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  • 钟亚军
    钟亚军

    武汉市三人行健康科技有限公司

    武汉市

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    单位性质：机构督导 | 行为分析师

    人物特长：干预训练

    男，武汉三人行儿童社交成长中心督导；国际注册副行为分析师(bcaba)；国家三级心理咨询师。
  • 陈思洋
    陈思洋

    襄阳展颜特殊教育培训学校

    襄阳市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于湖北省襄阳职业技术学院特殊教育专业，2015-2018年从事特殊教育工作，现任襄阳展颜特殊教育培训学校工作，任教师一职。擅长课程：ABA、感觉统合、蒙氏感官、蒙氏精细、口肌训练，技能证书小学教师资格证、育婴师资格证、普通话证书。本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动
  • 刘菲菲
    刘菲菲

    襄阳展颜特殊教育培训学校

    襄阳市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业学校:襄阳机电工程学校，2011-2016在听障儿童康复中心任教师，现任襄阳特殊教育培训学校教师一职，取得听障儿童康复上岗证和中国聋儿康复研究中心结业证书。善长课程:个训课座右铭:努力做到最好！
  • 蒋芳
    蒋芳

    襄阳展颜特殊教育培训学校

    襄阳市

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    单位性质：机构创始人

    人物特长：机构管理

    蒋芳，樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。
  • 叶晓欣
    叶晓欣

    深圳市复米健康科技有限公司（总部）

    深圳市

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    单位性质：机构督导 | 行为分析师

    人物特长：干预训练 | 机构管理

    叶晓欣，BCBA，毕业于英属哥伦比亚大学，教育系硕士，大米和小米首席技术官（CTO）。主要研究方向为正向行为支持、应用行为分析、孤独症儿童康复教育。2002年起，开始支援孤独症、行为问题和其他发育障碍的儿童和家庭。2012年，在香港开办培基行为顾问，对家庭和儿童进行支持。2016年，与大米和小米合作
  • 李晓巍
    李晓巍

    北京北大医疗脑健康科技有限公司

    昌平区

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    单位性质：机构督导 | 行为分析师

    人物特长：干预训练 | 机构管理

    李晓巍，BCBA，毕业于西密歇根大学，主修行为分析，师从JonathanBake，获文学硕士学位，为分析国际协会和组织行为管理协会成员。曾在美国密歇根与加州参与入户、中心和学校的孤独症干预实施与督导工作。现负责北大医疗行为发展教研院应用分析方向教研、督导和培训工作，并作为专家教研团队之一，为北大医疗
  • 李静园
    李静园

    北京北大医疗脑健康科技有限公司

    昌平区

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    单位性质：机构督导 | 行为分析师

    人物特长：症状评估 | 干预训练

    李静园，BCBA，毕业于美国密苏里大学圣路易斯分校特殊教育学专业，获得美国密苏里大学圣路易斯分校自闭症研究证书、美国密苏里大学圣路易斯分校创伤研究证书，曾多次参加国际行为分析协会的应用行为分析学术会议以及自闭症研讨会。现负责北大医疗行为发展教研院应用分析方向教研、督导和培训工作，并作为专家教研团队之
  • 谢思琪
    谢思琪

    深圳市复米健康科技有限公司（总部）

    深圳市

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    单位性质：机构督导 | 行为分析师

    人物特长：症状评估 | 干预训练

    谢思琪BCBA，毕业于美国西密歇根大学心理学行为分析专业，获得文学硕士学位。多年来在美国从事儿童行为早期干预。曾经作为一名行为干预师工作于美国密歇根当地公立学校为自闭症以及其他发育障碍的学龄前儿童提供行为干预治疗。在获取国际认证行为分析资格证后，作为一名督导任职于美国加州一家自闭症干预机构,为机构培
  • 彭磊
    彭磊

    清华大学无障碍发展研究院

    海淀区

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    单位性质：机构督导 | 行为分析师

    人物特长：社会支持 | 家庭救援

    彭磊个人简介：美国德州Plainview学区校园心理学专家及行为分析师，毕业于美国德州科技大学教育学院，获教育心理学博士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。主要研究方向为特殊需求儿童的心理和行为评估，特殊需求儿童的行为管理，特殊需求儿童家庭支持和教育等。
  • 陈霄含
    陈霄含

    清华大学无障碍发展研究院

    海淀区

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练 | 家庭救援 | 融合教育

    陈霄含个人简介：美国杜肯大学特殊教育系博士在读，毕业于美国杜肯大学教育学院，获特殊教育硕士学位和幼儿教育硕士学位。曾任杜肯大学本科生课程《融合教育的基础》和研究生课程《探讨融合教育》的讲师，现任职于美国匹兹堡行为服务中心PittsburghBehaviorServices，为孤独症人士及其家庭提供基
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  • 蒋芳

    襄阳展颜特殊教育培训学校

  • 钟亚军

    武汉市三人行健康科技有限公司

  • 杨逸凡

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