周甄会简介

2022年08月02日
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人物姓名：周甄会

人物性质：诊治医生 | 科研专家

所属单位：深圳市儿童医院儿童保健科

人物特长：诊断治疗 | 症状评估 | 干预训练

区域：广东深圳市

单位性质：公办诊疗医院| 事业单位

专长：擅长儿童心理疾病的诊断和治疗，儿童心理和身体体检、孤独症、学习困难、儿童睡眠问题、多动症、情绪问题(如焦虑症、抑郁症)、抽动障碍、各种儿童情绪问题(如焦虑症、抑郁症)和行为问题(如吃手、咬衣领)等的诊断和治疗，及与儿童心理问题相关的个别心理治疗及心理咨询、团体心理治疗及咨询。

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简介

周甄会，女，临床心理学硕士毕业，深圳儿童医院心理科主治医师，深圳市儿童医院儿童保健科主治医师，毕业于中南大学湘雅医学院，心理学专业硕士，二级心理咨询师，从医十余年，热爱本职工作，尽自己最大努力接待每一位就诊孩子。

专业方向

心理咨询科

擅长

擅长儿童心理疾病的诊断和治疗，儿童心理和身体体检、孤独症、学习困难、儿童睡眠问题、多动症、情绪问题(如焦虑症、抑郁症)、抽动障碍、各种儿童情绪问题(如焦虑症、抑郁症)和行为问题(如吃手、咬衣领)等的诊断和治疗，及与儿童心理问题相关的个别心理治疗及心理咨询、团体心理治疗及咨询。

寄语

儿童心理健康，从娃娃抓起，从早期开始，希望每个孩子均有健康的身心。

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基于TGMD的自闭症谱系障碍儿童动作发展评述

时间：2022年08月来源：福建体育科技 2021年6月第40卷第3期作者：周甄会标签：孤独症谱系理论

TGMD的测试任务有助于研究者制定针对性的干预计划，便于评估ASD儿童基本动作能力的干预效果。虽然有学者曾系统评述了ASD儿童动作发展障碍的研究进展，但是，该研究并没有围绕TGMD进行研究。本研究拟基于TGMD工具对ASD儿童动作发展进行系统评述，从行为层面上揭示ASD儿童动作发展的缺陷，旨在于为早...

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自闭症孩子不关注TA人怎么办？
1.4W

2022.09.06

来源：星童心理咨询（天津）有限公司

作者：

栏目：家庭康复

关键词：模仿,自闭症孩子,互动对象

自闭症孩子不关注TA人也分两种情况：一种是对谁都不关注，另外一种就是能够关注到互动对象，但不关注周围的其他人。等孩子可以自然地关注到我们了，就可以进一步引导他去关注其他人。当自闭症孩子能够逐渐关注到身边的人之后，我们就可以进一步培养孩子在人和物之间切换关注。
长沙市天心区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心
2.1W

2022.06.18

来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

作者：

栏目：机构康复

关键词：长沙市天心区孤独症,长沙市天心区语言训练,长沙市天心区儿童康复中心

本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年6月18日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有长沙市天心区孤共10家，其中包含康复机构9家，特殊学校1家，主要针对长沙市天心区孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机构。
九江都昌县领导关注残疾儿童康复和残疾人就业
1.3W

2022.05.19

来源：都昌县融媒体中心

作者：曹正泉

栏目：社会关注

关键词：九江市残疾儿童康复；九江市残疾就业

5月17日，县政府副县长占文霞深入县中医院儿童康复科和涉残企业，走访调研儿童康复事业发展、残疾人就业和纾困工作。占文霞首先来到县中医院儿童康复科，查看儿童训练环境和设备，询问治疗方法和效果。占文霞要求，相关部门要认真做好疫情期间企业纾难解困工作，用真心服务企业，用爱心帮助残疾人员，用责任心
让校长“没理由拒绝”，我靠什么把自闭症儿子送入小学
1.8W

2021.07.17

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：原创ALSOLIFE ALSO孤独症

栏目：特殊教育

关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,特教,ABA,BCaBA,什么是自闭症,自闭症孩子,自闭症日,兰州德爱,北大六院

李岩|口述怎样引导同侪平等地帮助我们的孩子班主任老师亲自为琪琪戴红领巾2019年初，琪琪7岁，我就开始给他联系下学期能上的幼儿园了。幼儿园这一年，琪琪的规则感好了很多，这离不开他同龄小伙伴的帮助。琪琪目前在普小上半天，这也是考虑到他的实际情况，儿子比较好动，我担心的不是他的学业，而是要到来

相关机构mechanism

广州市妇女儿童医疗中心脑病中心神经内科

广州市妇女儿童医疗中心小儿神经康复科始建于1960年，并且在1989年建立了神经康复专业，经过20多年的发展，神经科现可为患有神经、精神、心理行为等障碍的儿童提供专业的诊断、评价、治疗与康复服务，同时...
南充市高坪区特殊教育学校

南充市高坪区特殊教育学校位于清溪路89号，成立于2001年9月，是在原高坪成人文化技术学校的基础上挂牌成立的。经过十三年的发展建设，现已成为服务高坪、辐射全市，管理规范，成绩突出的综合性特殊教育学校。...
常州市残疾人康复服务中心

常州市残疾人康复由最初的三项康复发展到20多项康复，通过实施助视、助听、助行、精神病人免费服药、残疾儿童抢救性康复等专项救助工程，救助和康复各类残疾人近10万人。为了提供残疾人更好的康复条件，近五年，...
中国康复研究中心

中国康复研究中心成立于1988年 10月，作为直属于中国残联的全民所有制事业单位，主要承担我国康复医疗、康复研究、人才培养、社区指导、国际交流等多领域康复工作。经过30年的探索与发展，中国康复研究中心...
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中国精协孤独症工作委员会（简称“孤工委”）是中国精协五大工作委员会之一。由孤独症家长中国精协全委、国内有影响力的孤独症专家和社会影响力较大的相关社会组织负责人组成，履行“代表、维权、服务”的职责，专门...
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太原市妇幼保健院儿童康复科

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甘南县特殊教育学校

甘南县特殊教育学校建于1989年，是一所对聋哑和智障学生实行九年一贯制学校，学校占地面积8100平方米，其中校舍建筑面积为1270平方米学校现有9个教学班，5个聋生班、4个培智班，共60余名学生．学校...

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