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  • 高小雅
    高小雅

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质:机构督导

    人物特长:症状评估 | 干预训练 | 理论研究

    高小雅(Rita),成都嘀噗教育科技有限公司课程开发,高级督导美国言语语言听力协会(ASHA)注册言语语言治疗师澳门注册语言言语治疗师美国波士顿大学语言治疗临床硕士美国迈阿密大学语言治疗学士学位高小雅个人经历2017.9-2018.6美国波士顿公立学校言语语言治疗师实习2018.9-2019
  • Keith Kendrick
    Keith Kendrick

    电子科技大学生命科学与技术学院

    成都市

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    单位性质:科研专家

    人物特长:理论研究

    KeithKendrick,电子科技大学生命科学和技术学院教授(2011年-今),四川省学术和技术带头人,中国“政府友谊奖”获得者。1979年在英国杜伦大学获得心理学博士学位后,曾于杜伦大学、伦敦动物学研究所、剑桥大学和剑桥Babraham研究所任职,曾任Babraham研究所认知与系统神经科学方向
  • 胡斌
    胡斌

    成都市武侯区善工家园助残中心

    成都市

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    单位性质:机构创始人 | 机构管理 | 专业家长

    人物特长:机构管理 | 社会支持 | 家庭救援 | 公益事业

    胡斌,男,汉族,1967年5月生,中共党员,成都市武侯区善工家园助残中心主任。他一手创办爱心家园,为折翼的孩子们撑起一片晴朗的天空。因儿子为重度脑瘫,他放弃IT行业优厚的工作待遇,创办为重度智障和脑瘫儿童提供托养和教育服务的非营利性机构。如今,善工家园除了为130多位残障人士提供日间托养服务,还为1
  • 李晓燕
    李晓燕

    北京正在关怀科技有限公司

    海淀区

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    单位性质:机构督导 | 行为分析师

    人物特长:干预训练

    女,毕业于美国宾夕法尼亚州立大学,获应用行为分析硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾在美国和中国的学校、社区、诊所等多个机构担任课程设计和督导,现任恩启IDEA教研中心督导。
  • 李唐晨
    李唐晨

    清华大学无障碍发展研究院

    海淀区

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    单位性质:机构督导 | 行为分析师

    人物特长:症状评估 | 干预训练

    李唐晨个人简介:美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读,担任校研究生助教,毕业于美国俄亥俄州立大学,获文科硕士学位(特殊教育及应用行为分析专业),委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养,基于同伴的循证教学法等。
  • 欧阳晨丹
    欧阳晨丹

    清华大学无障碍发展研究院

    海淀区

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    单位性质:机构督导 | 行为分析师

    人物特长:干预训练

    个人简介:毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校,获特殊教育硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾任美国西雅图BehavioralHealthWorks行为分析师和临床督导,现任美国国际学校GershAcademyInternational行为分析师,在学校、家庭和社区环境中设计个体化的应用行为分
  • 方晓嫣
    方晓嫣

    北京正在关怀科技有限公司

    海淀区

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    单位性质:机构督导 | 行为分析师

    人物特长:干预训练

    女,毕业于美国密苏里大学哥伦比亚分校,获应用行为分析硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾任密苏里大学职业中心职业规划师,现任恩启IDEA教研中心督导。
  • 季林红
    季林红

    清华大学无障碍发展研究院

    海淀区

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    单位性质:机构管理

    人物特长:机构管理

    季林红教授,清华大学机械系博士生导师、无障碍发展研究院副院长、智能与生物机械研究室主任。兼中国康复医学学会常务理事、康复医学工程专业委员会主任委员,中国残疾人康复协会常务理事、康复工程专业委员会副主任委员等社会职务。主要研究领域为机械设计及理论(机械性能分析及系统优化设计)、生物机械(人体运动协调检
  • 周立明
    周立明

    清华大学无障碍发展研究院

    海淀区

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    单位性质:机构督导 | 行为分析师

    人物特长:理论研究

    周立明,孤独症谱系及发展障碍专家,清华大学《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国南伊利诺大学,获博士学位,委员会认证行为分析师-博士级(BCBA-D)。1996年起受世界著名行为心理学家、行为功能分析创建人BrianA.Iwata教授督导五年。从事孤独症谱系及发展障碍临床治疗和科学研究2
  • 徐紫薇
    徐紫薇

    清华大学无障碍发展研究院

    海淀区

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    单位性质:机构督导 | 行为分析师

    人物特长:干预训练

    徐紫薇,清华大学无障碍发展研究院孤独症康复研究项目部学术负责人、《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国俄亥俄州立大学,获特殊教育博士学位,委员会认证行为分析师-博士级(BCBA-D)。主要研究方向为语言行为评估和教学,问题行为分析和干预,科学循证教学法,孤独症康复教师培训等。
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