWorks行为分析师和临床督导，现任美国国际学校GershAcademyInternational行为分析师，在学校、家庭和社区环境中设计个体化的应用行为分
方晓嫣
北京正在关怀科技有限公司

海淀区
进入方晓嫣专栏

单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：干预训练

女，毕业于美国密苏里大学哥伦比亚分校,获应用行为分析硕士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。曾任密苏里大学职业中心职业规划师，现任恩启IDEA教研中心督导。
季林红
清华大学无障碍发展研究院

海淀区
进入季林红专栏

单位性质：机构管理

人物特长：机构管理

季林红教授，清华大学机械系博士生导师、无障碍发展研究院副院长、智能与生物机械研究室主任。兼中国康复医学学会常务理事、康复医学工程专业委员会主任委员，中国残疾人康复协会常务理事、康复工程专业委员会副主任委员等社会职务。主要研究领域为机械设计及理论（机械性能分析及系统优化设计）、生物机械（人体运动协调检
周立明
清华大学无障碍发展研究院

海淀区
进入周立明专栏

单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：理论研究

周立明，孤独症谱系及发展障碍专家，清华大学《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国南伊利诺大学，获博士学位，委员会认证行为分析师－博士级（BCBA-D）。1996年起受世界著名行为心理学家、行为功能分析创建人BrianA.Iwata教授督导五年。从事孤独症谱系及发展障碍临床治疗和科学研究2
徐紫薇
清华大学无障碍发展研究院

海淀区
进入徐紫薇专栏

单位性质：机构督导 | 行为分析师

人物特长：干预训练

徐紫薇，清华大学无障碍发展研究院孤独症康复研究项目部学术负责人、《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国俄亥俄州立大学，获特殊教育博士学位，委员会认证行为分析师－博士级（BCBA-D）。主要研究方向为语言行为评估和教学，问题行为分析和干预，科学循证教学法，孤独症康复教师培训等。
赵雪莲
北京殊心文化传播有限公司

房山区
进入赵雪莲专栏

单位性质：机构创始人 | 机构管理

人物特长：干预训练 | 理论研究

赵雪莲，美国康涅狄格大学特殊教育学硕士，关键反应训练在中国的唯一官方培训平台—北京殊心文化传播有限公司的创始人。翻译了《多动症儿童的正念养育》《课堂内的积极行为干预和支持：积极课堂管理指南》等书。北京殊心教育为特殊教育和心理学留美硕士、博士、助理教授组成的学院派联盟，希望给大家带来科学认证的信息和培

丰台区自闭症其他性质_语言训练其他性质大全sign up

人工快速找机构